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      2. 學(xué)校的桂花作文

        時間:2023-10-17 18:34:50 桂花 我要投稿

        實用的學(xué)校的桂花作文

          在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校的桂花作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的學(xué)校的桂花作文

        學(xué)校的桂花作文 篇1

          我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。

          那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

          在春天里,冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時候,桂花樹也長出了新葉,那是嫩綠色的,每個枝頭上都有一點。進入夏天,桂花樹的'樹枝上長滿了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿樹的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了,桂花樹枝頭開滿了黃色的小花,再配著點綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié),每當我們走進美麗的校園時,一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當下課時分,我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩,聞聞那陣陣的清香,上課鈴響了,我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機,秋天的香氣,又變得孤零零的了。

          這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機,叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!

        學(xué)校的桂花作文 篇2

          每當我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

          桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神。“沙沙沙” “沙沙沙” 一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

          到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的.身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

          秋風拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

          “秋風掃落葉”,我看是“秋風送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

          六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了?捎H愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這里敬愛的老師吧!

        學(xué)校的桂花作文 篇3

          在學(xué)校大操場的兩旁,一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒,在春、夏、秋、冬,譜寫著一曲曲青春的贊歌。

          春天,這些桂花樹發(fā)出了新芽,那嫩綠的看著就讓人喜歡,我們常在她下面捉迷藏,玩耍著、嬉戲著、春天她是一個剛剛吐芽的嬰兒。

          夏天,烈日炎炎,我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著,她那茂盛的.枝葉成了我們的遮陽傘。

          秋天,她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風一吹,便散發(fā)出了一種獨特的香味,令人贊嘆不絕。上課時,這些桂花樹也站立不動,仿佛也在認真地聽老師上課。下課時,我們一涌出教室,她便“釋放魔力”,那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺,這種感覺是那么朦朧。

          我愛這些桂花樹,不是因為她的婀娜多姿,也不是因為她的清香,而是她那種不求回報的精神感動了我。

        學(xué)校的桂花作文 篇4

          秋天,起風了,隨風飄落的掛花香彌漫著整個校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹,向我招手。

          走進了,走進了。只見一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個個身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買的黃色長裙,仿佛隨時會躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹葉隨風飄蕩的節(jié)奏舞了起來,快樂極了。突然,一滴雨點滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

          秋雨,起初只有點點,不一會兒,漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的.珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來,躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧,也想快點長大,去和它們一起玩耍、洗澡。

          雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動人。如果你能靜下心來,深吸一口氣,就能感覺到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進你的心田。

          這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風起,桂花香的時節(jié),你一定不要錯過哦。

        學(xué)校的桂花作文 篇5

          星期一的早晨,我一踏進校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

          你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過來的樹枝,縱橫交錯著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強,一年四季都是深綠色的.。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

          啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

        學(xué)校的桂花作文 篇6

          學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。

          桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色。一個星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個微形卷葉,在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

          每當秋季的時候,桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群,五個一伙”地簇在一起。仔細一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個小圓點。桂花的'姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來,就會飄過一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會什么事情都忘了。

          每當狂風將要來臨時,桂花就會紛紛地往下落,就像下了一場“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

          桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香,還無私地把甜蜜留在人間……

          走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學(xué)習桂花樂于奉獻,不求回報的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!

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