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實(shí)用的桂花作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的桂花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花作文 篇1
秋天到了,桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺(jué)到了秋的氣息。
早上,我走在校園一樓的走廊上,忽然聞到了一股熟悉的味道。“哇”!是桂花。我往發(fā)出香味的方向一看,原來(lái)兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹(shù)。那密密麻麻的樹(shù)葉上,開(kāi)著一簇連著一簇的桂花,就像許多繁星點(diǎn)綴在這桂花樹(shù)上。我朝那棵桂花樹(shù)前走去,想要看看桂花樹(shù)到底是怎樣的。走到樹(shù)底下,我踮起腳尖,抬頭仔細(xì)地看著。哦,原來(lái)桂花樹(shù)的.葉子有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,每張葉子兩頭尖尖,外面一圈全部都是小齒輪,可漂亮了!每一朵桂花都有四片花瓣,三個(gè)花蕊,一個(gè)大,兩個(gè)小。它們緊緊地挨在一起,就像一個(gè)個(gè)繡花球。我在樹(shù)下停了片刻,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一股淡淡的花香飄逸而來(lái),“好香啊!”我不禁贊嘆道。這時(shí),又讓我想起了一句詩(shī):“桂子月中落,天香云外飄”。
中午吃完飯,我從食堂路過(guò)這里,又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來(lái),我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),好舒服哦!
桂花它沒(méi)有玫瑰的鮮艷,沒(méi)有荷花的那種皎潔,更沒(méi)有郁金香的高貴。但在我的心里,那桂花的清香才是第一的,是獨(dú)特的。
桂花作文 篇2
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉(xiāng)的什么,我會(huì)回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的`那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈,煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我,好像真聽(tīng)懂我的話似的。
記得那一次,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,挨了老師的批評(píng),心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。
桂花作文 篇3
花開(kāi)了,花也會(huì)謝。
正是金秋,前幾天走在學(xué)校中,縈滿身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學(xué)校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒(méi)有嗅覺(jué)。
八月桂花香。
學(xué);ㄆ灾校鸹ㄕ_(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的.女子,吐露著最濃烈的情思。用馬教師的評(píng)語(yǔ),這花的香,僅有一個(gè)詞能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ。我的感覺(jué),香氣,也是甜的。
每一天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是,幸福。學(xué)校也所以覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅明白,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。
在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)當(dāng)也不在少數(shù)吧?上В驯槲业哪X海,實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說(shuō),這首描述杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志!眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì)消失了吧。
桂花作文 篇4
翠綠的桂樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)淡黃綻放,在微風(fēng)輕撫下如滿天星辰,一閃一現(xiàn)。似流蘇,輕柔地旋轉(zhuǎn)紛飛;似奇云,神奇地千變?nèi)f化;似碧波,微緩地輕蕩蔓延。這花,帶給人的是一場(chǎng)視覺(jué)的清新盛宴,清雅典致,如夢(mèng)似幻。教室里,一縷縷沁人心脾的芳香從窗外襲來(lái),幽幽桂香使我神清氣爽,仿佛置身與仙山瓊閣中與佳人吟詩(shī),與才子作對(duì)。心中一片空靈,欲飛仙去。真是古有余音繞梁,今有桂香環(huán)校。
花開(kāi)自有花謝,桂花幾天后就會(huì)凋零。
嘩嘩嘩,細(xì)雨瀟瀟,從天而降。朵朵桂花左傾右斜,搖搖欲墜。沁人的芳香被細(xì)雨洗凈,前幾日的飽滿現(xiàn)在已似殘花敗柳。它們默默承受。一朵桂花垂落了,兩朵、三朵......后來(lái),在生命的最后一刻,它們?nèi)急M一切,形成了一道燦爛而又壯烈的風(fēng)景線——桂花雨。
滿天桂花勝似雨!
