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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2023-06-07 08:40:24 桂花 我要投稿

        【精選】桂花的作文八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的桂花的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】桂花的作文八篇

        桂花的作文 篇1

          秋天到了,校園里的桂花也開放了,桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但它的香氣非常迷人。

          桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的.已經(jīng)綻放了,從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上,又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了,可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

          我們大家坐在教室里,聞著桂花清香撲鼻的氣味,真令人心曠神怡。

          桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”!!桂花真迷人

        桂花的作文 篇2

          清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾。

          我忍不住順著味兒跑過去,哦,原來是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個(gè)人合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

          桂花正是茂盛的時(shí)期,巨大的樹冠形成了一把“玉傘”,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。

          再看那花吧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的.小花,沒有牡丹的大氣,沒有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對我們眨呀眨的可精神著呢!

          我喜歡校園的桂花樹,它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護(hù)著我們,帶來綠蔭,帶來芬芳,帶來美麗。

        桂花的作文 篇3

          家鄉(xiāng)那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅華貴。望著眼前的桂花,聞著熟悉的香味,我又想起了那幾棵大桂樹。

          八月,正是桂花旺開的日子。一簇簇一叢叢的桂花一個(gè)個(gè)爭著競相開放。四朵小小的花瓣兒,幾根長長的觸角,湊成了一朵朵小桂花。

          別說,那一朵小花就挺香的了,那一簇一叢豈不是更香呢?放學(xué)寫完作業(yè),到田野里去走走,呀!一陣陣迷人的,芬芳撲鼻的桂花香是那么熟悉,那么清新,那么舒暢。

          八月,我每天傍晚都會(huì)到那去看看,堂姐一有空也就會(huì)陪我同去。在桂花樹下總會(huì)有一些勤勞的`蜜蜂在桂花上面飛來飛去。雙休日,我與堂姐在桂花樹下嬉戲,說笑話,繞口令,可好玩兒啦!

          當(dāng)桂花開得非常旺時(shí),會(huì)有許許多多的人來摘呢:有些人摘去曬干,用來煮湯圓,有些人摘去曬干泡茶喝,有些人卻摘回家去做一些好吃的糕點(diǎn),那糕點(diǎn)可好吃啦,又香又甜,實(shí)在是太美味了!

          我愛自己的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花,因?yàn)樗俏倚腋5脑慈撬o我?guī)砹藷o比的幸福與快樂!請問你們喜歡桂花嗎?

        桂花的作文 篇4

          崇文的風(fēng)車依舊緩緩地轉(zhuǎn)著;三色滑梯依舊充滿歡笑聲;童趣園的動(dòng)物們依舊快樂地微笑著……二十年后,我再次來到我成長的地方——母校,尋找童年時(shí)的快樂。

          慢慢沿著長廊往前走,哪些熟悉而又陌生的景物出現(xiàn)在我眼前。童趣園中的翠竹還是那么挺拔,那么茂密,一直“守衛(wèi)”這童趣園。大烏龜正在和小烏龜打招呼呢!鱷魚瞪著眼睛,蠢蠢欲動(dòng),好像要把烏龜們吃了!一旁,蝸牛在交頭接耳,好像在說:“兄弟,你看,鱷魚真兇惡!”“是呀,是呀!”。清澈的小池中,魚兒們歡快地游著,還記得當(dāng)時(shí),我們班許多淘氣的`男生都喜歡扒開柳條,扒開小石頭,用葉子在池上晃來晃去,來逗逗池中的小魚。

          走過操場,我便聽到了響亮的笑聲,哪兒傳來的笑聲?原來是三色滑梯!只聽“嗞溜”一聲,同學(xué)們便奔向操場。有的同學(xué)玩的很滿足,滿臉笑容,有的同學(xué)玩的不亦樂乎,有的同學(xué)似乎胡玩得并不滿足,依依不舍地離去了。

          一轉(zhuǎn)眼,我便看到許多同學(xué)在桂花樹旁賞規(guī)劃,聞桂花。我又想到了當(dāng)年的趣事。有一次,我搞完值日后,和同伴們一起來到這里,打算賞桂花。有一個(gè)人不小心搖了一下桂花樹,金燦燦的桂花就漫天飛舞,落在頭上,肩膀上,地上,手一捧,聞一聞,我們立即喊道:“好香呀!”。轉(zhuǎn)念一想,我便提出一個(gè)想法:“我們在這芬芳的‘雨!中玩會(huì)兒游戲吧”。大家紛紛同意,于是我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“捉人”等游戲。大家玩得氣喘吁吁才肯停下來,真是快樂呀!桂花全部飄落了,只剩一朵還在風(fēng)中翩翩起舞……

          往事歷歷在目?萍脊(jié)上,我們大膽發(fā)明;藝術(shù)節(jié)上,我們盡情施展才藝;數(shù)學(xué)節(jié)上,我們積極開動(dòng)腦筋……許許多多節(jié)日的景象又重新浮現(xiàn)于我腦海之中。

          最后一朵桂花飄落在地上,而我也已經(jīng)成人了,可我永遠(yuǎn)忘不了母校。我愛你,崇文!

