描寫桂花作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫桂花作文,希望對大家有所幫助。
描寫桂花作文1
10月3日,這天,桂花香分外香,使我陶醉其中。剛出門,就有股涼涼的風刮在臉上,門前那棵桂花樹盡情施展它才華,桂花香一個盡往我和媽媽的鼻孔鉆,我貪婪得吸著那桂花香,使我陶醉。
我眼睛一亮,從腦海閃出一個點子,我向媽媽要了一個塑料袋,往那棵結(jié)滿桂花之樹跑過去,小心翼翼地捏下來三四朵放入袋子中,在搜集桂花的同時,我也被迷住了,深呼吸著……心曠神怡,心中的煩惱一掃全無,感覺空氣都清新了好多,就這樣,我一邊采桂花,一邊深呼吸,一邊享受著……漸漸的三四個小時過去了,而我也竟采了一個拳頭大小的一袋桂花。
我把袋子提回屋,頭伸進袋子中,一吸,。》路鹱约褐蒙碛谙删骋话,媽媽聞了一下,不住的點頭,贊嘆道:“我從來沒有這么香的桂花!
媽媽說:“桂花曬干后可以泡茶,對身體很好,還可以做餅……”我聽了以后,更加喜歡桂花了。
桂花,我愛你!
描寫桂花作文2
桂花落了,就不再香了,人影遠了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……
每天都是晴天,我有點不習(xí)慣,也許風雨的日子,我會覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個人承受了,淚學(xué)會了往回倒流,流進心里,沉淀,沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……
我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢,漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
忘了什么時候關(guān)的燈,想讓燈亮著陪自己過夜,可醒來時,燈卻沒亮,經(jīng)常從睡夢中醒來,發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊,時間總在拖著我前進,我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?
我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點,
也該回學(xué)校了,離開了這里,去了另一個地方,就要笑著面對另一個我,繼續(xù)未完成的夢……
描寫桂花作文3
今年的桂花似乎開的格外茂盛,我們的校園里便是如此。學(xué)校里的走道邊,學(xué)生與老師的歡聲笑語之間,忽然呈現(xiàn)出幾片鵝黃,頓使人眼前一亮,再仔細一看,才知是幾顆桂花樹。
學(xué)校的桂花樹集中在一條富有詩意的小溪邊,這里有四顆桂花樹。陽光下,黃的瀟灑,紅的神氣;月光下黃的朦朧,紅的神秘。這種香氣,在夜色中也能讓人分辨出這是幾樹桂花。
在我住了近五年的小區(qū)里。一樓的老太太和老爺爺都喜歡種桂花樹。每到秋天,伏案時打開窗戶便能聞到濃濃的桂花香,可謂是“香氣直透筆端”。濃濃的桂花香溶解在了空氣里,我們呼吸的東西也是香的了!風,哦不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它桂花風。伴著桂花風的吹拂,人輕靈很多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來,走在小區(qū)的道路上,最先印入眼簾的,也是那幾片金黃,黃色的周圍裹著參差不齊的綠,外面比較稀疏,里面比較茂盛,像極了一副《百鳥朝鳳圖》。那些十字小黃花,那樣的小,卻不單薄。許多小花形成一簇一簇,許多簇花開滿一樹,香氣充滿了一大片,也甜蜜了我筆下的文思與心中的夢想。
古人會借秋風之瀟瑟以寄托心中之愁。而在那幾秋桂子中,香氣凈化了心靈,竟沒有愁苦之感。遠看桂花時,便如同印像派的畫,線條模糊了,直向心靈的窗戶滲過來,讓人覺得秋風并不是那么悲傷,反而有些舒服,那是有桂花。
只是賞過這么多年的桂花,卻一直不解,為什么花那么小,氣味卻很濃。今天,老師帶領(lǐng)已經(jīng)六年級的我們,來到了學(xué)校的桂花樹下,望著一柄斜伸過來的枝條上有好幾團桂花,每條桂枝上都有密密的桂花,我才恍然,它們暖暖的相擁在一起,是多么溫馨的畫面啊!
