關(guān)于秋天的桂花作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的秋天的桂花作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的桂花作文400字 篇1
秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫作業(yè)時(shí)，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香啊！”寫完作業(yè)，我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。
在小區(qū)公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里，隱隱約約看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈，在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞，美得讓人移不開(kāi)眼。
我們走近細(xì)看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點(diǎn)綴著金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起，在做游戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向里面微微卷起，像一把精致的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞著花蕊圍著，一朵朵，一簇蔟，三五成群聚集在一塊，好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對(duì)媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開(kāi)心地笑著，指著一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什么意思嗎？”見(jiàn)我愣住了，媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽(tīng)得饞涎欲滴：“真想嘗嘗啊”。
走在回家的路上，我們聞著沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
我愛(ài)秋天美麗的桂花。
秋天的桂花作文400字 篇2
星期天，我和爸爸媽媽到大通去看爺爺奶奶。一到爺爺奶奶家，我便迫不及待地跑到了院子里，因?yàn)槟棠淌謵?ài)種花，每次我到院子里都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多花，想必這次也不例外。果然我又發(fā)現(xiàn)了許多花 ，有雞冠花，有菊花，還有一串紅和沒(méi)謝掉的太陽(yáng)花。正當(dāng)我準(zhǔn)備好好欣賞一番的時(shí)候，突然一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，“咦！這是什么花，這么香？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)。
我決定刨根問(wèn)底把香味的源頭給找出來(lái)。雞冠花不香，只是很好看，一串紅也不香。唉！這到底是什么花呢？我心中想。
媽媽看到我愁眉苦臉的樣子便說(shuō)：“別只顧著低頭看哦！”
聽(tīng)到了這句話后，我一抬頭看見(jiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，跟剛才聞到的香味一樣香。
桂花樹(shù)有兩個(gè)主要部分，分別是桂花和葉子，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花吧！
桂花是金黃色的花粒，它像米粒一般大小，它沒(méi)有雞冠花那么大的花冠，也沒(méi)有一串紅那么鮮紅的色彩，更沒(méi)有菊花的絢麗，卻發(fā)出那么濃的香味，真是“花小香味濃”呀！
現(xiàn)在我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)葉子了！大家可別以為葉子沒(méi)什么講的，其實(shí)葉子是很了不起的喲！以前我認(rèn)為桂花的葉子就是再普通不過(guò)的葉子，可是這次我發(fā)現(xiàn)，桂花的葉子旁邊有許多刺！雖然不是很鋒利，可扎上去也是很疼的！我想應(yīng)該是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為自己實(shí)在太香了！怕別人去摘它，才長(zhǎng)的刺吧！
秋天的桂花可真香。
秋天的桂花作文400字 篇3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡迎著寒風(fēng)開(kāi)放的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，可我卻喜歡平凡而清香的桂花。
桂花樹(shù)有大有小，有高有矮，好似一把把綠色的大傘，上面還有一些金黃色的圓點(diǎn)，這些圓點(diǎn)就是桂花。桂花小小的，有四個(gè)小花瓣組成，幾朵幾朵聚在一起，連成片，形成串。遠(yuǎn)看，好像誰(shuí)在上面灑了一樹(shù)的碎金。近看，有的桂花大大方方的露出她那迷人的小黃臉，笑瞇瞇地和大家問(wèn)好；有的桂花像一個(gè)姑娘，害羞地躲在鋸齒邊框的綠葉后，只探出半張臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)后，桂花的清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾！一場(chǎng)小雨過(guò)后，滿樹(shù)的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”，地上金黃金黃，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的金毛氈。我們小區(qū)里也種了許多桂花，無(wú)論你走到小區(qū)的哪一個(gè)角落，都能聞到陣陣花香。告訴你吧，每天我都是聞著花香入睡的，就連我的夢(mèng)也是甜甜、香香的。
桂花不光美，不光香，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢！人們把她泡成茶、釀成酒、做成糕點(diǎn)、還把她變成蜜，可它從炫耀，也不抱怨，總是盡心盡力地為大家服務(wù)。
我喜歡桂花的美，喜歡桂花的香，更喜歡桂花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我也要向她學(xué)習(xí)這種精神。
秋天的桂花作文400字 篇4
這幾日，陽(yáng)光一直很好，暖暖地摩挲著柳梢與草尖。風(fēng)兒也很柔軟，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，不時(shí)送來(lái)清幽的香氣，讓人忍不住想要拋開(kāi)瑣屑的俗事平躺在午后的草地，慢慢地把眼簾放下，嘴角一定滿 是怡然的笑意。
辦公室的陳老師折了一枝桂花插在了我辦公桌上那盆茉莉花里，推門進(jìn)來(lái)時(shí)，香氣彌漫了整個(gè)房間。便想起老家的祠堂天井里也立著一棵高大的桂花樹(shù)，秋日的某一天，風(fēng)便會(huì)悄悄地把開(kāi)花的消息送到 全村的每個(gè)角落。走在鵝卵石與青石板鋪就的小巷，出門遇見(jiàn)的阿婆相互“白談”時(shí)免不了就會(huì)提及那棵吉祥的桂花樹(shù)已然盛開(kāi)。相約待花謝時(shí)在樹(shù)下鋪上干凈的紗布，收集那些金黃的小花兒，將來(lái)可以做 桂花蜜、做甜羹。
兒時(shí)的我也曾想央求我的“姆媽”在我那老宅的'天井里也種上一棵，等到將來(lái)好親眼看見(jiàn)那些吐著香氣的精靈們是如何從枝丫間鉆出，又如何在秋風(fēng)中紛紛落下，又想著可以拿著畫筆在窗前讓她們 開(kāi)放在我書(shū)桌白紙上。然而，一直以來(lái)，兒時(shí)的愿望一直懸空著，老宅的天井里，除卻石板的縫隙里的青苔和幾棵鳳尾草外，年復(fù)一年地被不知名的雜草肆意地占據(jù)著。木構(gòu)的老宅日益在歲月中腐朽， 風(fēng)雨過(guò)后，雜草日盛，而老宅日衰……
下班的時(shí)候，天色尚早，片片輕巧的浮云悠閑地裝點(diǎn)著淺藍(lán)的天空，然而，一輪半月已經(jīng)掛在了半空，真是清秋的時(shí)節(jié)呀，我久違的江南的秋天。不知故鄉(xiāng)祠堂的那棵桂花樹(shù)今年是否依然伴著兒童咿 呀的書(shū)聲在清晨盛開(kāi)……
秋天的桂花作文400字 篇5
，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手，搖來(lái)擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來(lái)上課的小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來(lái)，因?yàn)�，葉子的邊上可是有鋸齒的，那些鋸齒如果很鋒利，那么，它肯定會(huì)割破你的手指頭
一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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