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【實用】桂花作文300字合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的桂花作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花作文300字 篇1
桂東,又名“桂花城”。既然有“桂花城”之美稱,那么就肯定是以整個城的樹為主題。桂花桂花,桂東的花,肯定很香!
八月,是桂花“橫行”的時候。當桂花迫不及待地想要“占領(lǐng)”“地盤”時,就會爭先恐后地開花。在馬路上、房屋上、學(xué)校里……到處都能聞到香味,這香 味,甜甜的,使人聞后心曠神怡,神清氣爽;這香味,使在工作的人們放松;這香味,使無精打采的在上課的學(xué)生們打起精神聽課……原來桂花香也有那么多“神 奇”的地方!
在廣場,桂花最多。在廣場上跳著舞的.人們,一陣清風吹來,風里含著桂花香,輕輕撫過人們的臉蛋,飄過人們身旁,讓每個人都聞到它獨有的香味。
“桂花城”——桂東,是非常美的城市,桂花更是美上加美。滿城桂花香的桂東,是人們八月旅游的必游、必選之“圣地”。
評:語言優(yōu)美、細膩。通過贊美桂花贊美了自己的家鄉(xiāng)。
桂花作文300字 篇2
花,早已盛開。那綴于枝頭的點點金黃便是它的美。它是那么毫不避諱地展現(xiàn)于眾人,它的美麗,卻依舊吝嗇。吝嗇那抹幽香。何時才能感受到它的花香,那花香四溢的.情境又何時才來呢?
雨,一滴,一滴,一滴地落下。它并不溫柔,就這么砸向你。你似乎并不害怕,反倒昂首挺胸地接受著風雨的侵襲。雨水越發(fā)猛烈,你卻越發(fā)精神。隨著雨勢的增大,桂花的香氣漸漸溢出。偶爾有些桂花抵擋不住寒風暴雨的猛烈沖擊而歸于泥土,也不忘將自己的生命最后化成一抹幽香而散去。
它雖死猶榮。
雨后,那散落在樹葉上的雨滴匯集而順著樹葉滑下,為雨后飄零的桂花傷感。雨滴被緊鎖在花瓣之間,同時被鎖住的還有那抹桂花香。輕輕抖動枝頭,水珠濺起,散發(fā)一抹清香。同樣是桂枝香,卻不再那般濃郁,不再那般令人留戀。只是那么一絲清新淡雅的清香,聞過便散去了,不再留戀什么。
死亦有余香;綴于枝頭時的美;與風雨相斗時的昂然風姿;便是你,那一棵桂花樹,那一抹桂枝香。
桂花作文300字 篇3
金秋,桂花開了,香氣彌漫了整個校園。到大課間的時候,同學(xué)們爭先恐后地去賞花。
桂花樹枝繁葉茂,遠看似一朵碧綠色的巨型蘑菇,從地面長了出來;像一把撐開的巨大雨傘,為花寶寶遮風擋雨;還像一朵從大地上升起的巨型綠云。
走近看,桂花又是一番景象:有的一個個地挨在一起,就仿佛一個黃乎乎的小燈籠掛在雨傘上;有的膽小如鼠,藏在里面玩躲貓貓;還有的紅通通的,好似一團團熊熊燃燒的火焰,我知道,它的名字叫丹桂。
風一吹,桂花像一個個頑皮的小孩子從樹上跑下來,躺在地上睡大覺。我撿起一片聞了聞,一股濃香散發(fā)出來了。仔細一看,桂花有四片花瓣,像一個迷你小風扇。每一片都很小巧,像黃色的米粒。
桂花的作用可大了,可以作成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花開放不是為了自己,而是為了給人觀賞。
我欣賞著桂花,想起了我們敬愛的老師。記得教師節(jié)慶;顒由嫌羞@樣一首歌:《每當我輕輕走過您的窗前》,贊美的'是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
桂花作文300字 篇4
我家住在中天陽光城小區(qū),成為宣城小記者之后,即使上學(xué)路上,我也更加注重觀察事物,積累社會知識,在成長中體味著快樂。
每到農(nóng)歷八月,大街兩旁的桂花樹全開了,樹枝上掛滿了黃澄澄、金燦燦的花兒,真美!那飄來的一縷縷幽幽清香,沁人心脾。聞著花香信步上學(xué),別提多美!看見走過的大人小孩滿臉都是笑容,我也不時地對桂花樹說:“你好!我愛你!”那一叢叢、一簇簇的桂花好像眨著亮晶晶的眼睛對我說:“朵朵,我也愛你!”
我愛桂花樹,因為它無私奉獻給人類的是幽幽清香,默默地吸取大自然的陽光、空氣和水。它不要任何回報,十分快樂地茁壯成長。街道兩旁和公園及小區(qū)里的'桂花樹不僅枝葉繁茂,而且將我的家鄉(xiāng)打扮得分外嬌嬈。
聽爺爺說,桂花還能泡茶喝,“桂花點茶,香生一室!睂窀傻墓鸹ǚ胚M茶葉里,時間久了連茶葉都變香了!桂花是一味中藥,能釀酒,還是一種高級化妝原料呢。
難怪宋代詩人呂聲之十分喜歡桂花。他在《桂花》詩中吟:“獨占三秋壓眾芳,何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋,果若飄來天際香!
桂花作文300字 篇5
春風送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和范飛航一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對五年級同學(xué)來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和范飛航輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的.心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。
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