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      2. 桂花作文五年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-20 18:07:22 桂花 我要投稿
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        桂花作文五年級(jí)

          導(dǎo)語(yǔ):桂花金黃金黃的,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,真惹人喜愛(ài)。下面是小編整理的一些關(guān)于桂花的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        桂花作文五年級(jí)

          作文一:我愛(ài)塔山公園的桂花

          “三八”婦女節(jié)這天,我陪媽媽登塔山。一來(lái)到山腳下,一股誘人的香氣迎風(fēng)而來(lái),令人心曠神怡。我順著香氣走去,云梯兩旁的桂花如繁星般點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上,我不由得驚喜地奔向桂花樹(shù)。

          順著云梯仰望,啊!真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金”。桂花的葉子在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)光,綠得耀眼,仿佛每一片綠葉都孕育著一個(gè)生命,十分可愛(ài)。

          “八月桂花,香飄十里”,但現(xiàn)在是春天,還開(kāi)滿(mǎn)了桂花。在滿(mǎn)目蒼翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么優(yōu)雅,那么大方,充滿(mǎn)了勃勃的`生機(jī)。我再仔細(xì)一看,那花含苞待放,金黃金黃的,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,真惹人喜愛(ài)。桂花由四片花瓣組成,小小的,像住在綠房子里的小精靈,調(diào)皮地打開(kāi)窗戶(hù)探出頭來(lái),向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個(gè)小小的鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時(shí),本來(lái)已經(jīng)很累了,想要坐下來(lái)休息一會(huì)兒,可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的,使勁地散發(fā)出一陣陣清幽的香味,使我精神倍增,充滿(mǎn)了信心繼續(xù)登山。

          桂花不僅味香,它的作用也很大。聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花榨出的油,經(jīng)過(guò)加工以后,可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶,茶的味道又香又甜,喝了這種茶,滿(mǎn)口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等,它的用途可真廣啊!

          我愛(ài)塔山桂花的美麗,愛(ài)它的用途廣泛,但更愛(ài)它默默為人們作貢獻(xiàn),每天都鼓勵(lì)人們勇敢向上攀登。

          作文二:我喜歡的桂花

          今天,我們四年級(jí)的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切準(zhǔn)備好了。

          早晨一到學(xué)校,我就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都背著自已美麗的背包,臉上都露出了充滿(mǎn)活力的笑容,大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛排起隊(duì)來(lái),好像看不到頭的長(zhǎng)龍。幾分鐘后,我們出發(fā)了。

          一路上,田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜,眼前的一切令人心曠神怡。來(lái)到秋游的目的`——建水“老罐溏”,老師就組織我們進(jìn)行了“找寶藏”的游戲活動(dòng);顒(dòng)的規(guī)則是:老師把“寫(xiě)有獎(jiǎng)品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方,誰(shuí)找到紙條就可以按照紙條上寫(xiě)的獎(jiǎng)品得到“寶藏”;顒(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的上山找“寶藏”,我找啊找、時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我就是一個(gè)“寶藏”也找不到,“找寶藏”的游戲活動(dòng)結(jié)束了,我還是兩手空空------

          吃飯的時(shí)間到了,我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進(jìn)了飯盒就吃起來(lái),可能是今天“運(yùn)動(dòng)”量比較大,我足足的吃了“一斤”米線呢!

          午餐后,老師和同學(xué)們息休了一會(huì)就開(kāi)始了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個(gè)接一個(gè)的,精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣輕松愉快的笑聲?蛇@也比不過(guò)彭呢佳和湯恬表演的——“鳥(niǎo)叫”,她們倆模仿的“鳥(niǎo)叫”聲更是技?jí)喝盒邸?/p>

          秋游結(jié)束了,我雖然回到了家,可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢!

          作文三:魂?duì)繅?mèng)繞的桂花

          桂花,一朵一朵地長(zhǎng)在樹(shù)枝上,一朵緊湊著一朵,黃色的小花瓣都面向著我,十分好看,十分讓人懷念。

          每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我就聞到一股金黃色的香氣把我吸引過(guò)去,我站在樹(shù)下,芳香迷幻一般籠罩起來(lái)。是什么花有如此魅力,可以這樣魂?duì)繅?mèng)繞般的牽著我的'心,我抬起頭,原來(lái)是桂花!

          我湊近去看,原來(lái)桂花不是一簇一簇,而是一朵一朵,只不過(guò)它們挨得很近,從遠(yuǎn)處看就像是親兄弟一般,黏在一起,不分開(kāi)?墒沁有一些花像害羞的小姑娘,含苞欲放,樣子也十分可愛(ài)。仔細(xì)看看桂花,還發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的露珠在滋潤(rùn)著花。

          這時(shí)的花與其他時(shí)刻的桂花不一樣。這是的花昂首挺胸,仿佛陽(yáng)光互相挑逗,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掀起一陣陣?yán)嘶,這時(shí)一陣芳香撲鼻而來(lái),這香氣妙不可言,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的啊!這桂花在陽(yáng)光的普照,顯得如此神采奕奕,晶瑩剔透,金光閃閃,讓人像躺在這無(wú)窮無(wú)盡的桂花的海洋里,享受這一切,真希望能把時(shí)間停留在這一刻!!!!

          一溜煙地就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了傍晚,夕陽(yáng)的火花地光映照著桂花,襯出它那美妙的樣子,可又好像一位夕陽(yáng)下的老人,垂了下來(lái),可依然給人一種精神的感覺(jué)。

          桂花真好,真美,真香,魂?duì)繅?mèng)繞一般迷住了我啊,桂花!

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