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      2. 桂花的作文

        時間:2022-10-24 13:44:14 桂花 我要投稿

        實用的桂花的作文匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的桂花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的桂花的作文匯總5篇

        桂花的作文 篇1

          記得,我外婆家門前,有十株桂花樹,每到一個五谷豐登的季節(jié),這幾株桂花樹就會吐出陣陣濃郁的花香。

          遠遠望去,桂花樹如同亭亭玉立的少女,正迎著秋風(fēng)歡快的跳舞 。走近看,褐色的樹皮像老人地臉,盡是皺紋。桂花樹枝條纖細,粗的約三厘米。細的還沒有小拇指粗。它們有的直指天空,枝條上掛著小船形狀的葉子。一陣風(fēng)吹來,桂花樹的枝葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙,沙響聲,像蠶在吃桑葉。

          我見過雍容華貴的牡丹花,也見過紅艷似火的美人蕉,卻從沒見過這小小的桂花。你看,它們有的飽脹,有的舒展呈白色的十字它們那么小,小的好像米粒,可它們又那么香!

          它雖然沒有梅花的芳香,也沒有荷花那么清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷,難怪古人說十里桂花香。

        桂花的作文 篇2

          金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們小區(qū)里開了許多花兒。有人喜愛,千姿百態(tài)的菊花;有人喜愛,富貴的牡丹,可我卻喜愛那小巧玲瓏的桂花。我們小區(qū)里就種著兩棵桂花樹。

          多么茂盛的桂花呀!遠遠望地望去,在陽光的照耀下,就像滿空的星星,在那閃耀著;又像一棵生長萬年大蘑菇,在那兒茁壯生長著。

          桂花樹的枝呈灰褐色的。我剛搬來的時候,他倆還是一株小苗。直到現(xiàn)在。他們已經(jīng)伴隨我很多年了。怪不得樹干已有手臂那么粗了。桂花樹的外皮十分粗糙,猶如一位老人的臉上的皺紋一般。

          桂花的葉子是橢圓的,碧綠碧綠的。葉片上有著不引人注意而又隱隱能看見的脈絡(luò)。小心葉邊上有尖尖的細細的刺,那可是她的防身武器。

          桂花的外形是十分平凡的。那米粒般的大小,一簇簇的、一叢叢的藏在葉子底下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!要不是那迷人的香氣吸引了人們,讓人們輕松的找到了她們,引起了注意。要不然,只怕人們都看不見她們,很難引起注意。身穿黃色舞裙的她們,在秋風(fēng)和雨點的幾位男士的邀請一下。她們在風(fēng)雨中,跳起了優(yōu)美的華爾茲,迷倒了許多男士。擁有唱歌天賦的她們,在風(fēng)兒和雨兒的伴奏下,她們唱起了悅耳、動聽的歌聲。

          桂花樹全身都是寶。皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做成桂花糕。

          每當(dāng)看到桂花在幸福地開放,我就會情不自禁地贊嘆道:桂花是多么的美麗,帶給人們許多美食和迷人的香氣。我想愛桂花,更喜愛秋天。

        桂花的作文 篇3

          秋天到了,又到了桂花飄香的季節(jié)。這沁人心脾的芬芳,讓我回想起童年那讓人忍俊不禁的趣事。

          外婆心靈手巧,每當(dāng)這個時候,總是把那一簇簇米黃色的桂花做成甜絲絲、又香又糯的桂花糕。所以每到秋天,我都盼著外婆寄給我一個包裹,里面裝著一盒桂花糕,能填滿我小小的心,和對外婆的思念。

          一天外出時,我指著那隨風(fēng)搖晃、落花滿地的樹,稚氣地問媽媽:“那是什么?”

          “那是桂花樹啊!”只見秋風(fēng)送爽,桂花星星點點掛滿了枝丫。

          “桂花樹!”我驚訝地叫出聲,媽媽疑惑地看著我,我卻扭頭跑了。

          終于到了太陽公公下山的時候,趁爸媽不注意,我輕輕打開門溜了出去。

          月亮似乎為了隱蔽我的行蹤,用云朵遮住半個臉;星星閃爍著,睜大眼睛,興致勃勃地看著我的“冒險行動”。

          我躡手躡腳走到桂花樹下,彎腰拾起落花,裝進口袋里,滿載著希望,急忙跑回家。

          幸運的是,媽媽在廚房燒飯,爸爸在客廳專心看報紙,誰都沒有注意到我偷偷跑出去的行為,我長出一口氣。

          接著,我迫不及待地找了一個小碗,盛點水,把桂花放進去,用力擠壓著,直到手酸了才罷休。再看看那本來小而可愛的桂花辦,被我壓成了泥,被“毀了容”,我卻一點不懂惋惜,不憐香惜玉,還對自己的杰作感到挺自豪。

          很快,我把僅有的一點點花泥捏成了方塊。

          “哦哦,做成了!”我拍著手大叫。

          “什么事呀,這么興奮?”媽媽的聲音遠遠傳來。

          “沒事!”我搪塞著。

          拿起我的“杰作”,還飄著桂花獨有的清雅芳香,我小心翼翼地捧在手上,生怕一不小心它就碎了。我咬了一口“桂花糕”,期盼著那最愛的熟悉味道,卻被苦澀打破了我的暢想。

          “呸!”我扔下“桂花糕”,直奔廚房,“媽媽,水!”媽媽急忙倒了一杯水給我,我灌進嘴里,這才舒服了。

          “怎么了?”媽媽奇怪地問我。

          我委屈地告訴了媽媽,媽媽聽后哭笑不得。

          “我說你神神秘秘的,原來是做桂花糕。這可不容易啊!”