人有情,花亦有情。
描寫桂花作文4
桂花飄落,灑一地金黃。我的童年,留一樹桂花,印在歲月,揮之不去。
——題記
初秋時節(jié),好奇地打量這含苞待放的桂花,小巧玲瓏,淡黃的,卻不令人注目。
小時候的我十分不懂事,嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花,奶奶抬頭一瞧,慈祥地笑道:“這花沒開呢!過幾天吧!笨晌覅s不情愿,一撅小嘴,吵著鬧著要摘,奶奶被倔強的我吵得無可奈何,只好抱起我。我伸出稚嫩的小手,用力抓了一把,放在手里細細地玩弄著。不知怎的,我竟把桂花放在嘴里,細細地咀嚼著,一股清香在口中彌漫,印在我童年美好的歲月里,難以忘懷。
時光慢慢地轉(zhuǎn)動著齒輪,眨眼間,深秋來臨。只見樹上桂花金黃一片,一朵朵簇擁在一起,像極了孿生兄弟姐妹,緊緊地靠在一起,永不分離。桂花實在太繁多了,樹梢擠滿了桂花,像是在開派對,擠得連一點空隙都沒有,重得把枝條都給壓彎了。
在這美麗的金光閃耀著的桂花樹前,我頓時眼前一亮,漫步走到桂花樹下,感受著桂花的芬芳,感受著秋天的涼爽,感受著大自然的美好。一陣風吹過,桂花隨風飄下,我置身于桂花雨中。良久,我才慢慢地壓下一根枝條,輕輕撥弄著梢上的花朵,捋下來放入盒中。于是,裹挾著清香,陶醉于花海。
如今的我已經(jīng)長大,童年的倔強與頑皮不復(fù)存在,如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹又留下孤零零的樹墩。我來到樹墩前,靜靜地望著這孤寂的樹墩。我就這么靜靜地站著,站著。一閉眼,那桂花樹仿佛就在眼前,似乎伸出手就可觸及。一絲細風吹來,我仿佛能聞到花香,聽到花語。
時光易逝,一去而不復(fù)返,我那永遠的童年,永遠的桂花樹。
可是,童年不在了。
描寫桂花作文5
它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見。
它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那樣妖艷。
它太樸實無華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點綴自己。
它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點來默默奉獻給人們。每當八月時,人們總會聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月,我又聞到了桂花香,它勾著我呀,拽著我呀;ㄏ闱呷诵撵,感覺心里甜蜜蜜的,所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經(jīng)歷,是感覺不出來的。我被它的芳香引來了,我在林中尋找著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當我找到它時,它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了,這是它嗎?花兒太小太小了,遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了,可能一場暴風雨就會吧它從枝頭上打落下來,但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放,好像說:“我不怕風吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕!蔽冶凰袆恿,做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻的精神,那我們?nèi)祟惸?我不禁陷入了深?......
描寫桂花作文6
秋天,是一個金黃的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié)。
秋天的桂花格外的香,那香氣彌漫在空中,讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手,撫摸著小桂花,桂花弟弟從樹上落下來,有的像在翻筋斗;有的像是在三百六十度大旋,有的好像是一個專業(yè)的傘兵,從天上跳下來。一陣秋風吹過,那情景是何等的壯觀,有如一陣花雨。我撿起一些落在地上的桂花,有的呈金黃色,有的呈黃白相間色,還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放;有的完全盛開,像一把小傘;還有的半開放,像一個害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來飛去,它們好似是路過,但被桂花的香氣迷住了,情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。
人們常說:八月桂花,十里飄香。我要贊美桂花那優(yōu)良的品質(zhì):雖然它沒有牡丹那么富貴,沒有玫瑰那么艷麗,但它愿留芳百世,不遺臭萬年。
描寫桂花作文7
同學(xué)們,在花的中,你最喜歡的是哪種花?是常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的,還是文靜淡雅的蝴蝶蘭?至于我嘛,最喜歡里那樸素的。
萬物復(fù)蘇,桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初,那些葉子只有小石頭大小,可只過了一個星期,它們就長得和那些舊葉子一模一樣了,只是顏色淡了些。
炎炎,太陽火辣辣的,知了在樹枝上不停地叫著,仿佛在說:“太熱啦,太熱啦!”大家都不喜歡炎熱的。當然,桂花也開始疏遠太陽了。在,桂花是個嬌氣的公主,它拼命地把能聘請過來的綠葉“仆人”都請過來了,讓那些“仆人”擋在它上面,這樣,它就不會被曬“黑”了。
涼爽的,正是桂花開花的時節(jié)。剛剛開的那幾朵花,全都是米白色的,香味非常淡,你必須要靠近桂花樹,才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的都盛開了,露出嫩黃色的花卉;有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞得不敢出門的小姑娘。一走進,你就會發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香,那是因為桂花都盛開了,淡淡的花香將整個都包圍了。上學(xué)時,我們可以聞到花香;上課時,我們可以聞到花香;放學(xué)時,我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠了吧。
很多樹的樹葉都落光了,可桂花樹翠綠的葉子一點兒也沒有掉,依舊堅守在“崗位”上。
我愛校園的桂花!