它們夾雜著細(xì)雨,在空中交織旋轉(zhuǎn),狂舞翻飛,就像一名即將離開(kāi)人世的`少女,用生命演繹一首震撼人心的舞曲。這一刻,空間仿佛已經(jīng)定立,時(shí)間好像已經(jīng)停止,唯有桂花還在垂落,唯有桂花還在飛舞!
我被震驚了。柔弱典雅的桂花,竟能爆發(fā)出如此強(qiáng)悍的意志?嗫嗟却荒,只為能夠盛開(kāi)一次,香飄萬(wàn)里;凋零之際化雨,只為能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值,證明自己。這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。
雨停了,我來(lái)到桂花樹(shù)下,看滿地桂花,思緒萬(wàn)千。
繁桂出梢頭,
幽香飄萬(wàn)里。
雖似曇花現(xiàn),
凋際漫天雨。
拾起一朵桂花,手上突然覺(jué)得好重好重。
桂花作文 篇5
金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香,忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹,老師耐不住我們誠(chéng)懇的要求,慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊!巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙。我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星??去稱贊桂花,我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包,把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說(shuō):“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球??!逼渌瑢W(xué)連聲說(shuō):“是是是!蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說(shuō)你是女神,因?yàn)槟憧梢越o人類(lèi)帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō):
幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的
時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的'葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹(shù)叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽(tīng)老師說(shuō):“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大!
桂花作文 篇6
學(xué)習(xí)了《桂花雨》,我的鼻子好像聞到了桂花的濃香,我十分想念桂花的香味,桂花正在我的盼望中悄悄地開(kāi)放。
早晨,一陣桂香勾醒了我,正是我回憶的味道。比夢(mèng)還甜,比古龍水還香,比金子還黃。襯著綠綠的葉,顯得格外有生機(jī)。
鳥(niǎo)瞰這棵金桂,只像一棵普普通通的小樹(shù),可是這香,又引人入勝,讓人絞盡腦汗地想這到底是棵什么樹(shù)?
桂花雖然可以做香水,但是桂花不需要調(diào)制,因?yàn)樗緛?lái)就是一棵美麗的“香水樹(shù)”,就像課文中所講的“全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。”
香,的確是桂花的一絕?墒俏易钚蕾p的還是桂花的“強(qiáng)”。
盡管還是一棵小小的'桂花樹(shù),可它不怕夏天烈日炎炎,不怕冬天風(fēng)欺雪壓,逐年生長(zhǎng)著。春天滿樹(shù)葉子生機(jī)勃勃,秋天香飄四野,一年四季都是這樣頑強(qiáng)地矗立著。
我對(duì)桂花的情是無(wú)法改變的。我愛(ài)這美麗、頑強(qiáng)的桂花
桂花作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,輕輕的撫摸著桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)心的笑了,散發(fā)著沁人心脾的香味。
遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)的葉子翠綠翠綠,就像一把綠色大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股誘人的清香,一團(tuán)團(tuán),一縷縷金黃色的.桂花和綠油油的葉子擁抱在一起。好像在一起跳舞呢!
走近一看,更是迷人。桂花樹(shù)的葉子兩頭尖尖的,摸著邊緣就像一根根小刺。葉面上的紋路像老奶奶的皺紋,桂花有四片花瓣,中間有幾粒金黃的花蕊,大概和小米差不多大小?吹竭@美麗的桂花,我禁不住連忙摘了一朵,捧在手心中,!真香。看著“成千上萬(wàn)”的花朵團(tuán)聚在一起,真像一個(gè)和睦的大家庭。它們都奉獻(xiàn)出自己的香,讓人們流連忘返。中秋節(jié)前桂花開(kāi)得最茂盛,中秋節(jié)后桂花就慢慢調(diào)謝了。金黃的小花鋪滿了大地,仿佛給大地穿了一身金衣。
桂花不僅香氣撲鼻,還可以做桂花酒、做桂花糕、泡茶喝。桂花的作用還有很多。桂花我愛(ài)你!
