描寫桂花的作文

描寫桂花的作文合集[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫桂花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫桂花的作文 篇1

　　今天，我和同學(xué)一起去摘桂花。

　　我們剛剛來(lái)到桂花樹(shù)前，一股香味就撲鼻而來(lái)。我往桂花樹(shù)上一看，呀！這棵樹(shù)上的桂花可真不少：大的，小的，白的，黃的……有的含苞欲放，有的花瓣全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花，這朵花馬上就落了。沒(méi)想到，這散發(fā)著香味的花朵，如此的脆弱，我不禁這樣想。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始了摘桂花行動(dòng)，我們先每人拿了一個(gè)杯子，選好了位置，就開(kāi)始摘了。我仔細(xì)的`摘著，生怕漏了一部分�？纯慈~澤航那邊，已經(jīng)摘了杯子的四分之一了，我立刻加快了速度。過(guò)了一會(huì)兒，我叫他去上面摘，可沒(méi)多久，他就下來(lái)了，原來(lái)是上面桂花太少了。

　　時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了，等媽媽來(lái)叫我們的時(shí)候，我們就帶了滿滿兩大杯的桂花回家了。

　　今天雖然很累，但我們得到了不少收獲！

描寫桂花的作文 篇2

　　舔了舔嘴角的桂花碎屑，再一次品味了下唇齒中依然殘留的點(diǎn)點(diǎn)幽香。端起一杯濃茶，用杯蓋輕輕拂去上頭飄著的浮沫，抿一口，在苦澀而甘甜的醇香中流連忘返。然后享受般的微微瞇起眼，靠著高大的落地窗，不禁掉入了童時(shí)的回憶——

　　小時(shí)候的許多畫面早已不甚清晰，但獨(dú)獨(dú)不變的卻還是那熟悉而遙遠(yuǎn)的桂花香。

　　在桂花盛放的季節(jié)，外婆總是摘下那些細(xì)碎小巧的淡黃色花瓣，然后小心翼翼地將她們放入竹籃中，如獲至寶地捧著帶到最熱烈的陽(yáng)光下曬。一日一日，每個(gè)無(wú)法入睡的午后，我都會(huì)半躺在搖椅上，晃著頭，嗅著那濃而不膩的清香，慵懶地觀賞著那些隨風(fēng)而輕輕搖曳著軀體的桂花——沐浴在陽(yáng)光中的她們周邊泛著淡淡的光暈，略微羞澀地向人們露出醉人微笑，這怕是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最美的畫面，沒(méi)有任何的矯揉作勢(shì)，只有最原始的單純自然。

　　悠閑的日子一晃就這么過(guò)去了，桂花原本飽滿的花片也變得瘦小干枯，但這一點(diǎn)也無(wú)損她的美麗，反倒莫名地添了一種成熟的.韻味——原本的香味依舊還在，但滲入了一股暖暖的，陽(yáng)光的味道，干癟的瓣兒透過(guò)橘黃色的燈光看，還隱約可見(jiàn)那一根根連著的筋脈，該做桂花糕了，一家人都“傾巢出動(dòng)”，磨桂花粉，揉面團(tuán)。熱熱鬧鬧，忙活好久后，才能如愿以償?shù)仄返侥强|甜甜的桂花味。

　　待熱氣騰騰的糕點(diǎn)全部冷卻后，外婆先止住我們躍躍欲試的爪子，在慢條斯理的將幾塊色澤最為亮眼的的桂花糕用油紙包起來(lái)，交給我們后，囑咐一定要一家家敲門送給鄰居（外婆做的糕點(diǎn)那時(shí)是公認(rèn)的好吃，每次做東西都要送鄰居一份）。差事完成后，我們都迫不及待地跑回家，巴巴地纏著外婆索要令人垂饞欲滴的桂花糕。唇齒留香的美妙感覺(jué)總讓我禁不住大快朵頤，一個(gè)不小心就噎住了，咳得滿臉通紅，此時(shí)，外婆便會(huì)笑罵一句“餓死鬼”，然后忙不迭的替我們倒上暖茶，拍著背為我們順氣。不多時(shí)，一大塊桂花糕都被一掃而光，就連糕屑都沒(méi)剩一點(diǎn)。桂花香伴著童年的幸福飛出小巷。