描寫桂花作文8
秋天的一個午時,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自我的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到那里的桂花是那么金黃色,明白這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們那里的桂花元老!边@兩棵桂花樹樹身不這么高,可是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
今日我在桂花村里游玩覺得異常高興,看到這個村子異常美麗,真想留下來住在那里,永遠都不要離開。
描寫桂花作文9
金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來越濃了,遠遠地就看見了那無數(shù)顆金黃的小星星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
遠望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹下,繁星點點的桂花,搖身一變,成了一個個坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風吹過,滿樹桂花紛紛飄落,像一個個下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香,我愛這美麗的桂花。
老師評語:小作者通過細致觀察書寫的悠悠桂花香,是小作者與大自然的心靈對話,既是在發(fā)現(xiàn)自然之美,也是在發(fā)掘心靈深處對美的追求。筆觸所及,無不體現(xiàn)了寧靜的芬芳和甜美。
描寫桂花作文10
傍晚,我正在房間寫著作業(yè),突然,聞到了陣陣襲人的香氣,我忙起身,走到窗戶旁邊,發(fā)現(xiàn)是樓下的桂花樹開了。我閉上眼睛深深吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)我三樓的臥室里全是桂花的香氣,我連忙把這個驚喜告訴了爸爸媽媽。
我放下手中的筆,迫不及待地跑到樓下的桂花樹旁邊,發(fā)現(xiàn)樹上開滿了淡黃色的桂花,小小的簇擁在一起,開滿枝頭,米粒一般大的桂花,細碎的,密密的,一叢叢的藏在碧綠的葉子底下,要不是有這淡淡的香氣,恐怕很難引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏。一陣微風吹過,花兒緩緩地往下落,花枝也輕輕地搖動起來,像是在對我招手,又像是在跟路人點頭,幾朵桂花落在綠茵茵的草地上,就像給它換上一層華麗的地毯,誰也舍不得踩上去。我看著看著,就像是綿綿細雨一樣。樹底下,綠色的草地上星星點點,淡黃色的花瓣把綠油油的草的點綴得很是好看,猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中蕩漾,令人心擴神怡。
白天,我在桂花雨中漫步,到了夜晚,我在充滿花香房間里入睡,實在是幸福了。
桂花不但香氣撲鼻,而且可以做成糕點,可以制作香料,還可以泡茶,不愧是杭州的市花!
描寫桂花作文11
桂花又飄香盼望著,盼望著,輕輕涼涼的'秋風終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹開出一片燦爛的花,滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。
秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花,正羞澀地在樹上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的芳香,我呀,真是被陶醉了!最有趣的,當然是采接桂花。不用張羅,伙伴們早已聞香而來。一個個樂融融地為圍在樹邊,輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了,捏一把兒放在杯里沖上開水,這“桂花茶”呀,喝一口,濃濃的芳香頓時流進心里,令你回味無窮。俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)前后,我總要給遠方的親戚寫信,將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天,捎去一份濃濃的鄉(xiāng)情;我也時常用桂花做幾個漂亮的香包,贈給朋友,增進我們的友誼。
樓下的桂花樹,那點點繁星似的花兒,永遠是我最美最美的夢!
