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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2023-12-26 16:32:42 桂花 我要投稿

        桂花的作文[經(jīng)典9篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的桂花的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        桂花的作文[經(jīng)典9篇]

        桂花的作文 篇1

          秋高氣爽的一天,老師帶我們?nèi)タ垂鸹ā?/p>

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到撲鼻的香味,我抬頭望去,金黃金黃的桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘躲在樹(shù)叢中。

          近近的望去真象一把大雨傘,風(fēng)一吹,樹(shù)一搖,朵朵花兒掉下來(lái),象是天上下起了點(diǎn)點(diǎn)桂花雨。我往地上一看,一朵朵金黃的小小的桂花好像未來(lái)桂花樹(shù)的種子。

          我撿起一朵桂花放在手心里,黃色的花掰很小巧,一朵花由四掰合成,只有一粒米那么大,里面是黃色的.花蕊,桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇的生長(zhǎng)著。我看著桂花樹(shù),聞著桂花香,真是心曠神心!

          這時(shí)一群大雁飛過(guò),吱吱喳,吱吱喳的叫著,象是在說(shuō):“桂花真美,桂花真美!”

        桂花的作文 篇2

          似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

          九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

          是桂花無(wú)疑了!

          印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

          因?yàn)檫@里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

          還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

          既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

          大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的'磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

          學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀,既然它們被選擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

          所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),校園微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。

        桂花的作文 篇3

          在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),菊花開(kāi)了,柿子紅了,玫瑰也開(kāi)了……但我最喜歡的還是十里飄香的桂花,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在樹(shù)上像一顆顆小星星,撥開(kāi)葉子摘下一朵桂花輕輕嗅嗅讓人神清氣爽,久久陶醉在香中……

          秋風(fēng)一吹,桂花樹(shù)下好像下起了桂花雨,花瓣落在人們的身上,落在地上,那香味讓人不忍心踩下去。

          桂花有紅色、橙色、淡黃色和白色的,紅色的是桂花王,最香,橙色的桂花放在鼻子上一下就能讓人清醒很多,淡黃色的桂花香有點(diǎn)淡,白色的'桂花不是很香,但是很漂亮。

          學(xué)生們晚上回家總是拾一些桂花放進(jìn)書(shū)包,回到家灑在房間……

          有一次我拾了一些桂花灑在家里,爸爸媽媽一回家就對(duì)我說(shuō):“我聞到了家的味道……”

          我最喜歡的季節(jié)是金秋,最喜歡的花是桂花,我最敬佩的人是清潔工人和護(hù)士。

          一棵小小的桂花讓我懂得了許多道理。

        桂花的作文 篇4

          我出生在八月,正是桂花飄香的季節(jié)。母親說(shuō)我生下來(lái)就愛(ài)桂花,哭鬧的時(shí)候,一抱到桂花樹(shù)下,襁褓中的我就會(huì)笑得甜甜,母親便哼著歌兒喂我,不久我便睡得香香。

          我不知道那是不是一個(gè)傳說(shuō),但自我記事起,我的確愛(ài)我家門(mén)前那顆大大的、綠綠的桂花樹(shù)。等到花兒綻放的時(shí)候,滿樹(shù)生香,我便沉醉在這花間。媽媽對(duì)我說(shuō):“你又長(zhǎng)大了一歲!

          后來(lái)我讀書(shū)了,沒(méi)想到學(xué)校也有桂花樹(shù)!我和同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下嬉鬧、玩耍,老師慈愛(ài)的雙眼盯著我們成長(zhǎng),這一盯就是八年!我們常采下一朵朵小小的、粉黃的桂花送給她,她無(wú)比滿足地接受著我們純潔的饋贈(zèng),將一捧捧花兒放在鼻子底下深深地吸著,我們也一樣。

          可是,后來(lái),也就在這棵桂花樹(shù)下,發(fā)生了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的故事。不小心,我早戀了。從此,每天與他相約在桂花樹(shù)下,我的世界美麗又憂傷……我的成績(jī)一落千丈。一天,他走后,老師來(lái)了,她說(shuō):“我等這個(gè)機(jī)會(huì)好久了,他老是不讓我!蔽覀?cè)跇?shù)下談了很久很久……直到我淚如雨下。我對(duì)老師說(shuō):“以桂花樹(shù)為證,在以后的日子我會(huì)努力學(xué)習(xí)!”