　　早已泛黃的記憶書頁(yè)，再一次被翻開(kāi)時(shí)，卻仍可以驚異地發(fā)現(xiàn)，原以為泯滅的幸福，在那一刻，再次緊緊地纏住了心房，沉淀已久的甜蜜偷偷冒出頭來(lái)——可惜的是我再也沒(méi)吃到過(guò)記憶中桂花糕的味道了。

描寫桂花的作文 篇3

　　秋，來(lái)了，一提到秋天，最有標(biāo)志性的當(dāng)然是桂花了。

　　桂花的樹(shù)干不算光滑，可一塊塊樹(shù)皮之間卻很緊密，每一塊樹(shù)皮之間沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙，融為了一體，紋路卻很分明，摸一摸，凹凸不平的，光滑的，顯而易見(jiàn)，貼近樹(shù)根的地方，有點(diǎn)兒潮濕，和泥土有關(guān)吧？樹(shù)枝與樹(shù)干不同。樹(shù)枝上雖有小疙瘩，但其它地方卻很光滑，摸上去，舒服得很。

　　20xx大多數(shù)的樹(shù)有葉子，桂花樹(shù)也不例外，看！葉子一感覺(jué)到寒冷，就在樹(shù)枝上駐足，可它們像一個(gè)個(gè)勇士，從不肯藏在里面，偏要在樹(shù)梢接受寒風(fēng)的洗禮，耐不住寒的，一會(huì)兒就落了，余下的，一個(gè)個(gè)昂著頭，挺著胸，傲然立著。剛開(kāi)始，只有零零星星的葉子散落在枝頭，葉子小小的，是嫩綠色的，有如絲綢一般的質(zhì)地，過(guò)了幾日，葉子茂盛起來(lái)了，像一道綠瑩瑩的綠墻，不幾天，綠墻擴(kuò)展開(kāi)來(lái)了，綠葉給大樹(shù)戴上了一頂“大大的.帽子”，桂花樹(shù)本來(lái)就很矮小了，現(xiàn)在被“帽子”罩著只看得見(jiàn)一點(diǎn)樹(shù)干了。

　　樹(shù)葉的顏色也變了，從嫩綠到常綠，顏色不斷加深，質(zhì)地變硬了，顏色卻還是那么新鮮，好像涂上了油彩，讓整棵樹(shù)在發(fā)光。

　　最美麗的，當(dāng)然還是桂花了。葉子長(zhǎng)大了沒(méi)多久，桂花就含笑一現(xiàn)。在樹(shù)枝上，長(zhǎng)葉柄的地方，伸出一些細(xì)絲，細(xì)絲很短，總是幾根簇?fù)碓谝黄�，成為一團(tuán)。每根細(xì)絲的頂端，有一個(gè)小花苞，鼓鼓的，里面包的，是大量的芬芳。

　　桂花不約而同地開(kāi)放了，芬芳也釋放了出來(lái)。那香氣撲鼻而來(lái)，不刺鼻子，幽幽的。

　　桂花是四瓣的，都差不多大小，花瓣們組成桂花，從來(lái)沒(méi)有一片花瓣?duì)幹�凸現(xiàn)自己，都是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著桂花樹(shù)。遠(yuǎn)看，桂花如同一群金翅鳥，棲息在樹(shù)上，多美！

　　雨后的桂花，可謂是“桂花帶雨”、楚楚動(dòng)人�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要冬眠”，秋天，下雨是免不了的了，雨打下來(lái)，剛強(qiáng)的桂花不會(huì)掉下來(lái)，相反，會(huì)朝著雨水笑，雨滴沾濕了花瓣，那盛著的，是玉露嗎？

　　桂花，是剛強(qiáng)的、美好的……

描寫桂花的作文 篇4

　　我們?cè)诠鸹�飄香的季節(jié)結(jié)緣。

　　那是一個(gè)溫暖的，微笑的季節(jié)。

　　我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識(shí)，不只是萍水相逢，而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥，那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。

　　坐在那棵桂花樹(shù)下，各自傾吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過(guò)去，我們還一起討論將來(lái)。

　　我說(shuō)我喜歡梅花，因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)不屈。

　　她說(shuō)她也喜歡梅花，因?yàn)樗�的臨寒獨(dú)綻。

　　我說(shuō)我喜歡石頭，因?yàn)樗�的樸�?shí)。

　　她說(shuō)她也喜歡石頭，因?yàn)樗�的�?shí)在。

　　我說(shuō)我喜歡白色，因?yàn)樗�的純潔�?/p>

　　她說(shuō)她也喜歡白色，因?yàn)樗�的無(wú)瑕。

　　我說(shuō)我想當(dāng)老師，因?yàn)樗�的至高�?/p>

　　她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗�的無(wú)尚。

　　我們一起擁有快樂(lè)，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵(lì)，我們是一對(duì)最好的朋友。

