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        時(shí)間:2023-12-10 18:28:15 桂花 我要投稿

        桂花的作文9篇(經(jīng)典)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的桂花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        桂花的作文9篇(經(jīng)典)

        桂花的作文 篇1

          在我9歲那年,我和姐姐聽說金桂的功能很多,所以向奶奶的樹出發(fā)了。

          來到了奶奶的桂花樹,我深深的吸了一口氣,莊園里彌漫著的一股清香撲鼻而來。從遠(yuǎn)處看,在陽光的照耀下,金桂花閃閃發(fā)亮,就像一只只螢火蟲拿著燈籠一樣。我跑近一看,一朵連著另一朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣微風(fēng)吹來,桂花猶如一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞紛紛落下,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,我摸了一下金桂的花瓣,有點(diǎn)兒柔軟。我撿起地上新鮮的花瓣,又聞了一聞,散發(fā)出一種怡人的清香。

          到了正午,天熱了,我們口渴了,我把金桂花瓣那進(jìn)草屋子里面,我和玲玲姐姐辛辛苦苦向奶奶學(xué)會(huì)做桂花糕和桂花茶的手藝,功夫不負(fù)有心人,我和玲玲姐姐終于做成了桂花糕和桂花茶 ,我喝了一口茶,一種清涼的感覺流入了心中,再吃一口蛋糕,把我想回家的'心包住了。

          當(dāng)我上了車的時(shí)候,看著被拋棄在后面的樹,我朝著桂花樹大喊了一聲:“再見了,桂花樹!惫鸹渌坪醺以僖娔!

          回到了家,我想桂花不愧是 “ 中國十大名花”之一,果然名不虛傳。

        桂花的作文 篇2

          現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),不但果實(shí)娃娃成熟了,就連桂花也悄悄向人們展開她們那可愛的笑臉,還散發(fā)出陣陣的清香。似乎是在爭取“桂花女王”的稱呼呢!

          有一天,我和媽媽、弟弟一起去草坪上玩。弟弟到處竄來竄去,活像一只快樂的小猴子!他聞到了桂花的香味,就走到桂花樹前,聞了聞,不禁贊嘆:“真香的桂花啊!我真想摘一朵,媽媽、姐姐,快幫我摘一朵!”媽媽走到弟弟身旁,剛要伸出手去摘,我連忙說:“媽媽!不能摘桂花,如果您摘了,它的美麗就不能維持下去,路人也就看不到如此美麗的桂花了。”媽媽聽了我的話,嘴角露出了微笑,說:“孩子,你懂得這個(gè)道理媽媽很高興,以后你得好好當(dāng)媽媽的`老師啦!”媽媽說話的語氣好像是在捉弄我一樣。我思考了一會(huì),一拍腦袋,大喊:“我明白啦!”媽媽奇怪的問:“你明白什么了?”“您這番話的意思呀!只不過您說的話是什么意思您自己心中一定明白!蔽议_心地說,并擺出一副調(diào)皮的樣子。

          我們一定要好好保護(hù)植物,一定不能傷害它們!

        桂花的作文 篇3

          在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我在小區(qū)里散步。忽然聞到一陣花香,哇!原來是桂花開了。俗話說得好:八月桂花十里飄香。果真是這樣。

          從遠(yuǎn)處聞只是淡淡的清香,可是湊近一聞,香味可就濃郁了,好似一個(gè)人涂沫了香水。

          我被桂花吸引住了,情不自禁的停下了腳步,仔細(xì)地觀察起來:原來桂花是有四個(gè)花瓣兒的,在四片小巧的花瓣兒里,藏著一個(gè)更小的花蕊。桂花樹的葉子周圍長著一排據(jù)齒,分枝處還有許多剛抽出的嫩芽,讓人看了就覺得生機(jī)勃勃的。

          桂花有許多品種。有丹桂、金桂、銀桂等幾種,其中最香的是丹桂,正所謂“丹桂飄香”;ò甑念伾哺鞑幌嗤す鸷豌y桂是淡黃色的,而金桂則是金黃色的。桂花樹四季常青,葉子的顏色起初是嫩紅的,后來顏色慢慢為深,變成嫩綠、翠綠、墨綠。這樣,一棵桂樹上就有了許多顏色,就像是秋姑娘給它穿了一件花衣裳,美麗極了!

