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      2. 校園里的桂花作文

        時(shí)間:2023-06-13 13:53:58 桂花 我要投稿
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        有關(guān)校園里的桂花作文合集9篇

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        有關(guān)校園里的桂花作文合集9篇

        校園里的桂花作文 篇1

          校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹(shù)拔地而起,有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角,更有清香的桂花樹(shù)……其中,我最喜歡桂花樹(shù)。

          春天,碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。

          炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛,嫩芽盡情的張開(kāi)著,從遠(yuǎn)處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后,成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著,好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢!

          秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái),真不愧是“桂花盛開(kāi),十里飄香”,那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi),顯得那么的`超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái),蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著,煞是好看!吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

          冬天到了,桂花樹(shù)依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過(guò),“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。

          這就是我們校園的桂花樹(shù),校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        校園里的桂花作文 篇2

          下午上完操,老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒(méi)看到樹(shù),就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁,桂花樹(shù)出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

          我們來(lái)到桂花樹(shù)下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的.提示下,我們抬頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的一張張笑臉,在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹(shù)桿,樹(shù)上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

          老師一聲令下,同學(xué)們拿著桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個(gè)教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。

        校園里的桂花作文 篇3

          我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹(shù),石榴樹(shù),槐樹(shù),楊樹(shù),榕樹(shù)……但我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。

          春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)的芽好像幾多大紅花。

          夏天桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開(kāi)的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹(shù)下做游戲,乘涼,看書(shū)。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

          到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來(lái)到桂花樹(shù)旁,可以看到桂花都被那些樹(shù)葉擋著,好像一位位害羞的`小姑娘。微風(fēng)來(lái)了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

          到了冬天,桂花樹(shù)個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們校園里那一棵棵桂花樹(shù)。

        校園里的桂花作文 篇4

          秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹(shù),樹(shù)上的桂花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。

          我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來(lái)是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話(huà)所說(shuō)“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開(kāi)的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹(shù)。

          我們靠近它,看到它的`枝干不怎么粗壯,樹(shù)皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺(jué)樹(shù)皮上有一些凸出的小圓點(diǎn),好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來(lái)有些割手,有時(shí)候我們一用力,還會(huì)割出血來(lái)呢!這也許就是桂花樹(shù)的防身武器吧!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉緣是很光滑,長(zhǎng)大后葉緣就變得一齒一齒的。

          最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開(kāi)時(shí)四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺(jué)心曠神怡。整個(gè)校園都陶醉在它的花香之中。

          桂花樹(shù)是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長(zhǎng)大,陪著我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

        校園里的桂花作文 篇5

          我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的',舒服得很。

          今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái),教室里充滿(mǎn)了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。

          聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

        校園里的桂花作文 篇6

          說(shuō)起桂花大家應(yīng)該都很熟悉了,桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲!還有一種藍(lán)色的桂花,我并不知道那種桂花叫什么名兒,還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的.。

          要說(shuō)我們東小校園里的桂花嘛,有很多棵桂花樹(shù),從兩側(cè)門(mén)進(jìn)去,邊上一排都是桂花樹(shù),從正門(mén)進(jìn)去,大門(mén)前的花壇里也有桂花樹(shù),都是銀桂和金桂。

          銀桂有四片花瓣,它的樹(shù)葉是硬硬的;金桂有五片花瓣,比銀桂多了一片花瓣,葉子跟銀桂的一樣,也是硬硬的。

          金秋十月正是桂花開(kāi)放的日子,每到這個(gè)季節(jié),校園周?chē)紡浡鸹ǖ那逑悖淌依镆材苈劦。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)怎能不讓人心情愉快呢!所以這個(gè)季節(jié)成了我的最?lèi)?ài)。

          桂花不愧有“桂子花開(kāi),十里飄香”的美譽(yù)啊!

        校園里的桂花作文 篇7

          我們校園里的桂花樹(shù)真美麗!

          春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢,給大樹(shù)增添了生機(jī)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著,把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。

          夏天,桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩的滿(mǎn)頭大汗,于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的涼棚,為孩子們遮住了炎熱的`太陽(yáng)。孩子們?cè)诠鸹?shù)下乘涼,有說(shuō)有笑的,開(kāi)心極了!

          秋天,桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了,一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著花香,一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著歡快的歌聲,桂花樹(shù)開(kāi)著淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。

          冬天,桂花樹(shù)的葉子漸漸的變黃了,都落了下來(lái),鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨(dú)地度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬季。天上下起了雪,桂花樹(shù)上一片雪白,就像一朵白蘑菇。

          學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。

        校園里的桂花作文 篇8

          聞著幽幽的桂花香,漫步在寂靜的校園里,啊,六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。

          我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù),秋天一到,樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串的“金串子”,滿(mǎn)樹(shù)金黃,從遠(yuǎn)處望去,好像一棵金燦燦的金錢(qián)樹(shù),惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖,一朵朵小小的桂花就紛紛飄落,如一場(chǎng)花雨,帶著幾絲甜美,那香味都快香掉我的.鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中,一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài),它們沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有蓮的貞潔,但桂花那特殊的香味,也能在花中獨(dú)占一席。百米之外,桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里,令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落,天香云外飄”這句話(huà)了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系,這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù),長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干,茂密的樹(shù)冠,濃郁的香氣,仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。

          除了這一棵桂花樹(shù),還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎,這棵就是羞澀的少女,用枝葉遮掩著自己的花朵,遲遲不肯開(kāi)放,一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子,但仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn),在濃密的葉片間,一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù),真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多,所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈,只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

          校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊,桂花,你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。

        校園里的桂花作文 篇9

          我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅,散發(fā)出陣陣清香,讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。

          我站在樹(shù)下觀察,桂花的花瓣有四層花瓣裹著,花瓣很小,像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花,桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹(shù)干高大健壯,有五層樓高,要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹(shù)干。樹(shù)枝又粗又長(zhǎng),蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝,小桂花從葉子露出來(lái)花蕊,點(diǎn)綴著整棵桂花樹(shù),它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖,同時(shí)不斷呼出氧氣,美化了學(xué)校。

          再看桂花的顏色,它們這種顏色非常稀少,平常都是白色,但是我們學(xué)校是金黃色的,超美!配上棕色的樹(shù)干,棕色的樹(shù)枝,翠綠的葉子,完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹(shù),在清晨校園里,雨露滴在桂花樹(shù)上,在陽(yáng)光照耀下,一顆顆小黃金掛在上面,閃閃發(fā)光!

          桂花還有一種迷人的芳香,我在6樓上課,一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我每次聞到香味時(shí)候,都有一種沖動(dòng),想飛奔到一樓去品嘗,大口口的吸入鼻子,讓人有一種心曠神怡的`感覺(jué)。

          桂花不僅裝飾著我們的校園,我媽媽說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病,還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。

          秋風(fēng)中搖曳的桂花,陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活!

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