描寫桂花的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫桂花的作文，歡迎大家分享。
描寫桂花的作文1
中秋節(jié)到了，桂花又開了 。 在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了，然而我卻不以為然。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！� “滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑，。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”…… 好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。 遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的`花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻�。 蔽已銎痤^，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。 月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫桂花的作文2
“快起來！快起來！”一個親切的聲音在我耳邊急切地響起，哦，原來是媽媽。“快起來！我們要去賞桂花了！”于是，我興奮地跳下了床，立即做好了所有準(zhǔn)備工作。我們出發(fā)啦！
走進公園，一股淡淡的香味兒撲鼻而來。我們循著香味兒尋找桂花樹，“��！找到了！”我興奮地說。遠遠看去，桂花樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，如同一把綠色大傘，又好似一個千年蘑菇，更宛如一位高大士兵。淺黃色的桂花掛滿枝頭，就像天上的點點繁星，在樹葉的襯托下，顯得更加迷人！走近一瞧，桂花千姿百態(tài)，一團團，一簇簇，一串串，你挨著我，我挨著你，有的張開了笑臉，歡迎前來觀賞的游客；有的害羞地低下了頭，用樹葉半遮著臉；還有的干脆躲進了樹葉叢中，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我忍不住走上前，湊近一聞，一股股濃郁的香味，沁人心脾。這時我不禁想起了楊萬里的《詠桂》，“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹得滿山開�！�
媽媽說:“桂花的用途可大啦！可以做桂花糕、釀桂花酒、泡桂花茶……”還沒有等媽媽說完，我就迫不及待地拿了張報紙放在樹下，然后我輕輕地搖，那些枯萎的桂花飄飄灑灑地落了下來；于是我又用力地搖，那些輕盈的桂花隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕輕地飄落下來，像是下起了桂花雨，落在我的頭上、肩上、身上，我好像披上了一件桂花衣，陶醉在這迷人的香味中，仿佛走進了美妙的'童話世界。我一蹦三尺高，身上的桂花便滿天飛揚，舞動著它那妖嬈的身姿，輕輕地落在了報紙上。我趕緊卷起報紙，放在口袋里，拿著回家泡桂花茶呢！
桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，也沒有玫瑰那么嬌艷，更沒有牡丹那么富貴，但是我卻很喜歡桂花，喜歡它的小巧玲瓏、喜歡它的謙虛低調(diào)，更喜歡它那種默默無聞地把香味灑向人間大地的奉獻精神。頓時，我發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的桂花。媽媽用那甘甜的乳汁哺育著我，無微不至地照顧著我；老師捧著一顆心來，不帶半根草去，把甘露灑向茁壯的新苗；警察叔叔不分晝夜，不辭辛勞，用自己的汗水保衛(wèi)著一方平安……
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽蚁矚g桂花，更想做那一朵朵桂花!
描寫桂花的作文3
桂花開了。在八月的金秋，她悄悄地來到我的身邊，隨著輕輕的風(fēng)，用她淡淡的清香含蓄地告知我她的存在。
相比于路邊，校園里桂花開的格外茂盛，最好的要數(shù)二樓平臺下的桂花小院了�；渫ねび窳�，除了桂花樹還是桂花樹，這是她的領(lǐng)地！當(dāng)我走進小院，順著樹蔭間隙的陽光再細看時，才知是小點一般的桂花已經(jīng)綴滿了枝頭，從綠葉的縫隙中靜靜地觀察著我的一舉一動。
每當(dāng)陽光折射在桂花樹上時，站在樹下，抬頭便是那一片綠色，然后才見那朵朵被曬成了褐色的小花。她躲在綠葉背后顯得十分含蓄，不仔細看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。輕輕把頭湊進去一瞧，才真正看清楚了她的樣子。她的花瓣也是內(nèi)卷的，花瓣的頂端呈尖尖角，如同一片發(fā)亮小葉子，光照了一會兒便散去，只留下了她，這不僅讓我回味，更是讓我覺得她確實更應(yīng)該和陽光連在一起，自由地綻放她的笑意。
她那十字小花那樣小，卻不顯得稀疏，許多小花形成一簇，許多簇花又開滿一樹，花與葉都融入在了一起，形成了一幅只用黃與綠精心構(gòu)思出來的美麗畫卷。
望向桂花樹，撲面而來是那淡淡的清香，忽然有種想要品嘗一下桂花的沖動。
輕輕摘下一朵，慢慢抿爛桂花的花瓣，剛開始，嘴巴里散發(fā)著一種中藥苦苦的`味道，讓人覺得有些不適，慢慢地又有了一種酸酸的味道，仿佛舌頭的味蕾瞬間被打開，接著這種味道又開始回甘了，味道出現(xiàn)了奇妙的變化，接著甘又轉(zhuǎn)為了甜，這是我最喜歡的味道了，此刻的口腔被清新的甜的包裹著，這是大自然的饋贈，這是幸福溫暖的味道。