          柔柔八月,桂花樹(shù)見(jiàn)證了我的.誓言,我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)書(shū)的世界最美麗、最寬廣,就像一個(gè)美麗的大花園,我在花園里終于找回了自我。

          當(dāng)桂花再開(kāi)時(shí),我將已是高一生了。要去尋找新的老師、新的同學(xué),但愿新的地方也有一顆桂花樹(shù)。

          我在桂花的清香中成長(zhǎng)著,母親、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)一如桂花的清香圍繞著我,我成長(zhǎng)的故事里貯滿了歡笑、充滿著馨香……

        桂花的作文 篇5

          歲月的史書(shū)被翻了一頁(yè)又一頁(yè),門(mén)前沾滿灰塵的留聲機(jī),緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)那似水而令人沙啞的回憶,將其掬起,卻縱然從指縫流逝,淡忘不了的,依然是那蔥蔥郁郁的桂花樹(shù)。

          院前曾有一棵桂花樹(shù),香滿園。興許是上帝太愛(ài)它了,悄無(wú)聲息地把它的繁枝抽走了。外婆院子里也有一棵同樣的桂花樹(shù),只不過(guò)沒(méi)有像這棵一樣僅留些許爛根莖,殘破樹(shù)樁的落漠,我知道它向著陽(yáng)光,還在長(zhǎng),在長(zhǎng)……

          不知從何時(shí)起,那棵桂花樹(shù)就已經(jīng)在外婆的小院扎了根,或許是鄉(xiāng)間淳樸的水土一直在默默地滋養(yǎng)它,于是它就這么一直含情脈脈地守望著,不曾死去。

          陽(yáng)光下,桂花樹(shù)盡情伸展著身姿,散發(fā)著樸實(shí)的韻氣,葉片上寫(xiě)滿了生機(jī)與生命的倔強(qiáng)。

          待到繁花漫枝頭,花開(kāi)十里香。伴著風(fēng),花香在鼻間跳躍,交織,編出生命的芬香,那花香沁人心脾,從土地里溢出,溢滿愁苦的心房,溢滿整個(gè)小村莊。

          桂花樹(shù)旁,早已放滿大大小小的器皿。風(fēng)將桂花從枝頭褪去,在地上閃閃發(fā)光。如雨的落紅卻無(wú)逝去的憂傷,相反滿滿是溫情的歌唱。

          外婆將落花片片拾起,抱著器皿與鄰居分享,于是糕香布滿村莊。

          那桂花糕的清香從家家戶戶漫出,我便走出來(lái),在東家叫聲叔叔,在西家喚聲阿姨,往他們身上一靠,他們就會(huì)友善地,將最香甜的糕塞入我嘴中;ㄏ阍谧熘斜派,雖無(wú)山珍海味那般濃郁,但那股清新卻一直在嘴中回味,久久不散。

          但外婆的桂花糕是最香的。隨著徐徐腳步聲的響起,一盤(pán)白白凈凈的桂花糕上了桌,泛著紅暈的光澤。總覺(jué)得外婆做的.比別人多了一份什么,小時(shí)候不懂,直到長(zhǎng)大才將它珍藏、回憶。

          光陰似水,成長(zhǎng),默默帶走太多,我終將離去。

          飄灑的桂花旋轉(zhuǎn)著,舞落,遮掩著年邁的目光,風(fēng)拂亂了白發(fā),外婆就坐在桂花旁的矮凳上,盯著村頭的小路守望。

          一曲終了,門(mén)前繁花散盡,空嘆聲聲。

          捧起手中的桂花茶,就這么呷著,總覺(jué)得少了些什么,或許是桂花的憂傷……

        桂花的作文 篇6

          每當(dāng)讀到唐代詩(shī)人宋之問(wèn)的名句 “桂子月中落,天香云外飄”,我就想到校園里的那一排桂花樹(shù)。

          桂花樹(shù)四季常青,遠(yuǎn)看,像一把把綠色的大傘。一片片深綠色的葉片,你挨著我,我挨著你,真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。課間,同學(xué)們都特別愿意鉆進(jìn)樹(shù)蔭下,感受短暫的清涼。

          中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看,桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠葉叢中,在綠葉的映襯下顯得格外美麗。輕風(fēng)吹拂,香氣偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來(lái),教室的每一個(gè)角落沒(méi)有一處不浸透在花香里,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。仔細(xì)瞧,淡黃色的桂花小巧玲瓏,如在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車(chē)。一簇簇花瓣聚集在一起,好像在說(shuō)悄悄話呢!

          一陣秋雨過(guò)后,桂花落了一地,像是給大地鋪上了金色的地毯。調(diào)皮的同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下,抱著桂花樹(shù)使勁地?fù)u,桂花紛紛落下來(lái),落得我們滿頭滿身。大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴵炱饟u落的桂花悄悄地放進(jìn)了文具盒。

          校園的'桂花樹(shù)見(jiàn)證了同學(xué)們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程,美麗的桂花,真希望能夠永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

        桂花的作文 篇7

          隨著天氣變涼,金色的秋天也漸漸的走到了盡頭,金秋時(shí)節(jié)的桂花也稀稀散散的凋落在了地上。桂花,也到了向我們告別的時(shí)刻。

          桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,我就一直期盼著這些金黃色的小精靈們能夠早點(diǎn)兒落入我的眼球,在我這種誠(chéng)心的期盼之下,桂花在一日之間就爬滿了枝頭。小小的桂花藏在綠色的桂葉之間,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們隨著晃動(dòng)的枝頭也跳起了舞蹈。桂花,真是一群可愛(ài)的小精靈!