　　可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。

　　那天，我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。

　　突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。

　　來(lái)到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，我便向老師說(shuō)明了真相。

　　當(dāng)我走出辦公室時(shí)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師派同學(xué)把她叫走了。

　　許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無(wú)反顧地走了。從她的`眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。

　　我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。

　　當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長(zhǎng)的走道，似乎沒(méi)有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有�。∮械闹皇羌澎o，可怕的寂靜。

　　以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。

　　八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下，想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景，心里隱隱作痛。

　　明年的八月，桂花是否還會(huì)香……

描寫桂花的作文 篇5

　　秋，邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望，還有一朵朵默默無(wú)聞，把芬芳散向人間的桂花。

　　每年的八月，桂花樹(shù)都會(huì)結(jié)出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話說(shuō)：桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上，你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味，透過(guò)空氣，一起透入你的心里。這里，你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢，又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰，從草叢里撿起一枝桂花，撫在臉頰上，閉上雙眼，仿佛置身于另一個(gè)世界，一個(gè)只有桂花的海洋。

　　金燦燦的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去，像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女，穿著綠色的紗裙，那鹿角似的枝丫就是紗裙的'骨架，而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

　　走進(jìn)桂花樹(shù)，只見(jiàn)細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn)，還有不少的裂痕，就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒，它們有的大方地咧開(kāi)嘴，有的害羞地彎下腰。它們你擠我，我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條，它的葉子和鴨蛋一樣，也是圓的，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊，刮過(guò)桂花樹(shù)，剎那間，小花紛紛落下，爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得，桂花樹(shù)瘦弱的身體里，蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無(wú)盡感恩，這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹(shù)肅然起敬。

　　秋，邁著輕盈的腳步姍姍離去，桂花雖然謝了，可它的芬芳，在我心田里彌漫，彌漫……。直到永遠(yuǎn)。

描寫桂花的作文 篇6

　　秋天，是一個(gè)金黃的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)充滿花香的季節(jié)。

　　秋天的桂花格外的香，那香氣彌漫在空中，讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手，撫摸著小桂花，桂花弟弟從樹(shù)上落下來(lái)，有的像在翻筋斗;有的.像是在三百六十度大旋，有的好像是一個(gè)專業(yè)的傘兵，從天上跳下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那情景是何等的壯觀，有如一陣花雨。我撿起一些落在地上的桂花，有的呈金黃色，有的呈黃白相間色，還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放;有的完全盛開(kāi)，像一把小傘;還有的半開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來(lái)飛去，它們好似是路過(guò)，但被桂花的香氣迷住了，情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。

　　人們常說(shuō)：八月桂花，十里飄香。我要贊美桂花那優(yōu)良的品質(zhì)：雖然它沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，但它愿留芳百世，不遺臭萬(wàn)年。

描寫桂花的作文 篇7

　　“沙沙——”桂花樹(shù)搖動(dòng)著，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái)，淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會(huì)是有人推吧?別的樹(shù)都沒(méi)搖呀!我往桂花樹(shù)左邊看了看，是個(gè)高高的男孩，我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽(tīng)!這怎么辦，全小區(qū)的人都會(huì)看到的呀。要是保安來(lái)了，問(wèn)他是什么小學(xué)的，那不就丟死我們啦?

　　“沙沙——”桂花樹(shù)搖得更厲害了，樹(shù)枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來(lái)的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了�？磥�(lái)，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽(tīng)到一個(gè)嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的'臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹(shù)，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹(shù)上了。她的嘴抿了起來(lái)，眼里充滿了不平。

　　“你才幾年級(jí)?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢(shì)嚇了一跳，口氣軟了下來(lái)�！蹦闶潜任掖�，一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái)，高個(gè)兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說(shuō)著什么，但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹(shù)散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹(shù)，但它也是一個(gè)生命!

描寫桂花的作文 篇8

　　香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，��！樹(shù)上的綠葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。

　　我立刻跑向老師，問(wèn)道：“老師，老師，校園里哪種樹(shù)是芳香樹(shù)？”老師回答說(shuō)：“這是桂花樹(shù)�！�

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