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關(guān)于桂花作文
關(guān)于桂花作文1
清晨,我打開窗,一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái),怎能不使我陶醉?
是什么這么香呢?我跑到門外,看到幾棵樹上開滿了金黃色的花。那是什么樹?那是什么花?怎么這么香呀!我走進(jìn)定睛一看,原來(lái)是桂花樹,原來(lái)是桂花樹的小眼睛——桂花呀!
桂花有四片花瓣兒,很小,不仔細(xì)點(diǎn),你就找不到她,發(fā)現(xiàn)不了她!桂花樹上的桂花們這兒一叢,哪兒一簇,讓人眼花繚亂!
瞧,這朵花在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出迷人的香味,看,那朵花躲在樹葉哥哥的背后不敢出來(lái);瞧,這朵花張開四片花瓣兒,不知是聽了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴,看,那朵花緊閉著嘴,羞答答地看著我;瞧,這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ),看,那朵花長(zhǎng)大耳朵聽朋友講一些稀奇古怪的故事;瞧,這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng),看,那朵花在舒適的.暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著看著,我覺(jué)得自己也是一朵桂花,身穿金黃的衣裳,靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心,把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō):“你怎么這么不小心,把我的美夢(mèng)都給毀了!”“對(duì)不起!”,我懷著好奇心問(wèn),“什么美夢(mèng)?”“我夢(mèng)見自己在和天上的星星捉迷藏,我要去找他們,當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì)兒。我接著問(wèn):“后來(lái)呢?”“我后來(lái)就被你給碰醒了!”我啞口無(wú)言。說(shuō)著,他又進(jìn)入了“美夢(mèng)”……
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是花,而是在看花,
身著金黃衣衫的桂花真美,但是,無(wú)私的桂花樹更美!
關(guān)于桂花作文2
秋姑娘來(lái)了,看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊,她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng),中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫的'。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒,適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因?yàn)檫@樣,才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉,為它增添色彩。
我愛桂花,不是因?yàn)樗菨庥舻挠南,而是因(yàn)樗悄敲吹乃匮、那么大方、那么充滿生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣,再將花瓣灑向空中時(shí),我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí),聞一聞它的花香,立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣,它看見我長(zhǎng)大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹說(shuō):“如果有一天,我搬到新家,我不會(huì)忘記我們的友誼,我肯定會(huì)想你的!
關(guān)于桂花作文3
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說(shuō)起這盒桂花呀,還有一段故事呢!
那是在一節(jié)語(yǔ)文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準(zhǔn)睜開誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺(jué)得很好奇。
不一會(huì),我聽到了“沙沙”的響聲,像樹葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島,這里有芳香的`七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!
我真想睜開眼偷偷看一下,但是我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得可真快,五分鐘結(jié)束了,我們睜開眼睛,哇!原來(lái)老師手里舉著一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō),搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹,誰(shuí)想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái),搖起了“桂花樹”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái),放在一個(gè)盒子里。其實(shí),這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣以及老師對(duì)我無(wú)盡的希望呀!
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