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實(shí)用的描寫桂花作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫桂花作文 篇1
對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，養(yǎng)花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛(ài)花養(yǎng)鳥(niǎo)的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽(yáng)花，有芙蓉，還有一棵桂花樹(shù)……
就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來(lái)到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(zhǎng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹(shù)的樹(shù)干是咖啡色的，在繁密的樹(shù)葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人��！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！
你知道植物的葉子有什么作用嗎？對(duì)了，植物的葉子對(duì)植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的.組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)綠色的地球，我愛(ài)大自然的一切！
描寫桂花作文 篇2
中秋節(jié)到了，桂花又開(kāi)了。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，母親常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了母親最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。
最近，我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”，讓我對(duì)桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。
“香氣濃郁的.花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)母親說(shuō)著，牽著母親的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”
一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和母親的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！母親，這就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫桂花作文 篇3
八月桂花在秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，很遠(yuǎn)就能聞著香味。
桂花樹(shù)很普通，不開(kāi)花時(shí)，一樹(shù)茂密的葉子沒(méi)什么特別的，不像梅樹(shù)那樣千姿百態(tài)。但是到了桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)米粒大小的桂花長(zhǎng)在桂花樹(shù)間，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵桂花有四片花瓣，每一片花瓣只有3毫米長(zhǎng)，2毫米寬，十分精致。
八月的時(shí)候，一朵朵桂花一團(tuán)圖一簇簇地聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同夏天夜空中密密麻麻的繁星，十分漂亮。
桂花是金黃色的，像黃金，比黃金的黃更嬌更嫩；像香蕉，比香蕉的黃更柔和；像油菜花，比油菜花的.黃更光滑。
桂花最吸引人的地方，還要數(shù)桂花那迷人的香氣了，桂花香氣濃郁，一下子可以傳出很遠(yuǎn)，不然怎么會(huì)說(shuō)桂花“香飄十里”呢！湊近鼻子聞聞，讓人十分陶醉。
桂花不僅香氣迷人，作用也大著呢！可以做成各種各樣的美食，可以做成化妝品，而且還可以入藥呢！其中，我最喜歡用桂花泡茶喝。桂花曬干后收在鐵盒子里，飯后泡上一壺，品上一口，那味道實(shí)在太棒了。
描寫桂花作文 篇4
悄悄地，校園里的桂花開(kāi)了。這是我最喜歡的花。
步入校園，你會(huì)在三角梅濃濃的花香中聞到桂花淡淡的、清新的香氣，沁人心脾。往前再走幾步，你就會(huì)看見(jiàn)水池邊那幾棵桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一簇簇的綠葉中，都會(huì)有桂花黃色的笑臉，若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花的笑臉就在風(fēng)中搖來(lái)晃去的呢!走進(jìn)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都喜歡熱鬧，一簇挨一簇，交談著各自的`新鮮事，卻又深藏綠葉中。她們的花瓣呈“十”字形，只有四瓣，全部是米黃色的，顏色鮮艷，卻不奪目。每瓣大約長(zhǎng)幾毫米。花蕊是鉻黃色的，像寶石一樣鑲嵌在里面，像桂花的眼睛。湊近一些，那股清香就會(huì)更濃了。哦!正是這些不起眼的花朵，用自己的生命散發(fā)著香氣，默默地奉獻(xiàn)，卻不求人們?yōu)樗鼈兓貓?bào)!輕輕抖一抖桂花樹(shù)干，桂花便像雨一樣飄落下來(lái)，落在你的頭上、肩膀上、身體上，為你帶去一陣芳香，而落在地上的桂花形成黃色的花海，無(wú)比美麗。
下雨了，晶瑩剔透的雨滴灑落下來(lái)，變成了雨簾，霧蒙蒙的。有節(jié)奏地敲打著桂花樹(shù)葉，為桂花澆水、打鼓。而桂花陶醉地喝水，洗去沾滿灰塵的臉蛋和臟衣服�，F(xiàn)在，桂花香淡了許多，掉在了地上的桂花也在雨點(diǎn)的沖擊下，跟大地母親玩起了游戲。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)云朵，照耀著桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的水滴像寶石般折射出絢麗的光彩，好不漂亮。拂去雨滴，桂花在陽(yáng)光照耀下楚楚動(dòng)人。有一些落掉的桂花，在土壤里，讓我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這一句詩(shī)。
在桂花的熏陶下，校園里每個(gè)人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個(gè)個(gè)挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會(huì)留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹(shù)前，你會(huì)如癡如醉。
校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
描寫桂花作文 篇5
