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寫桂花的作文[優(yōu)選7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫桂花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫桂花的作文 篇1
在校園操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天,碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒,不仔細(xì)看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,它們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的.干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香。∧菨鉂獾幕ㄏ銖浡麄校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹就結(jié)上了冰花,沙沙的響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹,校園里一道美麗的風(fēng)景線!
寫桂花的作文 篇2
一場秋雨一場涼,陣陣秋風(fēng)陣陣香。立秋后的幾場雨送走了夏日的炎熱,迎來初秋的清涼。
清晨一陣熟悉的清香撲面而來,呵,是桂花香味。這才想起單位草坪上的那幾株桂花樹。城市的喧囂,工作的繁忙讓我們已經(jīng)忘記了它們的存在,也忘記了桂花花開的季節(jié),只有散發(fā)的花香惹了嗅覺,才撩起我們的心弦。
只聞陣陣花香,只見片片綠葉,卻不見花開何處藏?我不由得靠近細(xì)看,每片葉子下面都藏著一簇簇含苞待放的花蕾,顆顆黃袍裹,個個羞的葉遮面,一叢叢小巧玲瓏花蕾如少女低眉淺笑,相互呢喃。
張揚的花香非桂花莫屬,十里外就能聞到,入人心脾,卻總羞澀的藏在枝葉的某一角落靜開靜落。
八月,正是桂花韶光時,含苞待放的`花蕾散發(fā)著素雅的清香,香而不膩,精致小巧的花骨朵充滿對未來的憧憬和遐想。它們都等待著一次盛大的開放,盡情釋放濃郁的香氣。
金典的桂花香是我們熟悉的,可誰又曾留意過桂花羞澀的花蕾,簇簇花朵盛開時的驕傲,花敗一地的殘香?又有誰愿意駐足停留讓花香彌留心底?
記得桂花花期是八九十月份,這幾個月能在吵雜繁忙的環(huán)境下,有一抹馨香相伴,也算給我們一絲慰藉。
八月,清涼初秋,花香縈繞,捻一抹馨香,掬一棒歲月,把往事永貯心底。
寫桂花的作文 篇3
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰花,有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡嚴(yán)寒獨放的蠟梅花,而我喜歡樸素自然、芳香醉人的桂花。
桂花樹的枝干不像玫瑰花的那樣長滿著小刺,也不像茉莉那樣嬌柔。它像白玉蘭那樣有著十分粗糙的'主干,雖然它很容易招蟲,但是蟲子很難咬動它厚厚的表皮。
桂花的花瓣少的有三片,多的則達(dá)六片。它的花瓣是金黃色的,像一個個拉著手做游戲的小人兒。它的花蕊也是金黃色的,個個都輕輕地垂了下來,像一個個考砸了的小學(xué)生,拖拉著腦袋,很不高興的樣子。
每逢秋冬之間,樹上都開了許多桂花,綠油油的葉片中,桂花迫不及待地開放。像一塊碧玉之中,裹上了許多小金子,在陽光的照耀下,那些小金子閃閃發(fā)光。
桂花的幽香引來了一只只蝶蜂、鶯燕。蟲兒們在幽香中跳舞,鳥兒們在枝頭為它們伴奏。人們都陶醉在桂花香里。
啊,我愛花兒,尤其是相互自然、芳香醉人的桂花兒!
寫桂花的作文 篇4
放了九天假后,返回到學(xué)校。我們走著依然如舊的小路,看著經(jīng)常路過的小路,看著經(jīng)常路過的花草樹木時,突然聞到了一股特別好聞的香味,于是就順著香味走,走著走著,到了學(xué)校的`內(nèi)天井。
啊!看見丹桂長出了金燦燦的花朵,好像繁星點點,滿樹都是。真是“士別三日,當(dāng)刮目相看!蹦悴灰】催@些一朵一朵小花片,如果靠近桂花樹,你就會聞到一股芬芳迷人的香味。一朵朵桂花像兄弟姐妹一樣簇?fù)碓谝黄稹?/p>
我們抓住一大把桂花撒在地上,讓土的香噴噴的。草就戴毛上
這就是我們學(xué)校的桂花樹,這就是我們學(xué)校那棵香氣撲鼻的桂花樹。
寫桂花的作文 篇5
金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時,老師笑瞇瞇地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。”
另一位同學(xué)又搶著說:“桂花還可以做糕點、糖吃!
我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開花為的不是個人,而是讓人欣賞的!
我想:桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實無華,不為個人利益而生,而是時刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂!
我們欣賞著桂花,更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的.窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
寫桂花的作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的.斑點。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
寫桂花的作文 篇7
在風(fēng)景如畫,花果飄香的森林里,有一只小白兔住在上崗上的小木屋里,那里還有許多小白兔的好朋友,有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天,小白兔外婆會用桂花給小白兔做桂花糕,小白兔每次吃完桂花糕都會把桂花糕的味道講給朋友們聽,朋友們聽得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多,小白兔一次吃不完,于是它把桂花糕放在柜子中藏著。
過了幾個星期,它把桂花糕拿出來吃,誰知道過了幾個星期,桂花糕發(fā)霉了,小白兔吃了后,肚子疼得不得了,于是就去醫(yī)院,朋友們聽聞小白兔住院的消息,都拿來各自最喜歡的玩具和好吃的來看望小白兔。過了一年,秋天又到了,桂花樹上又開了許多桂花,小白兔外婆又采摘了許多桂花,做起了桂花糕。小白兔的朋友們早就聞到了桂花糕那誘人的'香味,小朋友們又等著小白兔來給他們講桂花糕的味道?墒沁@次,小白兔不是講桂花糕的美味,而是讓小朋友們自己品嘗。這時,小白兔端來了一盤桂花糕讓朋友們吃,朋友們吃的津津有味,都說小白兔外婆做的桂花糕真的美味無比。從此,每年秋天小朋友們都能嘗到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會把自己的美味拿來,大家一起分享。它們是那么的快樂。
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