桂花作文 篇8
前幾天,我下樓玩游戲,被一陣陣清香吸引住了。我跑了過(guò)去一看,原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)的枝桿很多,它的枝桿很細(xì)也很長(zhǎng),像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò),小姑娘婆娑起舞,顯得柔美極了。
桂花樹(shù)的葉子是眉眼形狀的,像一個(gè)個(gè)月兒掛在樹(shù)上似的。這時(shí),我用手摸了摸她的葉子,像涂上了潤(rùn)滑油似的。
往旁邊一看,桂花樹(shù)的小花是淡黃色的,我聞了聞小花的`味道,它散漫著濃郁的香味。清風(fēng)拂過(guò),陣陣撲鼻。我仔細(xì)一看,小花的形狀像一個(gè)個(gè)正在演奏的喇叭、。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一棵掛滿鉆石的樹(shù),近看像一張小小的笑臉,吸引著我駐足觀看。
今天,我下樓又看了看桂花樹(shù),桂花樹(shù)上的黃色小花已經(jīng)完全變成了一團(tuán)團(tuán)蔫了的枯花,就像一只只灰色的蝴蝶和上了翅膀。
我愛(ài)桂花樹(shù),因?yàn)樗利,它讓我神清氣爽?/p>
桂花作文 篇9
中秋節(jié)很快到了,校園的桂花又開(kāi)了。
桂花樹(shù),我本來(lái)一直都不喜歡它們,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為桂花樹(shù)只有農(nóng)村才會(huì)種的,因?yàn)槲沂浅鞘械,所以不免有些瞧不起它們?/p>
可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲蚁矚g它們。
那天,我下課時(shí)想要去操場(chǎng),途經(jīng)桂花樹(shù)時(shí),我不禁被那陣陣清香所陶醉。“哇!真的好香呀!”我贊不絕口,我根本不知道那是桂花樹(shù)飄來(lái)的清香,還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來(lái)的,這么好聞,這時(shí),正好有一位老師路過(guò)此地,就問(wèn)我在干什么?我說(shuō)我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽(tīng)后,哈哈大笑地說(shuō):“不必費(fèi)神尋此物,此物就在你眼前!钡降资鞘裁囱,我想。
老師告訴我就是桂花的香氣,當(dāng)然,我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹(shù)的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞,真是它的香,就從這開(kāi)始,我就喜歡上了那“農(nóng)村樹(shù)”。
每當(dāng)我十分疲憊的時(shí)候,一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候,一聞那沁人心脾的'清香就精神大增,認(rèn)真聽(tīng)課。
雖說(shuō)桂花開(kāi)也并沒(méi)有十里飄香那么夸張,但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中,大家都很喜歡桂花。
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的樸實(shí),愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的善良,更愛(ài)它的香氣!
桂花作文 篇10
鎮(zhèn)上的桂花開(kāi)了,無(wú)論是校園里還是大街上都彌漫著清香。
早晨我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上升國(guó)旗,迎面飄來(lái)陣陣桂花香。當(dāng)我們來(lái)到桂花樹(shù)前,本來(lái)綠油油的桂花樹(shù)已變的金燦燦了。不禁讓我想起語(yǔ)文書(shū)上的第四課——《搖花樂(lè)》,雖然課文講的是搖花,但也寫(xiě)了桂花的香呀
我們?cè)诎蓞^(qū)搞衛(wèi)生時(shí)有同學(xué)說(shuō),學(xué)校操場(chǎng)邊的是金桂,我不知什么是金桂,猜想:“可能是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)時(shí)顏色是金色的,或許比其它桂花的顏色要深比吧!”放學(xué)的路上我仔細(xì)地觀察大街旁的桂花,那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣,校園里的桂花是深色的,而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多,我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。
大家都知道,十月一日是歡慶祖國(guó)六十歲的'生日。那天,桂花也格外的香,給祖國(guó)媽媽披上了一件金燦燦的、散發(fā)著清香的薄紗,使媽媽顯得更加美麗,更加年輕了!
。」鸹,那散發(fā)著醉人清香的桂花呀!我愛(ài)你們!
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