          我一早就聞到了桂花的芳香,于是迫不及待的沖到了樓下的桂樹(shù)旁。我仿佛聽(tīng)到了桂花對(duì)我的歡呼,它們?cè)卩朽朽爨斓恼f(shuō)著:“嘿,見(jiàn)面嘍,我們終于見(jiàn)面嘍!蔽姨鹗,朝著這些桂花打著招呼。我想它們是能感受到我的歡喜的。

          時(shí)光的腳步不曾停留,我期待中的秋天,期待著的秋天里的桂花在時(shí)光的步伐之下,也漸漸的走向了盡頭。在寒冷的天氣下,也在吹刮著的寒風(fēng)之下,落了一地的桂花帶上了凄涼,在無(wú)聲的述說(shuō)著它們的不舍。

          我也不舍,我穿上了毛線衣,在昨晚的一場(chǎng)驟雨之下,樓下的這一株桂花樹(shù)愈漸顯得凄慘。落下的'桂花將桂樹(shù)下的一方草地都蓋滿,這些小小桂花的生命也就此走到了盡頭。有不少的桂花隨著流水流去了污水溝,流水帶出來(lái)的一路軌跡讓我瞧著有些揪心。我心中最美麗的桂花似是被玷污了一般,我多希望,桂花能夠一直美麗的開(kāi)放在枝頭上。

          冬天來(lái)了,天氣變的更冷了,桂樹(shù)上的桂花已經(jīng)找不到蹤跡了;ㄩ_(kāi)花落是如此短暫的一瞬間,我們的人生也是如此,不過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一個(gè)季節(jié),不過(guò)一聲感嘆就過(guò)去了一段年華。值得慶幸的是,明年的秋天,我就又能看到我心中美麗的桂花了!

        桂花的作文 篇8

          又到了一個(gè)芬芳的季節(jié),又到了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)——秋。又來(lái)了到桂花香樹(shù)下,又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香,似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻,令人無(wú)法自拔。踮起腳尖,抬起頭,仔細(xì)地觀察桂花。它很小,小到只剩下一點(diǎn),卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著,每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn),它們很厚實(shí),不像具他花朵,薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),相反,它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著,而是巧妙地幾朵匯成一串,桂花技頭,滿滿當(dāng)當(dāng),生機(jī)勃勃。它們沒(méi)有艷麗的多種顏色,只是十分純樸的談黃色,就如同花種大家庭中一個(gè)純凈,天真的孩子,不會(huì)用過(guò)多艷麗的色彩妝扮自己。可在樸素的黃色中也處處體現(xiàn)著精致。

          一朵花中有淺黃,深黃還有純潔的白,猶如一懵懂的女孩,樸實(shí)中帶著嬌嫰,使人心生疼愛(ài)。也許它只不過(guò)是那么許多花種中的'種,平凡的一種,但又卻是它,用自己平凡的顏色,清香的氣味,零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界,卻又不求回報(bào),只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。

        桂花的作文 篇9

          我家所在小區(qū)的院子里,長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,有月季花、杜鵑花、桂花、山茶花、廣玉蘭花,還有竹子、鐵樹(shù)、香樟樹(shù)等,其中,我最喜歡的,就是桂花了。

          桂花樹(shù)不像廣玉蘭樹(shù)那樣高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:時(shí)值金秋十月,當(dāng)別的花開(kāi)始枯萎凋謝時(shí),它卻默默地開(kāi)放了。盡管它的花體很小,還隱藏在葉子里,但是花開(kāi)時(shí)香飄十里,空氣中到處彌漫著沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如癡如醉。

          桂花通體呈金黃色,每朵花一般由四片花瓣和三個(gè)花蕊組成。或四朵,或五朵花圍成一束,數(shù)十束花聚成一簇,成千上萬(wàn)簇花掛滿一樹(shù)。當(dāng)花盛開(kāi)之時(shí),滿樹(shù)盡披黃金紗,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,默默地散發(fā)著幽幽的清香。中午的`陽(yáng)光照在樹(shù)上,那擁擠的小黃花就像撒在綠葉上的金色光斑,隨風(fēng)不停地舞動(dòng)和閃爍,顯得光彩照人。

          桂花,不僅好看、好聞,而且用處也不少。新鮮的桂花放在室內(nèi)、冰箱里可以去除異味;曬干的桂花與其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖......桂花還可以浸酒、泡茶、入藥,我們吃的寧波湯圓中不也經(jīng)?吹焦鸹ǖ摹吧碛啊眴?

          小區(qū)內(nèi)的桂花又開(kāi)了。現(xiàn)在,我每天都要抽出時(shí)間徜徉在桂花樹(shù)叢中,去看、去聞、去欣賞。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的清香,更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)。

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