桂花的作文

桂花的作文[精選11篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文1

　　我們村里有很多美麗的花，在秋天里競(jìng)相開放著。

　　各種各樣的花開在房前屋后，有火紅的一串紅，有粉紅的鳳仙花，有桃紅的胭脂花，有黃色的絲瓜花和苦瓜花，有即將凋零的牡丹花，還有香滿全村的桂花。

　　我家房前種了三棵桂花。桂花的香氣飄進(jìn)我家，它的香猶如蜂蜜的氣味，非常濃郁，有時(shí)把我迷住了。桂花的樹干粗粗的，像竹竿一般大。它的樹枝像千萬(wàn)根又小又細(xì)的筆。橢圓形的樹葉不可計(jì)數(shù)，葉柄是棕色的，葉子是綠色的'。

　　黃澄澄的桂花兒就更有趣了，一簇簇地長(zhǎng)在葉叢間，比天上的星星還要多。除了美之外，桂花還能做成桂花茶，桂花糕。這些桂花真神奇。

　　如果沒有人玩，你就站在桂花樹旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看上一陣子也是一種不錯(cuò)的享受。

桂花的作文2

　　十月，慢慢向我們走來(lái)，那桂花慢慢開放。桂花大多數(shù)是金黃，那就是金桂，還有三種桂：銀桂。丹桂。四季桂。而我喜歡的是金桂，它好像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星被人采下來(lái)掛在樹枝上。金桂六七朵一簇讓人覺得它們是好朋友在一起說(shuō)話。

　　桂花有一股淡淡的清香。如果把它采下來(lái)，放在手心中輕輕一揉這個(gè)香氣可是撲鼻而來(lái)的。桂花有好多好多用途，它可以做成桂花餅來(lái)吃，也可以清新口腔，還可以止痛止血。這美麗的.桂花是躲在那綠得可愛的葉子下面，用它的手把葉子扒開，看一看外面的世界。桂花的葉子光滑油亮，上面有兩排鋸齒，有一些扎手。它的樹桿十分粗燥凹凸不平，而它也十分干旱，大概是因?yàn)闇p少它的水分走濕吧！我喜歡金燦燦的桂花。

桂花的作文3

　　我們學(xué)校有幾棵美麗的桂花樹。

　　春天到了，桂花樹抽出了新的芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，綠葉在雨露中歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，春風(fēng)拂過(guò)綠葉，發(fā)出沙沙的聲音，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，密密層層的'綠葉擋住了炎炎烈日，就像一把綠絨絨的大傘，擋住炎熱，留下陰涼。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走出教室，在桂花樹下盡情地玩耍。

　　金秋時(shí)節(jié)到了，桂花盛開，淡黃色米粒般大小的桂花，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，那香味彌漫了整個(gè)校園，它不斷勾住我們的腳，把師生們一批一批地連推帶拉，把我們引到樹下觀賞、乘涼。

　　寒冬臘月，桂樹連半片樹葉都沒飄落，它在寒風(fēng)刺骨中，頑強(qiáng)地挺立著。在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中艱難的生存著，樹葉和春天剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣綠，不愧是“四季常青”的樹��！

桂花的作文4

　　秋天是一個(gè)涼爽、瓜果成熟的季節(jié)，秋天也是花朵凋謝的季節(jié)，秋天也有奇跡，因?yàn)槲易钕矚g得花也在秋天綻放。那是什么花呢?下面我來(lái)為你解答吧!

　　我的校園里有幾棵桂花樹每到秋天，香飄四野。上課中我頭腦迷迷糊糊的時(shí)候一聞到桂花的香味，頭腦就立馬清醒了。在馬路旁的`街心公園里都能聞到一種淡淡的香味，讓人心曠神怡桂花小小的不仔細(xì)看你也許就看不到，桂花像一個(gè)害羞的孩子，躲在葉子哥哥的后面不敢出來(lái)讓人們看看他那可愛的小臉蛋，為什么不讓人們看見呢?因?yàn)槟切┱{(diào)皮的孩子一見到桂花寶寶就要摘，所以葉子哥哥把桂花給擋起來(lái)了，那樣才不會(huì)讓桂花受到欺負(fù)。

　　我家也有桂花，可是我家的花已經(jīng)養(yǎng)了三年了，我爸爸說(shuō)如果今天還不開花，就把它給扔了，可能是桂花不想被扔了吧!所以今年它居然開花了，我們?nèi)�家都非常高興!

