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      2. 桂花的描寫三年級作文

        時間:2024-01-28 10:18:15 桂花 我要投稿
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        桂花的描寫三年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的桂花的描寫三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        桂花的描寫三年級作文

        桂花的描寫三年級作文 篇1

          坐在我的寫字桌上,時常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時,總會在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。

          桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時還用那長長的、硬硬的`綠葉遮住自己,像個害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實,它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。

          這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實際上卻為人類無私奉獻(xiàn)著。

        桂花的描寫三年級作文 篇2

          前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時,驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

          午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點,突然看見一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的'一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

          到了晚上九點多,我已經(jīng)睡著了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

        桂花的描寫三年級作文 篇3

          我的爸爸是個養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

          一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說:”這是桂花!拔铱吹焦鸹ǖ娜~子長長的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

          這時,我覺得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過,我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來了,落在了我的.花蕊上,小蜜蜂對我說:”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來了,它對我說:”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

          這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來跟我一起分享吧!

        桂花的描寫三年級作文 篇4

          走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

          遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。

          近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個分杈。有時候螞蟻會從樹干上爬過。

          桂花樹的葉子剛長出來的時候,小小的`,呈淡綠色,不大引人注意。但過了一段時間之后,他們長大了,老師和學(xué)生們都無法忽視它了。因為那些葉子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。一陣風(fēng)拂過,他們隨風(fēng)飄動,顯得蔥郁茂盛。

          桂花樹的花朵很小,像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的后面。花朵由四、五個小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過,一些桂花紛紛落下,就像下了一場花瓣雨,空中全是桂花的清香。

          我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!

        桂花的描寫三年級作文 篇5

          下午上體育課的時候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是桂花樹上的桂花開了。

          今年的桂花開的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開滿晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來,長在高處的'桂花自動落下來,落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道铮道锖芸炀头艥M了,手里、兜里便滿是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

          晚上回家,我把拿出來給媽媽看,媽媽說:“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個桂花香包?梢宰龉鸹ǜ、桂花酒、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點心,還可以制成茶……

          人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花,它樸實,它純潔,它無私奉獻(xiàn)!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹,不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個對社會有用的人!

        桂花的描寫三年級作文 篇6

          今天下午,媽媽送我去跳舞,我們剛走到舞蹈班樓下的院子里,就聞到一股股花香撲面而來。

          我們又往院子里走了幾步,看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹干是灰褐色的,樹葉是深綠色、橢圓形的.。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來,陣陣花香,沁人心脾。

          媽媽說:”桂花樹是一種長青的樹木,每年的中秋節(jié)前后開花;桂花的品種很多,有四季桂、金桂、銀桂等;桂花還可以做藥呢!“我對媽媽說:”桂花真是好啊,全身都是寶。“媽媽說:”是啊,快去跳舞吧,一會兒就要遲到了!

          我深吸了一口桂花的香氣,背著舞蹈包,高高興興地上樓去了。

        桂花的描寫三年級作文 篇7

          學(xué)校里的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味?墒俏业男那椴惶谩

          不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。

          有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的.作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看。”我看了一下,就對它說:“是對的!眿寢寪汉莺莸卣f:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有。 眿寢尳辛耍骸斑沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少!

          只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點啊!

        桂花的描寫三年級作文 篇8

          花有很多很多種:桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。

          桂花在我們陽朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會在全縣彌漫,走到哪里,它就香到哪里,所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的'葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會有無數(shù)朵桂花掉落下來,像是在下桂花雨似的。

          桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透……

          桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里,讓人心情舒暢。

          我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!

        桂花的描寫三年級作文 篇9

          芬芳迷人,四季飄香,每當(dāng)行人走過我家小院子時都會停下腳步,深深地吸口氣,贊嘆這濃濃的香氣。

          下過幾場雨,在陽光猛烈的照射下,桂花努力地生長著。幾天后,淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細(xì)細(xì)長長的,橢圓形的葉子特別茂盛,舒展開來像一把把小雨傘,也像一個個小蘑菇。有的桂花長展開兩三片花瓣兒,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;有的花瓣全展開了,像小姑娘美麗的舞裙;有的還是花骨朵,像害羞的小姑娘,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

          這么多的桂花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美麗。看看這朵很美,看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣,聞聞這朵很香,聞聞那朵也很香。一陣微風(fēng)吹過樹上的桂花紛紛飄落下來,香氣撲鼻香,像夜晚天空中眨著眼睛的小星星,濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花,穿著嫩黃色的'衣裳,散發(fā)出十里飄香的香氣。

          桂花不但香氣迷人,而且還有很多用處,桂花可以泡茶,香味馥郁持久,可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用,有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精,用在化妝品上。桂花還是做糕點的好食材,桂花糖、桂花糕、桂花酥,可美味了。

          我喜歡春天的桃花,喜歡夏天的荷花,喜歡冬天的山茶花,可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。

        桂花的描寫三年級作文 篇10

          “彈壓西風(fēng)擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書窗下,人與花心各自香!痹诠鸹ㄏ銡庵,傳來了朗朗的`讀書聲。

          桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學(xué)校就有桂花樹,一走進(jìn)操場,香氣迎面撲來,令人陶醉。

          我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè),也端莊高雅!

          我們的小區(qū)里也有桂花樹,就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學(xué)以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現(xiàn)在桂花樹正在長身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學(xué)前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。

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