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      2. 桂花的作文300字

        時(shí)間:2024-01-19 15:32:12 桂花 我要投稿
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        桂花的作文300字[必備]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的桂花的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        桂花的作文300字[必備]

        桂花的作文300字 篇1

          秋天到了,天氣涼了,秋天的使者桂花寶寶開放了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一位穿著綠色衣裳的少女,亭亭玉立。葉子密密麻麻的,不留一點(diǎn)兒縫隙,又厚又硬,表面像涂上了一層厚厚的蠟,被陽光照得閃閃發(fā)光,十分耀眼。

          桂花就藏在綠葉之間,一朵朵,一叢叢、一簇簇我好奇地?fù)荛_,米粒大小,很嬌嫩,它淡黃色的花朵有四瓣,就像四個(gè)小朋友手拉手在玩游戲呢!

          一陣秋風(fēng)吹過,把樹上的桂花吹了下去,這香味撲鼻而來、心曠神怡,好聞極了!四胞胎聚在一起紛紛飄落,像是給大地穿上美麗的花衣裳,也像是在玩跳傘游戲呢!

          桂花不但香氣迷人,還有用途,可以泡茶、可以做桂花糕、可以做桂花糖、也可以做藥。今天老師給我們帶了桂花糖,有的同學(xué)狼吞虎咽的'吃了,有的細(xì)嚼慢咽桂花真好吃呀!

          桂花不僅給我們帶來了香味,還給我們分享了秋天的美味!

        桂花的作文300字 篇2

          秋風(fēng)吹來,秋雨飄灑。漫步校園,寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿了桂花樹。清晨,雨水拍打著桂花,喚醒了它散發(fā)香味的使命,鳥兒在枝頭鳴唱,共頌秋之歌。

          我來到桂花樹下,小撮幾粒橙黃色的桂花,放入手心,細(xì)嗅,淡淡的清香縈繞著鼻翼,鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿。秋風(fēng)吹過,桂花落下。而當(dāng)秋風(fēng)第二次光臨,桂花可沒有那么幸運(yùn)了。它們紛紛落下,鋪灑在頹平的土地上。

          人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊,但我們要學(xué)會(huì)珍惜,享受當(dāng)下之美。看到花開時(shí)的繁盛,感受花落時(shí)的落寞。美好的事物總是短暫,花會(huì)凋落,人也會(huì)變老,社會(huì)也會(huì)變,國家也在變。在這千變?nèi)f化的世界里,我們要用欣賞的`目光去對待每一件事,尋找心中永恒不變的事物。

          美,不是精心打造出來的,而是自然的饋贈(zèng)。我們所能做的就是發(fā)現(xiàn)生活中的美。在蔣勛的《品味六講》中,他提到:“人間有太多不可確定,發(fā)生變化的事情,我們許做的是擁有一顆美的心”。無論是桂花凋落還是其他事物,我們要尋找永恒的東西——美。

          回首,眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉(zhuǎn)變。

        桂花的作文300字 篇3

          我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

          春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對這個(gè)世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的'葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

          秋天,天高云淡,桂花樹開了花。花五個(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時(shí)候,不說十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無存了。

          冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

          桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開日,人無再少年。

        桂花的作文300字 篇4

          今天,我再次來到小蜜蜂作文班,又做一個(gè)十分有創(chuàng)意的小游戲,這個(gè)小游戲就叫做——桂花葉的創(chuàng)意。

          快放學(xué)了,老師讓我們在放學(xué)之前玩?zhèn)小游戲,叫桂花葉的創(chuàng)意,老師發(fā)話了:“這個(gè)小游戲可一個(gè)人做,也可以兩個(gè)人一起做,等一下老師會(huì)發(fā)給你們一張紙,一卷透明膠,剪刀和桂花樹樹葉,你們就利用這一些東西來完成你們自己的創(chuàng)意!

          開始了,我想我自己一個(gè)人能行的,于是就自己一個(gè)人做,我先把制做的.東西放在桌子上面,然后我就想:畫個(gè)什么好呢?對了,我可以畫一個(gè)雞的雞爪來畫食充饑呀!這個(gè)想法讓我不禁行動(dòng)了起來。于是我拿出剪刀來,把樹枝能上的樹葉剪下來之后,把樹枝放在紙上面,然后用透明膠把樹枝貼穩(wěn),再一塊塊地把樹葉放上去,用透明膠給貼好,我的雞爪就好了。于是我收拾好桌子上的東西,把畫、剪刀、透明膠交給了老師后,就回到了桌子上。

          這一個(gè)小游戲讓我懂得了,無論是什么東西,只要你擁有著想法,就一定能做的很好。

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