一陣風(fēng)吹過，那一棵棵桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來，樹上的她也迎風(fēng)起舞，舞得忘我了，她輕輕地離開了樹梢，好似金色的蝴蝶，踩著優(yōu)美的舞姿，帶著她那溫和而含蓄的清香奔向大地母親的懷抱。
含蓄清雅的桂花，她是金秋的代言人！她的來到，展示了金秋的美麗，更是提醒我們忙碌的人們，團圓的中秋已經(jīng)隨著她悄悄地過來啦！
這陽光下含蓄清雅的桂花！
描寫桂花的作文4
一年秋意濃，十里桂花香，桂花已慢慢地開滿了樹。
在我們六年級小院里，今年的桂花開得很好，在我們離桂花十幾米的距離，也能聞到桂花樹淡淡的香氣。在這一大片的茂盛的濾液中，探出幾團淡黃的小花。仔細一看，便知是桂花。在校園里，桂花最多的地方是在小花園里的正方形空地里。在陽光照耀下的桂花，它變得更加耀眼。
今天，天氣明朗，陽光透進樹葉里，灑向桂花時，那翠綠的葉子，就像綠寶石一樣。發(fā)出生機勃勃的綠光，小花被陽光潑灑時，似乎變得純白，變得透明。
桂花盛開一朵，一朵一朵又形成一團，一團一團開滿了樹。桂花圍繞在樹干周圍，像編了條短裙一樣，在陽光下舞蹈，那淡黃色的小裙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像比噴了香水般香氣逼人，光亮動人；又似純凈的泉水般散發(fā)出淡淡的'甜香，令人陶醉其中。
走著走著，我的視線模糊了。淡黃的，白色的，綠色的，碧綠色的，深綠色的，混成一片，形成了一個多彩的顏色，像一副色彩畫一樣。許多顏色混成一團，豐富多彩，讓然覺得美麗至極。
每當(dāng)我進入這片桂花小園，淡淡的花香自然地溜進了我的鼻子，我整個人都變得更加清醒，但又很沉醉在這邊花海。
走著走著，我撿起地上的一朵桂花聞了一聞，感覺沒有花香；在使勁一聞，還是沒有香味�？墒窃跇渖系臅r候明明香味迷人，為何現(xiàn)在卻不香了？我再次問了一下大團的桂花才更香，只是剛剛單朵味道很淡。
我又望向大樹，先投入眼簾一團小花；有部分已經(jīng)凋謝；再仔細一看，有一半團小花正拼命長著，向陽而生，向陽而開。所以一朵小花十分渺小，不易被人發(fā)現(xiàn)，但只要努力，就一定會開的更美更香。
我們?nèi)艘惨粯樱m然還不夠優(yōu)秀，但只要我們足夠努力，一點一滴，一步一步前進，就一定會變得會進步，像桂花一樣鮮艷，香氣滿滿。
描寫桂花的作文5
那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的時候，就去看看家門口的'那棵桂花樹，媽媽會住在里面的。記著，要好好照顧它�！�
我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒有開，因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來，我已十歲，家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來……
“小山，頭發(fā)太長，要抽個空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進去。
她不該來，因為她不屬于這個家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感，因為我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來！但我又能做什么呢？
終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
描寫桂花的作文6
�。骸昂孟阊�！”
“學(xué)校的桂花開了！”
“聞著真舒服�。 �
幾個從廣場上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊，有說有笑地朝我迎面走來。
真是這樣子的，桂花的花香飄滿了校園，味道雖然不是很濃很烈，卻也是耐聞，好聞，大家伙兒都愿意聞，就是這個丹桂味，好！
清晨，大家還在熟睡中，我就趿著拖鞋，來到這平時里沒有多加關(guān)心的桂花樹下，獨自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹還算是幼兒，樹干只有碗口
那么粗，泛白的樹皮上摻雜著淡淡的青色，在這晨光中平添了幾分滄桑，幾分久遠的韻味。
再往上望去，是近乎婆娑的枝葉，在每個節(jié)點上，都開出了花來。我忍不位跳出身去，用手夠著一枝來，仔細瞧，仔細看。有的節(jié)點上不止一個花骨
朵，結(jié)出一簇簇的花來，細數(shù)一下，就有五六朵，七八朵不等同。每個花骨朵有四個小花瓣，中間是細嫩的花蕊，整個花粉嫩粉嫩的，粉撲撲的，把花兒湊
近鼻孔，絲絲香味順鼻入肺，沁人心脾，美呀，美不勝收。
“小荷，你也起早來聞花香呀！”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。
“桂花樹就是好呀！四季長青，又能聞香，多好！”她給我講起了她家的一棵老桂花樹的經(jīng)歷來：原來桂花樹苗不好找，好不容易找到一棵小樹苗，像
心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閑處，還用刺圍扎起來，細心的'照顧得到了小樹的認可，第三年就開花了，把全家人逗樂了，心電感應(yīng)。園子里的張媽、李
姨來要一兩枝，插在瓶中，兌上清水，放在木窗下，等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉，好似花味還在枝葉間，看著就幸福。幾十年過去了，那棵老桂花樹
也老死了，懷念成了記憶，花香成了記憶，記憶猶新。一段往事，一棵桂花樹，一棵幸福樹。
園中的還有仨株，以這棵為榜樣，在后來的日子里陸續(xù)開了花來，讓花香香飄校園。大家上班之時，忍住匆匆的腳步，雙手插腰，微閉雙眼，噏動鼻
孔，好好享受這純真的桂花香，幸福得不得了喲！
八月，丹桂又飄香，香襲上庸古鎮(zhèn)。
八月，丹桂又飄香，香襲十五圓月。
描寫桂花的作文7