        桂花的作文 篇5

          我漫無目的地在街上走著,這次的考試比上次又退步了幾分。望著如同被人潑了墨一般的烏黑天空,我嘴角揚(yáng)起一抹弧度,天空似乎想和我的心情一較高下啊,很可惜,它輸了,我的心情更陰沉。然而就在這時(shí),一股香味襲來……

          我似乎在哪聞到過這股香味,我想順著這股清新淡雅的`味道尋找源頭,可這香氣又無處不在,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)朝公園那邊的香氣更濃郁,我走了過去。

          眼前的景象讓我驚呆了,這個(gè)不起眼的小公園里到處盛開著一種熟悉的小花,不起眼的花——桂花。我的思緒隨著在風(fēng)中搖曳的桂花回到過去,回到那個(gè)讓我銘刻在心的從前。

          那個(gè)盛夏,萬物都垂頭喪氣,毒辣的太陽掛在天上,炙烤著大地,臨近期末考了,大家都在努力地學(xué)習(xí),唯獨(dú)兩個(gè)人例外。“喂,胖子,你跑不掉了,還不快繳械投降!”“我不,我就不,來呀!”兩道瘋狂的身影在操場上跑著、狂奔著。

          累了,坐在那操場上,坐在樹底下!昂孟惆。裁次兜?”他問道!爱(dāng)然是桂花啦,你個(gè)笨蛋!”我笑著說。他突然沉默了,一聲不吭,又突然盯著我,似乎思考了一下,才開口道:“你,畢業(yè)了去哪?”我也沉默了,氣氛沉寂了,他也不著急,就等著我!靶倪h(yuǎn),你呢?”我答道。他似乎又高興了起來,露出那微笑,說:“走吧,要上課了!彼谋秤八坪踉絹碓竭h(yuǎn)。

          我心頭一震,又清醒過來,看著那淡雅的桂花樹,聞著那香氣,那香氣似乎也是淡黃色的,就在那淡黃色的海洋中,我坐了下去,像當(dāng)年一樣,就這樣坐著,從烈日當(dāng)空坐到了繁星滿天;從過去坐到了現(xiàn)在;從追功逐利坐到了淡泊功名。就這樣坐著,挺好。

          桂花在盛夏盛開,它不像牡丹一樣爭奇斗艷,不像菊一樣隱居避世,不像蓮一樣潔身自傲。它那么平凡,那么不起眼,但它盛開在極端的酷夏,用它那不算挺拔的身軀和淡雅的香氣給人帶來絲絲清涼。名利遮蔽了我的心,讓我忘記了曾經(jīng)美好,讓我忘記了他,但桂花喚醒了我。我會(huì)帶著它的純樸、無私及我潔凈的心靈重新出發(fā),做我心中那個(gè)自己,將他銘刻在心,桂花的味濃情更濃。

        桂花的作文 篇6

          去年秋天,我跟著爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下奶奶家玩。鄉(xiāng)下的風(fēng)景美極了!各種各樣的農(nóng)作物都成熟了,放眼望過去,金燦燦的一片,煞是好看。

          還沒進(jìn)奶奶家,我就聞到了一陣淡淡的清香。一看,原來是奶奶家院子里的桂花開了。滿目青翠的葉子之間,盛放著一簇簇淡黃色的桂花,它開得如此旺盛,叫人想起了三四月份時(shí)那滿山遍野的嫩綠的小草,又叫人想起了朝氣蓬勃的孩子。這時(shí)候,小姨走了過來,笑著拍了拍我的肩膀,說:“好看嗎?待會(huì)我們來比賽摘桂花,如何?”“太好了!”我開心得又蹦又跳。