提起桂花,大家并不陌生。它享有"金秋嬌子"之稱，是一種常綠灌木，它默默為人們奉獻(xiàn)，給予人的甚多，要求人的甚少，這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一片片的桂花，顏色黃得發(fā)亮，香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黃色的'，花瓣中心有一粒粒花蕊，通常都為兩片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。還有銀桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花讓人看了更會(huì)讓你感覺(jué)到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色，會(huì)讓大家感覺(jué)到丹桂有幾分喜氣，會(huì)讓人感到吉祥。
桂花不但外表美，香氣襲人，它的作用很大，因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來(lái)的桂花放在烈日底下曬，等到曬干了，就把它泡入茶中。還有些人家，把桂花摘來(lái)制成桂花餡，摻入許多糕點(diǎn)之中，做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳，民間有一個(gè)傳說(shuō)：吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤，被罰到月亮上去砍一棵桂花樹(shù)，可是年復(fù)一年，日復(fù)一日，這棵樹(shù)無(wú)論怎么砍都還是老樣子。所以，每次抬頭看月亮都會(huì)看見(jiàn)有一棵桂樹(shù)立在那兒。
桂花不像牡丹那樣，把自己高高的展現(xiàn)在人們面前，只會(huì)炫耀，不會(huì)給予，它只是默默無(wú)聞地為人們做出貢獻(xiàn)。
桂花雖然外表渺小。可是，它的精神卻很讓我感動(dòng)，它的生命力極為頑強(qiáng)。所以，我十分喜愛(ài)桂花。
描寫桂花作文 篇6
我們學(xué)校的教學(xué)樓與科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約與我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能與桂花相比的`。下課了，我與同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
描寫桂花作文 篇7
花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽(yáng)朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來(lái)。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹(shù)就有非常多桂花，隨手搖一搖樹(shù)，就會(huì)有無(wú)數(shù)朵桂花掉落下來(lái)，像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來(lái)做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的`桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。
我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！
描寫桂花作文 篇8
秋天，已經(jīng)到了，所謂金桂迎秋，我們校園里的桂花也已經(jīng)開(kāi)了，一縷縷淡淡的清香，是人魂?duì)繅?mèng)繞。
我們做完體操，回到教室，突然又聞到桂花的清香，是人精神抖擻，一開(kāi)始，我們不明白，為什么那么淡的香味一直能夠傳到這里？一陣微風(fēng)拂過(guò)，我們便什么都明白了。
桂花的花很小，密密麻麻，差不多都看不見(jiàn)，可它雖然藏在綠葉中，但它那金黃的顏色，加上綠葉的襯托，顯得更加迷人，桂花很香，它的作用很多，不像別的花，中看不中用，桂花的花瓣可以泡茶，泡出來(lái)的茶，比其它的茶香了好幾倍呢！第一口，回味甘甜，第二口，清新無(wú)比，第三口，使人還想再來(lái)一杯，桂花不僅能泡茶，還能做糕餅，做出來(lái)的'糕餅香酥可口，老人小孩都愛(ài)吃，平常的糕餅特別甜、特別膩，但是，加了桂花的糕餅卻不一樣，桂花的香味兒，減少了平常糕餅的甜味兒和膩味兒，使其更加香甜。
總而言之，言而總之，我最喜歡桂花了！
描寫桂花作文 篇9
我歡樂(lè)地回答說(shuō)：“好啊！”我想：怎么搖桂花呢？用什么搖桂花？為什么搖桂花？正在我想的出神的時(shí)候，外公已經(jīng)把小黑板躺在地上，一個(gè)簸箕緊挨其下，還有一個(gè)簸箕在外公的手上。
只見(jiàn)外公用手拉著桂花的手使勁地?fù)u啊搖 ，桂花乖乖地下來(lái)了，有些落在簸箕里，有些掉在小黑板上，頑皮的.落在外公的頭上鉆進(jìn)外公的衣服里，真調(diào)皮！我對(duì)外公說(shuō)：“外公，您戴花帽了！讓我搖一會(huì)兒吧。”說(shuō)著，我跑過(guò)去，拉起一片葉子像外公那樣搖來(lái)?yè)u去，一會(huì)兒上下?lián)u搖，一會(huì)兒左右搖搖，變化多端地?fù)u著它，桂花也隨著我的變化灑落，他們有的掉在我的頭上，有點(diǎn)站在衣服上，有地藏進(jìn)兜兜里，全身都有桂花。正當(dāng)我沉浸在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光中，“走了，走了，我們上課要遲到了�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋以撊W(xué)校了，說(shuō)著將我拉上了車，去上課了。
在車?yán)�，媽媽說(shuō)：“瞧你的頭上還有啥？”我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)還有幾朵桂花在我的頭上逗留。媽媽又說(shuō)：“桂花搖下來(lái)之后，蒸干，曬好還可以做成桂花糕，桂花粥，喝上桂花茶……
我期待著搖下來(lái)的桂花不久就變成美味可口的桂花食品。
描寫桂花作文 篇10
我從小便喜歡花，喜歡花，明白的花也就多了，比如說(shuō)：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。
中秋前后，學(xué)校里的桂花開(kāi)了，但桂花十分小，有時(shí)，花開(kāi)了，人們沒(méi)看見(jiàn)，但人們一聞到它的香味，就明白小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵兒鼓鼓的，好像飽脹得立刻就要破裂似的；桂花又香又美，形狀像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中間，則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，在原先不顯眼的地面上鋪上金黃色的'地毯。桂花近近地聞，并不怎樣香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”��！
我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗，可是它的花朵像一棵棵綠豆芽，小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的干枝，剛勁挺拔。那對(duì)生的碧綠碧綠的橢圓形葉片，襯托著一簇簇小花，那么鮮艷，那么和諧。桂花品種有很多：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡黃如蠟……每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，繁花滿枝，清香四溢。不一樣品種的桂花互相配合，互相補(bǔ)充，真是五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)桂花！
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