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      2. 桂花的作文600字

        時(shí)間:2022-10-27 10:59:06 桂花 我要投稿

        桂花的作文600字匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的桂花的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        桂花的作文600字匯總六篇

        桂花的作文600字 篇1

          我家門(mén)口原本有兩棵桂花樹(shù),其中的一棵在修路時(shí)被挖走不知道扔在哪里了;另一棵倒是長(zhǎng)得華亭蓋蓋;叵肫甬(dāng)初種下這兩棵樹(shù)時(shí)我滿心歡喜,而滿心期待的那棵桂花樹(shù)卻不是如今存活下來(lái)越長(zhǎng)越壯的這棵,倒頗有些白云蒼狗的意味了。

          從前放學(xué)回家途中,有一戶人家在路旁種了一棵桔子樹(shù)和一棵桂花樹(shù),而在桂花樹(shù)的不遠(yuǎn)處有一棵楓樹(shù)與旁邊的銀杏樹(shù)相依為伴。桔子十分酸澀,倒是那桂花香甜的很。年幼的我們便常常化身“山間大盜”,趁主人不在之時(shí),摘幾片桂花,桔子卻只是順手順走的。那時(shí)我們的樂(lè)趣便在這里了。后來(lái)我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一名新生,順東西的隊(duì)伍便開(kāi)始?jí)汛罅。和我們不同的是,她只?huì)順走幾片銀杏葉或楓葉,還總說(shuō)那葉里有桂花的香味。我們便一直覺(jué)得她可能有某種特異功能,不然為什么我們聞不出來(lái)呢。

          小學(xué)校園里是光禿禿的一片,而那幾棵桂花樹(shù)和幾叢迎春花藤便是我們嬉戲玩樂(lè)的“唯二圣地”;蚴钦獛赘夯ㄌ僮骰ōh(huán)套在頭上,或是搖動(dòng)桂花樹(shù)而下起“桂花雨”,又或是藏起幾片桂花夾在書(shū)中,整個(gè)校園便陷入桂花的“熱潮”。

          奶奶過(guò)世以后,爺爺便買(mǎi)來(lái)兩棵桂花樹(shù)種在門(mén)前,這便是我先前提到的那兩棵了。我沒(méi)問(wèn)爺爺什么,也沒(méi)問(wèn)他為什么,我只是總望著那桂花樹(shù)發(fā)呆。有些事,不問(wèn)可能才是最好的關(guān)注。換句話說(shuō),明知故問(wèn)才是最無(wú)趣的吧。可那桂花樹(shù)又偏偏不爭(zhēng)氣,幾年過(guò)去了都不曾開(kāi)過(guò)一朵花,我終究還是會(huì)有些失望!

          如今桂花樹(shù)還在,桂花還在,桂花的香味也還在,我卻不知道是該歡喜還是該感嘆呢。

        桂花的作文600字 篇2

          我們都有自己的校園,也都愛(ài)自己的校園。它可能像一個(gè)大花園,花團(tuán)錦簇,綠草如茵;但它也有可能只是幾間平房,一棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論我們的校園怎么樣,我們都在這里度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子。我的校園也許不是最完美的,但它在我的心里,卻是最最可愛(ài)的。

          校園中最可愛(ài)的就要數(shù)那一年級(jí)門(mén)前的一排排桂花樹(shù)了。

          春天,樹(shù)葉都發(fā)芽了。那滿樹(shù)的碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無(wú)瑕的碧玉,又像有許多快樂(lè)的綠精靈在樹(shù)上玩時(shí),幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來(lái)一陣微風(fēng),滿樹(shù)的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音好聽(tīng)極了。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣地照耀著,桂花樹(shù)沒(méi)有因此放棄生長(zhǎng)。樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞,等深夏的時(shí)候,它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒,那小小的,綠綠的生命,真是別有一番可愛(ài)的滋味呢!