          美麗的桂花,勾起了我對(duì)外婆包的.湯圓的向往,外婆包的一手好湯圓,每年都會(huì)準(zhǔn)備一些桂花,和芝麻、白糖、豬油一起做成湯圓的餡,咬一口,香甜欲滴,滿嘴都是桂花的香味。我還吃過媽媽出差帶回來的南京桂花糕。媽媽說,桂花不僅美麗,可供觀賞,她還有很高的藥用價(jià)值,桂花可以釀酒,制作茶葉,叫桂花酒、桂花茶。

          桂花在秋冬時(shí)節(jié)開放,它不怕寒冷和大風(fēng),承受住了大自然嚴(yán)酷的考驗(yàn),在百花凋謝的時(shí)候綻放。勇敢,高潔,我喜歡桂花!

        桂花的作文 篇4

          我們學(xué)校有許多桂花樹,每到秋天都會(huì)有數(shù)不盡的桂花開放。走進(jìn)校園,撲鼻而來的是陣陣桂花香。跟著香氣走,你會(huì)看到一棵棵桂花樹挺立著、搖曳著。樹上開滿的桂花,顏色淡黃,略帶點(diǎn)白,米粒大小,看上去雖然沒有其他花鮮艷,但卻給人舒暢、愉悅。

          一陣風(fēng)偶然吹來,香氣隨之飄散,枝丫上的桂花也跟著飄落下來,慢慢悠悠的。放眼望去,一大片一大片的桂花在地上堆積著,形成了一座座小小的桂花山。仔細(xì)一看,還有小螞蟻在桂花山上爬行呢!也許它也是被這美麗馨香的桂花吸引來的吧!

          回想起來,我上小學(xué)的時(shí)候還和我的好朋友一起在桂花樹下?lián)爝^桂花呢。那時(shí),天氣溫和,太陽高掛在天上,溫暖的陽光灑下來,灑在那淡黃的桂花上。我和我的好朋友一起蹲在桂花樹下,撿起那些掉落的桂花,把它們?nèi)糠旁谝粋(gè)袋子里。直到袋子裝滿,我們便把它拿在手里,從里面抓一大把桂花,手一揮,張開五指,它們便散落在地。此時(shí),我們就像花童一樣為結(jié)婚的新娘撒花。當(dāng)膩了小花童后,我們便開始制作花粉。我們先把它用木棍磨成渣,再在上面撒一點(diǎn)落葉,最后把它放入水中泡一泡,用小木棍攪拌,這樣一瓶新制的花粉就完成了。除此之外,我們還把桂花插在頭上作為裝飾呢……

          在今日的校園里,我又一次看到了桂花,總會(huì)不經(jīng)意的想起小時(shí)候的`事;剡^頭來,我望著那一棵棵桂花樹,覺得格外美麗!

          我往前走著,前面有一張長椅,長椅上也堆滿了桂花。我把上面的桂花掃去,但卻掃不走桂花香。這正如往事,雖然已遠(yuǎn)離了我們的視野,但總會(huì)在我們的腦海里縈繞,在我們的心中蕩漾。

        桂花的作文 篇5

          周敦頤曾動(dòng)情地說過:“菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!钡鸹ň奂怂鼈兯械拇蟪,是花中的魁首。

          我是桂林人,自然每每到了秋天,我都能看見那金燦燦的桂花,聽到那桂花的絮語,聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎?伴著秋雨,它在雨中盡情開放,猶如秋姑娘手中的針線,一針針,一線線,一點(diǎn)點(diǎn)地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中,金燦燦的桂花雖多,但不刺眼,雖小但很大氣。作文