在奶奶家院子里，有一棵桂花樹，那棵樹，我永遠都忘不了它。
奶奶在我的印象里，并不怎么清晰。小時候，奶奶在世時，常常給我唱歌。窗外的風(fēng)沙沙地吹在葉子上，就像聽著奶奶的歌謠聽者在拍手贊嘆，原來又哭又鬧的我安靜了下來。桂花樹上香飄十里的花香，在我的鼻尖徘徊不定。我在奶奶的歌謠和桂花樹的花香中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
奶奶在世時，我只記得她是坐在輪椅上的，姨媽扶著，我坐在奶奶瘦瘦的腿上，奶奶輕輕地拍著我的小肚子，望著那湛藍而又廣闊的天空，嘆一口氣。我問奶奶：“奶奶，你為什么嘆氣�。俊蹦棠绦χ鴮ξ艺f：“立立長大咯，奶奶也老了�！彼钢强霉鸹鋵ξ艺f，“如果以后奶奶走了，就會變成一棵桂花樹。你每年到這里來看我時，奶奶也會看著你�！蔽议L久地凝望著那棵長著許多芬芳撲鼻桂花的桂花樹。
以前在奶奶院子里玩時，奶奶總會拿著毛線球和毛線針織毛衣。一陣秋風(fēng)吹過，桂花紛紛飄蕩，似下了場桂花雨。奶奶的頭上全是黃黃的桂花，脖子上、衣服上都是。我看著忍不住“撲哧”笑了。奶奶聽見了我的笑聲，望了一下自己身上，也笑了。奶奶的笑是慈祥的，是和藹的，像綻開了一朵野菊花一樣。
夜晚，鄉(xiāng)下的'天空中閃著許多亮晶晶的星星，它們在不停地眨眼，圍著月亮媽媽玩耍，閃亮了整個黑暗的天空。我推著輪椅把奶奶送出來看星空，涼爽的風(fēng)拂過我和奶奶的臉，像是洗了一把涼水臉一樣。我仰望天空，看著一顆流星劃過天空，月亮高掛在天空，讓整個漆黑的夜空增添一份光彩，我坐到奶奶的大腿上，“今天的夜空可真美呀！”奶奶慈祥的說，“是啊，就連月亮也比平時更加明亮一些。”我發(fā)出贊嘆，奶奶坐在桂花樹下，望著星空……
奶奶家院子里的那棵桂花樹，我永遠也忘不了。
描寫桂花的作文8
我們院子里有七個桂花樹，一年四季，碧枝綠葉，風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè)，像是堅守崗位的哨兵，時刻守護著院里的人們。大人們喜歡坐在樹蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹，因為每年秋天，桂樹花開，整個院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時桂花樹下就成了我們的'樂園。十多天前，桂花快開了，我每天經(jīng)過樹下時，都要細細查看，希望不要錯過花開的第一時間。
一天中午，放學(xué)后，剛到門口，一陣幽香撲鼻而來。一秒鐘后，我已經(jīng)在狂奔！“桂花，桂花，桂花開啦！”我大喊著跑到樹前，果然開了。不過，花只開了少許。星星點點的淡黃小花，米粒似的簇擁在一起，點綴在一片濃綠之中，不仔細尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說過的一句話：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開花時，滿樹茂密的葉子，開花時也得仔細從綠葉叢中找細花。”這話一點也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。
第二天再看時，細小的花兒多了起來，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來呢。此時，香味也更加濃郁。還真應(yīng)了“金桂花開，香飄十里”的俗語。每天放學(xué)后，院里的小朋友都匯集在桂花樹下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來摘花，聽他們說陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹除了美化環(huán)境，給人樂趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹了。
一星期過后，連續(xù)幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花，心中有些傷心，轉(zhuǎn)念想到了古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒有什么，桂花謝了，落向大地，化為養(yǎng)料，養(yǎng)料供給桂樹，明年八月仍然會開出美麗的花兒。想到這兒，我覺得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添了一線生機。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫桂花的作文9
漸入深秋，夜晚已覺清涼。在桂花飄香的的夜晚，父親收到來自美國的一封電子郵件。多年前他的一位同窗好友即將回國探親。
那天，父親換了件新襯衣，早早去了機場，離別多年的譚叔叔一出機場，鼻間流動婉轉(zhuǎn)著的桂花香，使他一路奔波與疲憊消失的無蹤影。華燈初上時分，父親載著譚叔叔一家人行駛在南二環(huán)上，沿線繁華靚麗的燈火將西安裝扮的璀璨奪目。臨近雁塔立交時，橋墩下一名乞討者倦曲的身影在車燈下一晃，便消失在黑暗中了。
據(jù)說，譚叔叔在美國打拼多年，早年以微軟工程師身份起家奮斗。后成為卓有成就的華裔科學(xué)家。名留校友名人榜。
不多時，我們在曲江南岸的閱江樓坐定。窗外南湖水岸美景，如夢如畫。父親盡顯地主之誼，準(zhǔn)備了一桌豐盛的美食。老友相聚，觥杯交錯。知心的話兒像開閘的水。
推窗憑欄，窗外桂花香氣繚繞。
夜深了，在離席之際，譚叔叔很認真的將吃剩的飯菜一一打包帶上，父親怔在一旁，大為不解。
如今的譚叔叔，是一位著名的IT專家，擁有一家自己的大企業(yè)，不至于如此節(jié)儉吧。
車沿原路返回，車行至雁塔路立交時，譚叔叔讓車停在路旁，他推開車門，帶著飯菜，快步向橋墩下那個倦曲的身影走去。
原來他將飯菜帶給那個乞討者。