          我嘟起了嘴,一臉的失望,媽媽笑著拿著個盒子在我面前晃了晃。

          “桂花糕!”我一把搶過盒子,抱在懷里,不愉快的情緒煙消云散,又換成了滿滿的快樂。

          現(xiàn)在,我不會再去笨笨地做桂花糕了,可那件事我始終沒有忘記。我知道,那味道融化在我的心里,就如童年那永遠不變的甜。

        桂花的作文 篇4

          我家的后院里有兩棵樹,左邊的是桂花樹,右邊的也是桂花樹。

          今天要走的時候,打著傘從旁邊路過的時候,忽聞一陣迷人的花香從鼻尖飄過。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)桂花在枝頭開得正是一個熱鬧啊。一陣陣撲鼻而來的桂花,一陣陣淡淡的幽香襲來,讓人暈,令人醉,使人飄飄欲仙!金黃色的桂花,熱熱鬧鬧的穿插在枝葉之間,站在桂樹下,就像掛滿了漫天的星星。

          冰冷的風(fēng)夾雜著縷縷桂花清香迎面拂來,靜閉著雙眼深深地吸呼著氣息。香氣盈鼻,勝似迷醉!迷了心靈,醉了人兒。纏繞的綿綿思緒肆意的擴散,就像這會兒空中飄散的`絲絲細雨。

          桂花樹,人稱花中神品,月宮中的仙葩。唐代宋之問有詩云:“桂子月中落,天香云外飄!彼纬瘲钊f里又云:“不是人間種,移從月里來!鼻迦死顫O在《閑情偶寄》中也特別的贊賞桂花樹:“秋花之香者,莫能如桂。樹乃月中之樹,香亦天上之香!惫湃诉常用“蟾宮折桂”來比喻金榜題名,“廣寒宮中一枝桂”來比喻杰出的人才。

          置身于桂花濃郁的氛圍中,人真的要醉倒了,桂花的香是醉人心脾的香,是醉倒靈魂的香,是勝過美酒美女的感覺,是飄飄欲仙的那種心動。

          偶然記起,在我初中的校園里,有一顆好大好久遠的桂花樹。那棵樹是當(dāng)時的第一任校長手植的,一代一代的人過來了,當(dāng)時間的摩天輪在一點一點的轉(zhuǎn)動著,那棵桂花樹依舊是那么的挺拔,仿佛時間也無法帶給它蒼老的面孔。那顆桂花樹,見證了多少代人的成長,一年又一年,一季又一季。有人在樹底下哭泣過,有人在樹底下海誓山盟過,有人在樹下孜孜不倦的學(xué)習(xí)過。而于我,那顆桂花樹,留給我的永遠都是一個難忘的倩影。

          只可惜,這棵樹在學(xué)校遷址之后不知道去了哪里,從那畢業(yè)之后,回去過一兩次,也就再見過那一兩次,后來再也沒見到過。當(dāng)初樹堅守的地方,依舊還在,似乎是在訴說著這些年的故事。

          撿拾起落在地上的花,捧在手上。哦,起風(fēng)了,吹飛了我那手中回憶的花朵。

          那段淡雅的桂花香流落到微涼的秋風(fēng)中,越過長滿苔綠的院墻,伴隨浮浮沉沉的樹影射在安靜的池塘。芽黃色的花瓣輕盈的飄散,零落成風(fēng)碾作塵,暗香浮動月黃昏。忽然之間驚覺自己的年少退卻,像在品一壺酒,甘醇甜美不過是最初的青澀,摻雜太多的悲歡聚合以后,才會覺得平如人生淡如水。

          一個人靜靜地聽著夜間雨稀稀疏疏的滴落聲,

          一個人細細地聞著門窗外飄來的陣陣桂花香。

          雨的降淋,晚風(fēng)的吹浸,花兒的飄零,香氣的芬芳,正如一場不藥而愈的傷痛,在這秋風(fēng)里,低聲的嗚咽。

        桂花的作文 篇5

          每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

          很巧,小學(xué)的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當(dāng)時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!

          老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了,桂花;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

          總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結(jié)共進。

          總以為我們永遠不會散,可風(fēng)一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

          可每次回想,花散,香猶在。那小學(xué)時代,我們班的團結(jié)精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

          思念小學(xué),總以為那時最美。

          最美的,不過記憶中的桂花。

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