          我家門前也有幾株桂花樹。我每放學(xué)回來都要在樹下“裝模作樣”地聞一會(huì)兒桂花香才肯走。秋天,樹上成千成百的桂花,風(fēng)兒吹過,下起了桂花雨,金燦燦的.。小時(shí)候,外婆會(huì)到院里撿些桂花,再自己加工一下,放在冰箱里儲(chǔ)存。于是,在沒有桂花飄香的季節(jié)里,我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕,湯圓炸餅和西米露……

          一次,在外婆采桂花時(shí),我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹,柔軟的桂花被我稍一捏就變成了好幾瓣。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開著。數(shù)十枝花聚成一簇,成千上萬簇花掛滿一樹。盛開之時(shí),滿樹披滿金紗,那米粒般大小的桂花讓人見了就想深呼吸。作文

          桂花小而黃,美而香,雖然沒有牡丹的艷麗和張揚(yáng)。但在美好的夜晚,它驅(qū)趕走了夏日的悶熱,把一絲絲清涼的幽香送進(jìn)人們的嘴里。伴人們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          秋天,桂最美,正如呂聲之所說:“獨(dú)占三秋壓眾芳,問夸橘綠與橙黃!惫嫒绱恕S袝r(shí),我就贊嘆,不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點(diǎn)得如此如詩如畫!

          桂林,桂林,桂花成林。桂花是一首詩;桂花是秋的絕世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地間最動(dòng)聽的一首樂章;桂花是一位美麗天使的化身。

          飛此時(shí),窗外又下起了桂花雨,我不禁打開了窗子,一絲絲淡淡的桂香飄了進(jìn)來,很美,很甜。

        桂花的作文 篇6

          今年的桂花開得比較晚,那散發(fā)著幽芳的桂花,總是會(huì)是我流連忘返。

          桂花很小,但是它卻努力地散發(fā)自己的香味!它金燦燦的,在陽光下,顯得格外耀眼。在金黃色的花瓣中,小小的花蕊也散發(fā)著淡淡的清香。綠葉襯著黃花,黃花托著花蕊,精神抖擻地站在枝頭!我心里真佩服桂花,這么冷的天,它還是無懼無畏地站在那兒。難道它不怕冷嗎?難道它不怕掉下來……我在心里一遍又一遍地問自己。

          有一次,我照例去桂花樹下玩耍,看見了滿地的`桂花,有些還枯萎了,花瓣向內(nèi)卷著,仿佛捏緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),在最后一線生命中使出吃奶的勁兒散發(fā)著最后一點(diǎn)點(diǎn)香味兒。

          我愛桂花,愛它的美麗,愛它的芳香,最愛的是它的品質(zhì)。

        桂花的作文 篇7

          桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只是滿樹茂密的葉子;開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。

          還記得,那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機(jī),叫人不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。

          已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的.羊腸小道上,卻萬萬沒有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_草叢,看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛,卻比深秋時(shí)開得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來股股清香,讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”,但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的奇跡。

          人啊也是這樣,一生中,難免會(huì)遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒有去克服它,成功便會(huì)與你說再見。

          鏡子能照出人的外表,而時(shí)光卻能照出人的心靈,不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约,也許,希望就在不遠(yuǎn)的前方。

        桂花的作文 篇8

          中秋前后,正是桂花盛開的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!

          星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的'小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。

          看,前方的小朋友多么開心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

          瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

          聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

          頓時(shí),我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”

        桂花的作文 篇9

          校園里,微風(fēng)拂面。不知何時(shí),竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

          哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點(diǎn)點(diǎn),真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點(diǎn),便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛:小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿心田, 讓人不禁認(rèn)為,若是能嘗上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

          突然想起,這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

          但是,你,這棵桂花樹,在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會(huì)面過無數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒,校門口的你使我耳目一新,那令人陶醉的.花香使我很快愛上了這所學(xué)校;四年級(jí),每到秋天,那樹下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級(jí),每當(dāng)有了煩惱,我還是會(huì)來到樹下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂;如今,六年級(jí)了,明年我便要離開這兒。而你,又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂!

          桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對(duì)校園的喜愛和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

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