          開始摘桂花了,我、小姨和媽媽,一人手里拿著一個(gè)小盆,準(zhǔn)備好好的較量一番。姜還是老的`辣,比賽剛開始不到五分鐘,小姨和媽媽盆子里的桂花就已經(jīng)有一大堆了,而我盆里的卻寥寥無幾。我十分著急,可越急越添亂,一不小心把盆子里僅有的一點(diǎn)桂花倒出了一半,我連忙去收拾。好不容易收拾完了殘局,再一瞅,媽媽和小姨已經(jīng)摘得差不多了。這時(shí)候,我試圖這鎮(zhèn)靜下來,不慌不忙地開始摘桂花。不知不覺,越摘越多,越摘越快。終于快要趕上她們了……

          過了一會(huì),比賽結(jié)束了。雖然我還是沒能夠成功“逆襲”,但是我卻明白了一個(gè)比贏得比賽更重要的道理:我們做事千萬不要急躁,要平心靜氣,這樣才會(huì)取得成功!

        桂花的作文 篇7

          何須淺碧深紅色,自是花中第一流!}記

          前幾個(gè)星期,家門口的那三棵桂花樹又開花了。

          桂花的外形其實(shí)很平凡。米粒大小的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣吸引著人,只怕很難引人注意。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便聞到了桂花那撲鼻的馨香,一陣風(fēng)吹過,瞧,那挺拔的`桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花徐徐飄落,好似金色的蝴蝶,好似銀色的絲帶,飛舞著飄了下來,飄到了地上,鋪成了一層天然的,橙黃相間的地毯。那地毯看起來軟軟的,很美,讓你舍不得踏上去,舍不得破壞它那種天然的美。

          走近一看,只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉,有的被碧綠的樹葉襯托著,顯得多姿多彩;有的沐浴在陽光中,愜意的享受陽光的撫摸,露出歡樂的笑容;還有的低垂著腦袋,保持著少女的青澀,讓人心生憐惜。

          周末,做完了作業(yè),閑著沒事做,來到桂花樹下,望著一簇簇桂花,靜靜地聞著它清雅的香味。突然,興致來潮,從家里搬來一把椅子,拿來一個(gè)精致的盒子,小心翼翼地爬上椅子,深吸一口氣,然后撥開綠葉,把那一簇簇金黃摘下,放進(jìn)盒子,密封起來,或者制成香水、香囊,等想念桂花的香氣時(shí),再拿出來。有時(shí)候人懶,就用力地?fù)u,桂花從你眼前飄落,落在你的頭上,身上。等搖夠了,再從地上撿起來,裝進(jìn)盒子。

          桂花,不似牡丹的妖艷,不似梅花的清高,卻也是花中不能忽視的存在。

        桂花的作文 篇8

          今天,我和父母到鄉(xiāng)下去探望干外婆,她老人家今年已經(jīng)七十多歲了,長久的孤單一人已經(jīng)讓她習(xí)慣了。

          到了,進(jìn)園,映入眼簾的是一株紅艷艷的月季、一池純白的睡簾、綠油油的爬山虎、蔥郁的葡萄藤以及一棵金桂樹。

          進(jìn)屋,門被風(fēng)吹得“吱呀——吱呀——”地響。一壺冒著熱氣的水放在火爐上,兩個(gè)缺了口的水杯依偎在一起,干外婆倚在沙發(fā)上看著泛黃的照片。她見我們來了,放下手中的照片,連忙去燒火做飯,不一會(huì),她用黑黑的手去拿面條,放入燒開的水里,還用她那生銹的鐵盆洗菜,面條做好了,沒放醬油,也沒有蔥姜,但吃起來心里卻暖暖的`。洗碗時(shí),她爭著干,說什么也不讓我們動(dòng)手,手被碗的缺口劃破了,吮了一下又去給菜田翻土去了。

          我跟了上去,只見她拿著她老伴兒生前用的鐵鏟賣力地干著,每翻一塊地,她就喘幾口氣,小歇一會(huì)兒。我什么也沒做,就在那兒默默地看著她,直到她忙完,我才遞給她一杯水。我沒上前,是因?yàn)樗且粋(gè)固執(zhí)的人,上回我想幫她,就被她教唆了一頓,指著鐵鏟說:“有我老伴兒幫就夠了!”

          我跑到金桂樹下,仰頭,便看見了一張黑白的全家福,而如今,卻只剩下她一個(gè)了人~~~~~

          當(dāng)金桂花開的時(shí)候,她去世了,我摘了一把花兒灑在她身上,因?yàn)檫@棵金桂樹是她們倆一起培育成長的。

          金桂花開,她,卻看不見了~~~~~

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