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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2022-10-22 09:34:29 桂花 我要投稿

        【熱門】桂花的作文合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的桂花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】桂花的作文合集6篇

        桂花的作文 篇1

          秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的美好季節(jié)。在秋天里,有許多名貴的花兒在竟相開放。其中,我最喜歡的是桂花。在我們的教室旁邊,就有一棵茂盛的桂花樹。今年的桂花開得特別熱鬧,我們一起去看看吧。

          坐在教室里,突然聞到一陣芳香,這是什么?一猜就中,對(duì),就是我們教室門前的桂花樹開了。在課間,一聞到桂花香,就會(huì)使你情不自禁地一直向前走,直到讓你找到桂花樹。桂花樹好大啊!葉多,花也多。桂花樹上的花兒,就好比羞滴滴的姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱下,桂花們一天天地長(zhǎng)大,由小變大,香味由淡變濃。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花兒們好象在舉行一場(chǎng)選美賽,你一朵,我一朵,在黃色的花瓣中間,有五六條黃色的花蕊。如一個(gè)美麗,純凈的女神。她會(huì)神奇地把你帶到一個(gè)沒有吵鬧,甚至沒有污點(diǎn)的地方,那兒清山綠水,鳥語花香,讓你真正感受到大自然的美妙。

          我愛桂花,還有一個(gè)原因,那就是他有一種魔力,能使你煩惱的時(shí)候,他好象在對(duì)我說:“別哭了,你還是班長(zhǎng)呢?班長(zhǎng)可是要做好榜樣的,你碰到麻煩應(yīng)該要努力地克服,不是嗎?”他好象總是能打開我的心結(jié)。

          我愛秋天,更愛那秋天里開放的桂花!

        桂花的作文 篇2

          金秋是桂花開放的季節(jié),張老師帶我們?nèi)W(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像一把蔥綠的大傘,像一個(gè)綠油油的大蘑菇,還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立,密密麻麻的挨在一起,如同一個(gè)個(gè)黃色的鳥巢,有些已經(jīng)落下的桂花像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的螺旋槳。

          走進(jìn)看,桂花已經(jīng)開了不少了。有的金光閃閃,好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光,宛如一顆顆明珠;有的花團(tuán)錦簇,猶如一個(gè)個(gè)玉米棒。有的桂花躲在綠葉中,和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧,聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個(gè)校園,走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。

          一陣秋風(fēng)吹來,桂花像雨水飄落下來,又如流星降落下來,還似跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下來,離開了樹媽媽的懷抱,來到大地媽媽的懷抱,自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花,它有四片花瓣,每朵都小小的、黃黃的,既像米粒,又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹,桂花飛滿天空,落在了校園各個(gè)角落,香味吞沒了我們的疲倦。

          張老師看我們這么愛桂花,就問大家:“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說:“桂花可以釀出甜甜的桂花酒!蹦翘鞊屩f:“可以泡出桂花茶!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說“可以包元宵”,“可以做桂花饅頭”......

          桂花看上去很不起眼,但它卻把美好的一面留給了人們,用它那短暫的生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí),造福人類!

        桂花的作文 篇3

          桂花糕已有三百多年歷史。原料主要是糯米粉、秈米粉、玉米面等。它的特點(diǎn)是:糕質(zhì)細(xì)軟滋潤(rùn)、色澤潔白,具有濃郁的桂花清香,入口化渣,口味清香,是日常生活或者招待宴客的極佳上品。

          而且傳統(tǒng)工藝制作的桂花糕是絕對(duì)不會(huì)添加任何香料的。20世紀(jì)80年代前,每到桂花盛開時(shí)節(jié),總可看見“大量收購(gòu)新鮮桂花”的告示。熟糯米粉、新鮮桂花、碎冰糖粒是桂花糕的三大基本元素,用模具壓制成小矩形裝進(jìn)紙盒即可出售。

          打開盒子,但見粉白色的桂花糕排成兩列方陣秩序井然地靜臥,小米粒大小的桂花隱隱約約地散落其間,像藝術(shù)大師用深黃色的顏料在白色畫布上隨意揮灑出的作品。拈起一塊放到嘴里,門牙剛領(lǐng)略到糯米粉松軟滋糯的質(zhì)感,舌尖迅即敏感地接受了甜絲絲的訊號(hào),蘊(yùn)藏于糕粉深處的香味此刻愈發(fā)顯得濃郁,那種莫可言狀的清香在口腔里恣意振蕩,其后沿著“天膛”再度沖進(jìn)鼻腔,繼而把信息傳遞給大腦中樞。

