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實用的桂花的作文5篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的桂花的作文5篇,希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由?,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時,你若坐在樹下,會感覺到整個人就好像是在天宮上翩翩起舞,就好像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽,卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。
沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風(fēng)叫醒。就好像星星,滿樹開;就好像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇斗艷,從未計較聲名如何。樹上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
桂花是秋天的寶,它樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!
桂花啊!你不拘束自己,不沽名釣譽,樂于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的'精神,怎樣的美啊!古往今來,多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)!你的生命雖然平凡,但是你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
桂花的作文 篇2
桂花公園的桂花被稱為“桂花公園”,我想這個公園是著重以桂花樹為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個特色,而人們更加鐘情桂花公園的桂花!樹林中、小道旁,處處有它們優(yōu)雅的身影。進(jìn)入桂花公園的櫻花園里,令我大開眼界,竟然有那么多對戀人在櫻花樹下坐著,在竊竊私語!他們臉上那陶醉的面目表情告訴我,在此處談情說愛是多么浪漫而又幸福的一件事情。∵沒走進(jìn)右側(cè)的桂花林,就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香,循著著香味追去,映入眼簾的.是被綠葉襯托著金黃的桂花,好似守衛(wèi)著公主的士兵在對著公主說著悄悄話;又好似一個小孩撐著一把雨傘!桂花樹上一簇簇金黃色的桂花,由多個金黃色的小米粒組成,一朵朵黃色的桂花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,生怕別人會碰壞它似的。湊近一聞,那香味沁人心脾,使我恨不得想把它據(jù)為己有……最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦!選一個秋高氣爽的晴天,來到這桂花林中,聞著桂花那獨特的香味,一陣陣秋風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落下來,那情景像是在告訴人們:我要下桂花雨啦,快把我搜集起來,可以做成九九重陽糕來孝敬老人,也可以做成蘇州人過冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來了陣陣清香,也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線!
桂花的作文 篇3
我家有棵桂花樹,它又香又美麗,今年已經(jīng)開了三次花了。
剛走進(jìn)花園,芬芳的香味就迎面而來。我一眼就看到了這棵結(jié)滿桂花的樹,它仿佛結(jié)了一樹的金子。
桂花樹的葉子很特別,中間皺巴巴的,我想:即使壓上三天三夜,也沒法壓平它們。有一種葉子葉尖收攏,呈圓弧形,中間向下凹,好像一把勺子;另一種葉脈呈拱形,葉片兩邊向里微微收攏,側(cè)面看和豌豆莢差不多。
桂花樹的花也很不同,有的三三兩兩長在粗壯的樹干上,有的簇?fù)碓谌~柄的周圍;有的纏繞著枝條,成了一串串花葫蘆;還有的一大團(tuán)一大團(tuán)聚在枝頭上,陽光下,如同金色的火苗在綠葉叢中燃燒。
仔細(xì)看每一朵小小的桂花,四片花瓣張得大大的,像無數(shù)的小嘴巴在唱歌;透過光看,又像淡黃的星星;還像一串又一串,數(shù)也數(shù)不清的鈴鐺。風(fēng)兒一吹,“鈴鐺”就搖呀搖,調(diào)皮的花瓣輕輕落下來,給你撒一場桂花雨。
這棵桂花樹最奇怪的'地方是,它不知道疲倦似的,花開了謝,謝了又開。中秋節(jié)前后,桂花結(jié)滿了每個枝頭,可過了幾天,桂花凋謝了;令我想不到的是,沒多久,美麗的桂花又綻放啦!到現(xiàn)在,它已經(jīng)開了三次花了!望著那些枯萎的花兒,我想:你們什么時候會再次復(fù)生呢?
桂花的作文 篇4
有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天,它抽出枝條,發(fā)芽長葉,剛長出來的葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會愛不釋手。
夏天,綠樹成蔭,桂花樹也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹點綴得更深、更綠、更美。
秋天,正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會撲鼻而來。不說十里飄香,至少整個校園被陶醉在桂花香里了。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。
我愛校園的桂花樹,更愛我的校園!
師評:小作者按一年四季的'順序把桂花樹寫得真美,寫出了自己對桂花樹的喜愛,對學(xué)校的喜愛。文章語句優(yōu)美,能運用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
桂花的作文 篇5
9月份的時候,正是我家門口桂花樹開花的季節(jié)。
我家門口的桂花香飄十里,叔叔阿姨到我家來做客,一看到門前的桂花樹就連聲感嘆到:“哇!桂花呀!看到這桂花我就想起了我媽給我泡得桂花茶。”聽到這句話,我欣喜萬分。因為又可以顯示我的九牛二虎之力來搖桂花樹了,弟弟也跟著我一起高興:“哦!可以搖‘香花樹’嘍!”
光高興可不行,我和弟弟一邊拿著大籃子放在桂花樹下,一邊拉著手唱到:“采桂花的小姑娘,背著……”下面是搖桂花了。我和弟弟抱著桂花樹,使勁地?fù)u啊搖啊,桂花紛紛落下,落在了我和弟弟的頭上,就好像公主和王子在樹下乘涼。不一會兒,我們就裝滿了一籃桂花,然后把它倒在匾里攤平,在陽光下曬幾天,桂花變成桂花干了,最后把桂花干放在茶葉罐里,去送給劉家老爺爺、孫家老奶奶、周叔叔、陳阿姨……剩下地一點就留給自己做桂花糕和泡茶喝了!
故鄉(xiāng)的桂花是我看見的花王國當(dāng)中最香的`“花王后”,雖然桂花樹的樣子笨笨的,但是它發(fā)出的香味總是沁人心脾。我永遠(yuǎn)不會忘記故鄉(xiāng)的桂花,因為那里有我童年最美好的時光。
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