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實(shí)用的桂花的作文【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的桂花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
牡丹號稱國色天香，荷花出淤泥而不染，雖然這些花都很美麗，但我最喜歡的還是金秋之子——桂花。
桂花的樹干很細(xì)，似秋姑娘婀娜的細(xì)腰，但是美中不足的是——它的樹皮比較粗糙摸起來手很疼。我想，大概是大地媽媽為了保護(hù)秋天的孩子——桂花樹吧，以免它被折斷。
桂花樹的枝條向四周分散，像一把大大的保護(hù)傘一樣，保護(hù)著芳香四溢的桂花。
桂花的花朵是金黃色的，一簇簇地緊緊靠在一起，好似一串美麗的珠子，當(dāng)風(fēng)兒吹過它時(shí)，它便舞姿輕盈地在微風(fēng)中跳著，看起來別有一番風(fēng)韻呢！
嬌嫩的桂花還有一位保鏢呢，它就是——桂花的葉子，桂花的葉子是墨綠色的，背面可以清晰地看見一條條葉脈，葉脈和我們?nèi)说难芤粯邮怯脕磔斔宛B(yǎng)分的餓，它的鋸齒就是保鏢的餓“武器”了，每當(dāng)有人想要摘花時(shí)，鋸齒可能會(huì)恨恨地割幾下“采花賊”。
我們看見的'桂花都是一簇一簇的，其實(shí)，那是由那螞蟻大小的花兒組成的。
每當(dāng)我走過桂花旁時(shí)，不管有多要緊的事情，總會(huì)不由自主地停下腳步，靜靜地聞著那誘人的花香，呼吸著清新的伴著花香的氣息，不管有什么煩心的事，全都會(huì)一掃而光。
桂花不僅能制作桂花糕，能供人們觀賞，還有許多作用。它還有一種非�？少F的精神，不管秋天有多么寒冷，百花凋零，它仍然怒放花朵，默默地為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香。我們做人不也是應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花這種精神嗎？
桂花的作文 篇2
在我們學(xué)校的后花園，有一棵桂花樹。每當(dāng)桂花開了的時(shí)候，整個(gè)院子就芬芳撲鼻。遠(yuǎn)看，一朵朵桂花就像一粒粒晶瑩剔透的黃寶石；近看，一片片小小的花瓣嫩得仿佛能掐出水來似的。
有一天，當(dāng)我們正在后花園逛著的時(shí)候，突然，天空中落下了幾滴雨水，緊接著雨滴越來越大，我們趕緊躲到亭子里。
“唰——”下起了傾盆大雨，雨大得都看不清眼前的一切了。大雨中，我迷迷糊糊地能看見桂花樹枝上下晃蕩，搖搖欲墜，花瓣也被雨水沖刷著，一片片從枝頭飄零……
待到雨漸漸小了，出太陽了，我趕緊跑到后花園，看看桂花是否安好。
天哪！眼前的場面令我震驚�？諝庵袕浡端凸鸹ǖ南銡猓苓^大雨洗禮的.桂花反而更香了，濃郁撲鼻。桂花樹好像更加挺拔，我走上前，仔細(xì)端詳：花朵不但沒有蔫，反而比之前更加金黃，更加耀眼！留在花上的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆晶瑩剔透的珍珠。
小小的桂花，你們沒有牡丹那般富麗，沒有玫瑰那種濃艷，你在這深秋時(shí)節(jié)悄然綻放，吐露芬芳，不畏風(fēng)雨，在自然的磨礪中反而更加俊美，我的心中不由生發(fā)出敬意。人是不是也應(yīng)該這樣？只有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)受過磨難，才能變得更加堅(jiān)毅。就像有首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，既然桂花兒都能做到，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
桂花的作文 篇3
當(dāng)桂花將要盛開的前夕，她又一次走進(jìn)了這所學(xué)校，不過卻是另外一種身份——老師。當(dāng)那一棵桂花樹映入眼簾時(shí)，不禁讓她回想到六年前。
中考時(shí)，沒有考上一所好的高中，家中父母讓她在家干農(nóng)活，補(bǔ)貼家用。但她經(jīng)歷了一個(gè)月辛苦勞累后，那顆想讀書的心越來越來強(qiáng)烈。她央求父母再給他一次機(jī)會(huì)，但父母卻無動(dòng)于衷，她明白家境貧寒，父母讓她讀到初中畢業(yè)也盡了最大努力。于是，她死心了，一心撲在田里干農(nóng)活，但世事無常，她的一生就此改變。
在一個(gè)平淡的下午，從她他家門前走過一個(gè)跑江湖的算命先生，或許是覺得虧欠她太多，父親便把那個(gè)算命的招來。
“請您給我們家娃算個(gè)命”。說著便從口袋里摸出一張鄒巴巴的錢，遞過去。然后招呼她出來。
在一番仔細(xì)的打量之后，算命先生煞有介事的說：“這娃一看就是吃公糧的”。
聽了算命先生的話，父親一夜沒合眼。
第二天凌晨，父親牽著家中最值錢的一頭牛就出去了。半夜，父親回來了，牛卻沒回來。
“爸，牛呢”？她疑惑的問父親。
望著女兒水汪汪的大眼睛，父親心里真不是滋味呀！
“明天，你去學(xué)校讀書吧！算命先生說你是吃公糧的，不能在這窮村里混，明天去讀書吧”！說著便從口袋里拿出一沓嶄新的鈔票，放到她手中。
望著手中的錢，再看看父親那飽經(jīng)滄桑的臉，她哭了。
來到學(xué)校，她立志要好好讀書，不讓父母失望。三年來她幾乎是在書海中度過。三年以來，一直陪在她身邊的只有眼前那棵葵花樹。六年過去了，她本來可以留在繁華的'都市，但她去義無反顧的回到了這里，這個(gè)貧困得農(nóng)村。她要將青春都奉獻(xiàn)給這所學(xué)校，因?yàn)槭沁@所學(xué)校給了她嶄新的人生。
“鈴……”上課了，伴隨著悅耳的鈴聲和桂花的香味，她走上了講臺，開始了她人生的第一堂講課……
桂花的作文 篇4
我喜歡桂花。
秋天的時(shí)候，桂花樹上長滿了桂花，果真如書上所說的一樣：八月桂花滿枝黃啊!枝丫上桂花的顏色照的人眼睛明晃晃的，它的顏色從淡黃變到深黃，又由深黃變成棕色的了。
桂花香氣十足，但奇怪的是，如果你把鼻子靠近桂花，你卻聞不到一丁點(diǎn)的香味，但如果你站在遠(yuǎn)處，順風(fēng)的地方，那香氣，竟撲鼻而來。
桂花的形態(tài)千姿百態(tài)，有得還是沒有開放的'小花苞，像個(gè)還在沉睡的小寶寶，有的才展開兩三片小花瓣，有的已經(jīng)全部開放了，露出歡喜的小臉蛋。那臉蛋是由雄蕊和雌蕊組成的，而且我還知道只有雌蕊才會(huì)繁衍后代。
桂花的葉子非常茂盛。葉邊上有像鋸子一樣的小牙齒，用手一摸感覺癢癢的。如果有風(fēng)拂過，滿樹的葉子就漾起波紋，好看的很呢!
桂花樹的樹干是棕色的，上面粘著一層綠綠的小東西，好像是它的一層綠衣裳。上面的樹枝上還有鳥兒在那嘰嘰喳喳的唱著歌呢，我喜歡和好朋友站在桂花樹下，靜靜地聞著桂花的香味，聽著鳥兒動(dòng)人的歌聲。
桂花，我是多么的喜歡你呀!
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