          剛出蒸籠的桂花糕晶瑩透明,漂亮得宛如白玉。我總是迫不及待地拿起一塊,趕忙塞進(jìn)嘴里。咬上一口,糯糯的、軟軟的,滿嘴都是桂花的清香。當(dāng)時(shí).的我就覺得,這是人間最美味的糕點(diǎn)。祖母嗔怪地拍著我的屁股:“小饞貓,手還沒洗呢!蔽覜_她做個(gè)鬼臉,又拿起一塊桂花糕,跑了;仡^再看祖母時(shí),她臉上笑開了,臉上的皺紋也舒展開,慈祥極了。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我從初中開始便寄宿到學(xué)校,大學(xué)去外地求學(xué)。如果中秋、國(guó)慶的時(shí)候不能回家,祖母便將桂花糕做好,快遞給我。即便我工作了,成家了,她依然保持著這樣的習(xí)慣,而我后來才知道,祖母早就不去外面賣桂花糕了,她的桂花糕已經(jīng)很多年只為我一個(gè)人做了。直到前年,祖母病故了.桂花糕成了我心中永遠(yuǎn)的香味。

          只是那糯糯的、飽含了無數(shù)慈愛的桂花糕,會(huì)在每年秋季桂花飄香的時(shí)候,不經(jīng)意地飄來,愈發(fā)強(qiáng)烈。

        桂花的作文 篇4

          有一句俗話說:“八月桂花,十里飄香!庇值搅斯鹱踊ㄩ_的季節(jié),微風(fēng)吹過,桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。

          星期六的下午,車來來往往的,我和媽媽在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我聞到一股股清香飄來,我尋著清香味走過去,!原來是桂花開了,它的葉子碧綠碧綠的。像一把綠扇子,桂花開放的時(shí)候是淡黃色的,身體很小,比綠豆粒還小,如果你不在茂密的綠葉中尋找的話,那就休想找到一顆桂花來。桂花含苞欲放的時(shí)候,它們的.花朵不太引人注意,層次分明的小花瓣微微張開,每朵花都有三到四片花瓣,緊緊包裹著,真像個(gè)剛出生的小寶寶,可愛極了!

          媽媽特意給我折下來一小枝,還讓我仔細(xì)觀察呢!我觀察后發(fā)現(xiàn):桂花的葉子真像一把小綠扇子,它們紋路清晰,很有韌性,一簇簇花朵在葉子下面。那小米似的淡黃花蕊,風(fēng)一吹,淡黃的花瓣速速往下落,仿佛在下一場(chǎng)桂花雨,花枝也搖動(dòng)起來,像是在對(duì)我招手呢!

          “細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年,兒童解得搖花樂,花雨繽紛人夢(mèng)甜。”這時(shí),媽媽哼起了歌謠,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。

          我愛桂花,不僅喜歡它的清香,更愛它的樸實(shí)無華。

        桂花的作文 篇5

          俗話說:“十月桂花,飄香百里”,又到了桂子花開的季節(jié),微風(fēng)吹過,桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。不論是小區(qū)、公園、校園,還是大街小巷,到處飄溢著桂花淡淡的清香。令人陶醉。

          桂花的顏色很多,有的開淡黃色的花,叫銀桂;有的開黃色的花,叫金桂;還有的開橙紅色的花,叫丹桂。桂花的花朵小小的,有四片花瓣,一簇一簇的,密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。

          桂花不但很香,而且能泡桂花茶,做桂花糕、桂花糖。我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無華。

        桂花的作文 篇6

          前幾天,我騎著自行車在大學(xué)校園里兜風(fēng),忽然聞到了一股香味。我追著這股香味跑,最后,發(fā)現(xiàn)是幾棵桂花樹。

          桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把撐開的墨綠色大傘。樹葉很茂盛,只能看見綠葉,看不見桂花。但是,你低頭一瞧,一朵朵小花藏在綠葉中,這就是桂花。一朵桂花一共有四片花瓣,花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,中間有一個(gè)小小的花蕊,像一個(gè)縮小版的蓮花。桂花有金色的、橘紅色的,還有銀白色的,也就是人們常說的金桂、丹桂和銀桂。我最喜歡金桂,因?yàn)椋鹕屓讼氲搅素S收,看到了希望。桂花雖小卻香氣撲鼻。這淡淡的香味令人愜意。我特別喜歡秋風(fēng)吹來的桂花香。如果還能在桂花樹下看書,那更是一種享受。

          古代很多詩人贊美過桂花,王維的那句“人閑桂花落,夜靜春山空”最為經(jīng)典。今晚又是一夜秋風(fēng)秋雨,明天便可以去尋滿地桂花。

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