我們一時無語，路上，譚叔叔打破沉默，說他初到美國時，只身一人，為了生存，曾挨家挨戶推銷產(chǎn)品，他的推銷進行的很不順利，有一天，他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切，在走投無路時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位慈祥的長者，笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，當(dāng)時，譚叔叔和著自己的眼淚把它喝下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。此后，他懂得了感恩，學(xué)會了感恩。
嗅著窗外桂花香，聽著譚叔叔的`話，我忽然覺得，人生有種境界，是成長為一株高大的桂花樹，開著金黃色的花，點綴在月光下，向周圍散發(fā)著醇厚馥郁的香氣。我愿成為一棵桂花樹，執(zhí)著的開花，執(zhí)著無私的散發(fā)著自己的香氣。
描寫桂花的作文10
中秋前后，正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時候的認為，漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。
早晨，背著書包走進校門來到花壇邊，一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的.害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進盒里，走進教室。
課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。
描寫桂花的作文11
我們在桂花飄香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個溫暖的，微笑的季節(jié)。
我剛認識她的時候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識，不只是萍水相逢，而是一見如故。假如我是小鳥，那她就是大樹。因為只有樹才知道鳥兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹下，各自傾吐著自己的心事。我們一起開懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過去，我們還一起討論將來。
我說我喜歡梅花，因為它的堅強不屈。
她說她也喜歡梅花，因為它的臨寒獨綻。
我說我喜歡石頭，因為它的樸實。
她說她也喜歡石頭，因為它的實在。
我說我喜歡白色，因為它的純潔。
她說她也喜歡白色，因為它的無瑕。
我說我想當(dāng)老師，因為它的至高。
她說她想當(dāng)醫(yī)生，因為它的.無尚。
我們一起擁有快樂，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵，我們是一對最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開。
那天，我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。
突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問我這個問題時我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠的，我便向老師說明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時，心里覺得很不踏實。過了一會兒，老師派同學(xué)把她叫走了。
許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無反顧地走了。從她的眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長的走道，似乎沒有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯了嗎？沒有��！有的只是寂靜，可怕的寂靜。
以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過去的都會過去，值得紀念的都會留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長高許多的桂花樹下，想著以前在這兒談天說地的情景，心里隱隱作痛。
明年的八月，桂花是否還會香……
描寫桂花的作文12
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的'，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文13
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學(xué)們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的.樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
描寫桂花的作文14
當(dāng)天空漸漸高遠，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的.往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇擁在一起，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個小伙伴聚在一起，便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨，野的也比沒有強!