          秋天,她的姿態(tài)就更是美麗了;ǘ浞泵,香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球,此時(shí)若吹過(guò)一陣秋風(fēng),而你又恰巧站在樹(shù)下,那么,滿樹(shù)的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下,就像下了一陣“桂花雨”,地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香,用力呼吸,那香味沁人心脾,讓人感覺(jué)神清氣爽。

          冬天,她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中,即使她只剩幾根光禿禿的枝丫,也依舊傲然地挺立著。下雪了,樹(shù)上覆蓋著厚厚的雪,一下課,同學(xué)們就可以躲在大樹(shù)下面玩雪,趁別人不注意,朝同伴扔一個(gè)雪球,惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天,桂花樹(shù)就像是我們的玩伴,和我們一起度過(guò)寒冷的冬天,和我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。

          我的.校園一年四季都很美麗,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里那美麗的桂花樹(shù)!

        桂花的作文600字 篇3

          校園里,微風(fēng)拂面。不知何時(shí),竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

          哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點(diǎn)點(diǎn),真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點(diǎn),便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài):小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開(kāi)著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿心田, 讓人不禁認(rèn)為,若是能?chē)L上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

          突然想起,這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

          但是,你,這棵桂花樹(shù),在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒,校門(mén)口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校;四年級(jí),每到秋天,那樹(shù)下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級(jí),每當(dāng)有了煩惱,我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè);如今,六年級(jí)了,明年我便要離開(kāi)這兒。而你,又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)!

          桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

        桂花的作文600字 篇4

          那人,那事,那桂花樹(shù)……

          時(shí)光如賊,偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光,讓我必須和這小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),和那棵學(xué)校里的桂花樹(shù)說(shuō)再見(jiàn),我舍不得那棵桂花樹(shù)。

          我漫步在這校園之中,走著走著,不知不覺(jué)走到了這桂花樹(shù)下,抬起頭,看,它長(zhǎng)了不少,記得一年級(jí)時(shí)來(lái)到這,它瘦瘦的,小小的,下課了,我總是喜歡坐在樹(shù)底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在,它長(zhǎng)得多么壯實(shí)。粗壯的樹(shù)枝,綠綠的葉子,還不時(shí)有小鳥(niǎo)停在那樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌,多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)!

          此時(shí),我的思緒被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

          記得那時(shí)正值中秋過(guò)后,桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)得正絢爛,朵朵橘黃色的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹(shù)上,給這棵桂花樹(shù)上了一層美麗的裝飾。下課了,我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹(shù)的方向飛跑過(guò)去,每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子,風(fēng)來(lái)了,那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花,不圖別的,只圖快樂(lè)。

          我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉,然后將其曬干,這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好!我們當(dāng)時(shí)這樣,不就是一種童真的表現(xiàn)嗎?

          還有更不可思議的是,有一次,我竟然在那桂花樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥(niǎo)巢,上面還住著一只小鳥(niǎo),時(shí)而探出頭,時(shí)而又把頭縮回去,就像一個(gè)好奇的小嬰兒,張望著世上的一切。有人在這樹(shù)下大聲說(shuō)話時(shí),周?chē)男∨笥丫蛿[著手勢(shì):“噓——小鳥(niǎo)在休息呢!”多么好!

          “咦?你在這里干什么呢?”小萬(wàn)走過(guò)來(lái),打斷了我的思緒。

          不知怎么,我突然傷感起來(lái),呀!快畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校,和桂花樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。桂花樹(shù)下,滿載著我們的童真,滿載著我們的善良,滿載著我們的歡樂(lè)童年。再一想,咦?我們不就像這桂花樹(shù)一樣嗎?桂花樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,我們也在茁壯成長(zhǎng),而這桂花樹(shù)就在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

          再見(jiàn),那棵桂花樹(shù),再見(jiàn),那些一去不復(fù)返的時(shí)光……

        桂花的作文600字 篇5

          花的美麗,只是等待幾天就凋謝的美麗,并非是長(zhǎng)久的;ㄔ诖禾鞝(zhēng)艷;秋天凋零。而我獨(dú)愛(ài)在秋天開(kāi)放的花,它就是桂花。

          它從不爭(zhēng)艷,不想要人們因花的好看所譜寫(xiě)的名諱,它是十月的花--桂花。

          桂花很好看,二三月還在開(kāi),一些從木頭上長(zhǎng)出的枝芽漸漸開(kāi)出大而香的花。但那到九月末才會(huì)真開(kāi)。屆時(shí),讓人覺(jué)得整個(gè)蘇州城都被花香籠罩。沒(méi)錯(cuò),有時(shí)在二三月,你不注意的一棵小樹(shù),在秋天就會(huì)長(zhǎng)出又小又香的桂花,裝點(diǎn)整個(gè)城市。搖一搖,桂花掉下來(lái)了,又小又輕的花沫隨風(fēng)飄舞,也不知被哪一位“游人”的腳步所帶走,那時(shí),蘇州才是金色的海洋。