　　桂花香氣襲人，香味令人回味無(wú)窮，我喜歡那金色的桂花。

桂花的作文5

　　桂花小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。進(jìn)了大門，首先看到的是一座雕像：三個(gè)學(xué)生舉著鮮花，面帶微笑，好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)上學(xué)！”繞過(guò)雕像，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍有環(huán)形的跑道，上面鋪著煤渣。

　　跑道兩邊種滿了樹。到了夏天，這里就變成了林蔭道。操場(chǎng)中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)。放學(xué)了，有些同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球、玩耍。操場(chǎng)的右邊是我們的實(shí)踐基地，那里是3、4、5年級(jí)的`菜地，種滿了植物，有蘆薈、白蘿卜、白菜等。雕像的右邊是教學(xué)樓，三棟教學(xué)樓連起來(lái)像一個(gè)“山”字。我們班在四樓。有些班級(jí)出了黑板報(bào)，十分漂亮。有些班級(jí)在“學(xué)習(xí)園地”那里貼了作文、書法。每間教室都顯得明亮、寬敞。

　　每當(dāng)早讀時(shí)，教學(xué)樓便傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。除了這些，教學(xué)樓里還有體育室、音樂室、會(huì)議室、電教室、圖書館等。

　　升旗臺(tái)在第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)樓的中間。每逢周一早上，我們都要在這里舉行升旗儀式。我愛我的學(xué)�！�—桂花小學(xué)。

桂花的作文6

　　我最愛那并不起眼卻香氣迷人的桂花！

　　春去秋來(lái)，又到了桂花飄香的季節(jié)，9月10月就是桂花盛開的`月份。無(wú)論在校園里、公園里，還是在鄉(xiāng)下小樹林里，到處都可以看到桂花是身影。

　　我家樓下就有兩棵桂花樹。桂花樹的葉子是深綠色的，長(zhǎng)得很密，遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘。桂花是淡黃色的，每朵花有四個(gè)小花瓣。沒有開放的花苞像一個(gè)個(gè)小米粒，開放之后，就像一個(gè)個(gè)十字架，小花是一簇簇長(zhǎng)在一起的。沒有想到這么小的花朵能散發(fā)出這么迷人的香味。每天上學(xué)放學(xué)走過(guò)這兩棵桂花樹，我都要情不自禁走過(guò)去聞一聞那香味，感覺怎么聞都聞不夠。

　　我知道桂花還有很多用處呢！可以泡桂花茶，喝完以后讓人回味無(wú)窮；可以做桂花糕，甜甜糯糯的糕團(tuán)上撒上一層桂花，就變得又香又甜，更加美味。還可以做桂花小圓子、桂花紅豆粥……這些都是我的最愛！

　　��！我就愛這并不起眼卻香氣迷人的桂花！

桂花的作文7

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。陳老師給我們上完下午第一節(jié)課后，說(shuō)：“第三節(jié)課我們一起出去賞桂花把！”老師的話一說(shuō)完，小朋友們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。他們都說(shuō)：“這真是太棒了！”

　　我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的公園走去，還沒到公園，我們就聞到了一股沁人心脾的`香氣，走著走著，陳老師就給我們挑了幾個(gè)桂花多的地方，讓我們撿桂花。桂花軟軟的，像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣柔軟。桂花有四個(gè)花瓣，一片挨著一片，像四個(gè)朋友永不分離。桂花遠(yuǎn)看像一群群小蜜蜂，近看像一個(gè)個(gè)迷你小帽子。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把桂花的樹枝搖啊搖，頓時(shí)下起了桂花雨，十分美麗。我閉上眼睛，��！我仿佛在花海里翱翔。和愛大道兩旁的桂花樹，像一個(gè)個(gè)士兵，給和愛大道增加了桂花墻。桂花的顏色有好多，有金黃的、有淡黃的、還有白色的……