描寫桂花作文12
秋天到了,秋風送爽,是一個桂花飄香的季節(jié)。
今天我在屋里聞到一股淡淡的香味,我問媽媽這是什么味道?媽媽告訴我這是樓下的桂花的香味。我迫不及待地跑到樓下的桂花樹下,整個桂花樹開滿了香噴噴的桂花。就像一把帶著香味漂亮的雨傘,那小米粒般大小的花朵一串串,一堆堆的扎滿枝頭,散發(fā)的清香使人心曠神怡,空氣中到處彌漫著泌人心脾的桂花香味,能不叫人如癡如醉!一陣涼風吹過,那星星點點的花瓣輕輕地飄落下來,好像一只只漫天氣溫的蝴蝶,慢慢的停在我的頭上,好像在告訴我秋天來了。
爸爸告訴我桂花不僅好看,好聞,而且用處可多了,桂花可以釀成香甜可口的桂花蜜,還有軟綿綿的桂花糕等等。我喜歡桂花,它給我們帶來那么多美好的時光,更喜歡它那無私奉獻的精神!
描寫桂花作文13
是誰搶了秋日的風頭?是誰讓那濃郁的香風溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由?,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當風兒輕輕呼喚的時候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風香雨。這時,你若坐在樹下,會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽,卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當百花凋謝后,它才姍姍地在秋風中怒放。沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇斗艷,從未計較聲名如何。樹上,它聚集;風里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
描寫桂花作文14
拉開教室里的窗簾,透過窗子,看見操場的那棵桂花樹。我久久凝望著。
假如我變成一朵桂花,長在操場一棵桂花樹的高枝上,看著你在操場上玩耍,奔跑。你會從這么多桂花中認出我嗎?
當你課間休息時,坐在桂花樹下靜靜地看著冰心的《繁星春水》,我要透過陽光,把我的影子照在你的書上,你絕對想不到那嬌小的影子是我的。
當你因找不到我而著急,在操場上尋找我時,我是絕對不會變回你的好朋友,因為我還 要默默地陪伴你。
中午的課程結(jié)束了,你在籃球場上飛快地奔跑著。突然,你摔倒了,我本以為你會立馬站起來,但你卻久久地坐在地上。你的汗水與淚水從臉上滑落,你受傷了。一陣風吹過,我的香氣隨著風飄到了你的身邊,香氣化為你的動力。你猛地站起來,斷掉對方的球,一個三步上籃,球進啦!我高興地隨風搖晃,恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。
放學(xué)了,我乘坐著風婆婆的大巴車,飄到你的身邊,變回你的好朋友!澳闳ツ膬毫耍俊蹦愕恼Z氣中有些著急,也有些責怪。“嗯... 不告訴你,這是個秘密!蔽覀冊跉g笑聲中結(jié)伴回家了。
桂花樹還 在那兒,氣味清香,就如同我們的友誼揮之不去。
描寫桂花作文15
五谷豐登的秋天來了,馬路兩旁的桂花樹又開始吐出陣陣香氣。
遠遠望去,桂花樹猶如亭亭玉立的少女,正迎著秋風盡情地跳舞。走進看,褐色的皮像老人的臉,凈是皺紋。桂花樹枝條纖細,粗的兩三厘米,細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空,有的旁逸斜出,團結(jié)緊密。枝條上掛著船型的葉子。一陣風吹過來,桂花樹的枝葉隨風搖擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,猶如蠶在吃桑葉,又如小姑娘在拍手,可愛極了!
我見過雍容華貴的杜丹花,也見過熱情似火的玫瑰,卻從沒見過這小小的桂花。你看,他們有的飽脹,有的舒展成白色的“十”字——它們這么小,小的像米粒,可他們又是那么香!它雖沒有梅花的芬芳,也沒有荷花的清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷。難怪古人說“桂花十里香”呢!
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