“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠，也就給了它這個頭銜。不過，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。
繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽光不是很燙，清風(fēng)會來送爽，簡直算得上人間天堂。這時的山，綠樹紅樹交雜在一起，既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進我們的鼻子，飄進我們的心扉。
忽然一個小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊�！边@棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會兒，整棵樹就成禿頭了。
停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時，那幾個小鬼卻跑進樹林，不見了蹤影……
回憶是一些碎片，有時候，乘空，撿起來，也會有些幸福的滋味。
描寫桂花的作文15
今天的天氣頗好。迎面清風(fēng)中似乎夾雜著一縷縷甜絲絲的氣息，我狠狠地猛嗅一口，一大股清甜充盈著我的肺部。嗯！這種淡香中卻又有點馥郁的味道，就是桂花。說來也奇怪，昨日觀察還是含苞欲放，一副羞答答的樣子，不把花骨朵兒湊到鼻前都聞不到花香�？山裉欤切┕鸹ň勾蟠蠓椒降叵蛉藗冋故局约簨赡鄣纳碥|，毫無保留地散發(fā)著清香，似乎想讓所有人知道自己的.開放。想到這里，我的腦海中蹦出了一句唐朝詩人岑參的詩，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
邀了玩伴，手捧裝桂花的容器，我們就開始尋找香味的來源。當(dāng)時沒戴上眼鏡，便讓身旁伙伴提醒我。我認識的桂花不多，只知道一種花開時顏色橙黃，香味濃，另一種花開時顏色淺黃，香味淡。我們一路上遇到了許多普通又嬌小的桂花樹，先前摘第一棵樹的桂花時，小伙伴們一哄而上，爭先恐后地摘完以后，那棵可憐的桂花樹都已經(jīng)傷痕累累了。我擔(dān)心地說：你們不能這樣，摘桂花也要有個限制吧！你們這樣對待它，它會受傷的！再說了，小區(qū)里不是還有很多桂花樹嗎？我們摘這么多也沒有用啊！所以，應(yīng)該摘那些開得最旺的，而那些花骨朵兒就不要摘了�！淌яR，焉知非�！艞壛嘶ü嵌鋬�，它們以后就會開出更香的花兒。他們聽了我的這番話，這群小孩子都似懂非懂地點了點頭。
看到桂花樹時，我有些大失所望，樹很小株，樹上只有少許桂花，因為不是開花的季節(jié)，但想到回家有桂花茶喝，我又高興起來，于是我開始摘，由于數(shù)量很少，我們十分小心，以免浪費。摘桂花也有講究，要先用手輕輕刮下，然后將桂花的柄去掉，將小蟲子選出，有損壞的桂花也挑去；最后再將桂花倒入干凈的袋子里，我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走，誰知里面有好多桂花，是金黃色的！爸爸說這是金桂，之前摘的叫銀桂，金桂比銀桂要香的多，看著這一大片桂花樹，我看呆了，只聽媽媽說了一聲：“還愣著干嘛？快摘呀！”我們又開始了新一輪對桂花的進攻，過一會兒，媽媽拿來一個小棒棒打桂花，許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是，媽媽拿來了一個雨傘來裝，一個小時下來，已經(jīng)摘了一大袋了，看看天色，也快到中午了，我們就坐車高高興興的回家了。
今天摘了這么多桂花，收獲可真大呀！
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