　　我要把桂花做成桂花糖，做成桂花香皂，我還要釀桂花酒，送給我的媽媽、爸爸、爺爺幫他們消除一天的疲倦。桂花仙子給我們的生活帶來(lái)了不少快樂呀！

桂花的作文8

　　金秋十月，桂子飄香。我剛出教室，便聞到桂花的陣陣馨香。

　　這段時(shí)間，由于校內(nèi)桂花的盛開，空氣中彌漫著桂花的濃濃的香氣。人們的心情也變得更加愉快。

　　桂花分三種，白色的叫銀桂，黃色的叫金桂，紅色的叫丹桂。我走到桂花樹前，仔細(xì)地觀賞著桂花。桂花的花很小，但它們總是簇?fù)碓谝黄穑�米粒大小的花瓣聚在一起可愛極了。有些小花瓣還很害羞，把自已藏在樹葉叢中，但卻忘了收起它裙子。從遠(yuǎn)處看，桂花就像一顆顆金色的寶石鑲嵌在綠色的翡翠上，美極了。我沉浸在這美景之中，久久不愿離開�？粗�桂花，聞著桂花的'香味，我不由得想起《搖桂花》這篇課文，桂花可以做桂花蜜、桂花糕、桂花餅……我仿佛置身于其中，己經(jīng)嘗到了又甜又香的桂花糕、桂花餅。

　　回到家中，可是腦子里還是忘不了那美麗的桂花和它那誘人的香味。

桂花的作文9

　　又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，在秋老虎的到來(lái)之下，家門口的桂花樹又長(zhǎng)出一朵朵香味四溢的銀桂。

　　好一棵香味四溢的銀桂呀！星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)密密，像成群的星星似的漫天鋪開。在秋光下，如金子般金光四射，像無(wú)數(shù)只黃碟漫天飛舞。

　　仔細(xì)看那含苞欲放的花蕾，又的`成群結(jié)伴的跳舞，有的藏在葉子底下跟伙伴們玩捉迷藏。那一朵朵銀桂，多像我們稚嫩的小臉，那根與葉多像我們的學(xué)校和老師��！

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，落英飄灑的花雨，凌亂地落下來(lái)。我俯下身，深深的吸一口氣，啊，那悠悠的一股清香，頓時(shí)在心中間蕩漾。

　　秋天的時(shí)候，桂花樹上香味四溢的銀桂，成了一處亮麗的風(fēng)景，你用鼻子吸一口氣，香味頓時(shí)撲鼻而來(lái)。

　　多么香的銀桂啊！明年的它，是不是會(huì)更香更美呢？

桂花的作文10

　　我喜歡潔白高雅的水仙，喜歡傲霜斗雪的菊花，喜歡富麗堂皇的牡丹，但我更喜歡月中折貴的桂花。

　　桂花有六。七片花瓣，好看極了！原來(lái)，再我家的院子里，就有一棵桂樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂樹枝輕輕的搖曳，好象再向我點(diǎn)頭問好。到了八月份的時(shí)候，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，桂花便在藍(lán)天上飛舞，桂花的香味隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。靜靜地站在桂花樹下，聞這桂花的味道，使人馬上有種心曠神怡的感覺，別提多舒爽了。

　　��！可愛的`桂花，我太喜歡你了！謝謝你的香味，給我?guī)��?lái)那么多美好的時(shí)光！

桂花的作文11

　　正是桂香十里的季節(jié)。這天，艷陽(yáng)高照，下午第二節(jié)課，我來(lái)到了后花壇。啊，樹下好多人��！

　　我來(lái)到桂花樹下，一棵一棵地看著：樹皮“四分五裂”，上面的枝葉茂密得不能再往里面看見更多了。走到樹底下，抬頭向上看，才發(fā)現(xiàn)枝上不知啥時(shí)已經(jīng)生出了許多桂花。

　　我從地上撿起一兩朵，拿到鼻邊聞一聞，真香！真不愧為八月桂花香！我又撿起一些，足足鋪滿一手掌，將它們放進(jìn)了楊宇航的盒子里。

　　我們回到教室自習(xí)觀察，發(fā)現(xiàn)桂花有黃的、紅的、白的顏色。紅的桂花已經(jīng)盛開，是四瓣花。仔細(xì)看它們的花蕊，有的`是黃色的，還有的竟有些發(fā)黑。有些小枝上沒有花，而是一個(gè)個(gè)的小如芝麻的黃球。

　　聽老師說(shuō)，將桂花夾在書本里，十年之后你再打開書，同樣能聞到它的香味。我驚呆了，沒想到這么弱小的桂花，香味能持續(xù)如此之久。

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