          我家門(mén)前就有一棵晚桂,無(wú)主,不過(guò)那是很久以前的事,F(xiàn)在它有主人了,就是我。每每路過(guò)這里,桂花初放,都能聞到熟悉的花香。我都會(huì)停下腳步,獨(dú)自欣賞一番;自從知曉桂花是十月的幸運(yùn)花,雖有些迷信,但我依舊愛(ài)它。經(jīng)常摘采桂花,漸漸與它產(chǎn)生了情愫,有時(shí)就去它的樹(shù)下訴說(shuō)心事,互相依賴(lài)對(duì)方,像親密的朋友一樣,無(wú)話不談。

          桂花比不了牡丹,牡丹畢竟是花中之王,其嬌艷自不可跟凡花比較,可桂花有一種它缺失的東西,那就是淡雅。在春天,它們?yōu)榱藸?zhēng)艷,不惜把僅存幾天的花期縮短,讓它在一兩天中把花朵開(kāi)的妖嬈無(wú)比,而不用把心思花在萬(wàn)物凋零的秋天保存養(yǎng)分而綻放。

          且不是貶低春花驕傲,只是不解,為什么很多花必須在春天開(kāi)放,我更仰慕梅花,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),但我更喜愛(ài)桂花,和其它花不同,它是花中唯一在秋天所綻放的天使,又因我對(duì)桂花情有獨(dú)鐘,有一種讓我寧?kù)o下來(lái)的香氣……

        桂花的作文600字 篇6

          “人閑桂花落,夜靜春山空!

          又到桂子飄香時(shí),桂花的品種很多,顏色以黃為主,也有粉紅、暗紅、淺黃的,它的花期較長(zhǎng),一般在二十天左右。花的香氣釋放完后,就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹(shù)下的土里,絕不叫風(fēng)吹得滿天飛;留在樹(shù)上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條,任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。 桂花只有米粒般大小,可能是世上最小的花兒了。正因?yàn)槿绱,桂花從不離群索居,總是肩并肩、手拉手地簇?fù)碇液诘闹l,羞羞答答的看著路人。它們成團(tuán)、成群地聚在一起,

          中秋前后,隱匿于密林中的桂樹(shù)總是悄悄地把那一撥又一撥的幽香釋放出來(lái)、播散開(kāi)去。不需要詩(shī)人的浪漫,不需要歌手的激情,似乎所有的人都能感到這段日子已被桂花沁人心脾的幽香泡得有些浪漫的滋味兒了。不信,請(qǐng)到山林間走走,理理零亂的鬢發(fā)、抖抖揉皺的衣衫,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹(shù)上瀉下來(lái)。這情景仿佛朦朧的月光,總伴著一種淡雅的憂傷和誘人的嫵媚,更像那搖曳而來(lái)、纏綿而去,帶著一些遐想、向往且時(shí)而包裹著你、迷戀著你的紫色薄霧......如月似霧的香可能只在你心頭飄蕩、縈繞了一陣子,留給你的也許是些虛幻的想像和向往,但世界在那一刻卻因?yàn)閾碛辛艘粋(gè)色彩斑斕、激情澎湃的夢(mèng)而變得分外美麗、燦爛。

          桂花樹(shù)沒(méi)有偉岸的身材、非凡的氣宇;說(shuō)它是花,卻不敢將它高擎于枝頭,更羞于在春天里綻放。桂花樹(shù)常常自慚形穢,將自己的身子隱藏在密林深處,找一塊并不肥沃的土壤扎下根來(lái);從那沙土、泥漿里汲取少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。年復(fù)一年地守著荒蕪、寂寞,守在繁華的都市里或挺現(xiàn)代的高速公路旁。

          桂花開(kāi)在九月,花不引人,吸引人的是往往是夜風(fēng)中幽幽的清香,她的獨(dú)特讓人在不經(jīng)意中感知,在心靜的時(shí)候品味。

          真是“月宮賜桂子,獎(jiǎng)賞善人家,福高桂樹(shù)碧,壽高滿樹(shù)花!卑 !

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