【精品】桂花的作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的桂花的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花的作文600字 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰(shuí)在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金，在陽(yáng)光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來(lái)了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對(duì)吵了架的親兄弟，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動(dòng)人，芳香撲鼻，靜下心來(lái)，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來(lái)，那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來(lái)的樂(lè)趣可多了。吃中午飯的時(shí)候，一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看，那個(gè)小男孩正踮起腳，脖子伸得老長(zhǎng)，像是在采購(gòu)免費(fèi)假日的商品呢！他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧，那個(gè)小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來(lái)。那個(gè)小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨�。 �
哦，那校園里的桂花樹，那給我們帶來(lái)歡樂(lè)的桂花樹！
桂花的作文600字 篇2
學(xué)校的桂花樹在小瀑布的后邊兒，這事兒不是我們看見的，是我們聞到的。在我們升上高中的那個(gè)秋天，我們開始還當(dāng)是小瀑布散發(fā)著桂花味兒，沒(méi)想到是小瀑布后邊兒有一片桂花林。
學(xué)校的小瀑布是一個(gè)園林布景設(shè)計(jì)的假山小瀑布，坐落于我們高中部的后面，我們高中部呢又正好是整個(gè)學(xué)校的最深處，剛升高中的時(shí)候，我們都不知道后面還有一片桂花林，是秋天到了深處，丹桂金桂銀桂都來(lái)了的時(shí)候，我們聞到了桂花香。
升了高中，功課自然也緊張起來(lái)，下了課去校園里逛逛的機(jī)會(huì)，更是少之又少了，一般課間十分鐘，我們都會(huì)起身上個(gè)廁所，最多就是幾個(gè)人圍著聊一聊天，沒(méi)想著要去學(xué)校高中部這一片逛逛。我們學(xué)校很大，如果不是有充足的時(shí)間，我們都不會(huì)隨意的去逛動(dòng)走動(dòng)。桂花開了的時(shí)候，我們先是驚奇，正好遮住了我們?nèi)恳暰�的那座假山小瀑布那邊竟然飄散著桂花味，這事兒勾起了我們的好奇心，下課我們一聊天，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人上課都被這陣桂花香給分散了注意力，我說(shuō)小瀑布后面肯定是有桂花樹，可其他幾個(gè)人非不信，說(shuō)這么看小瀑布，那邊哪有樹啊，除了小瀑布的存在，肯定沒(méi)有別的了。于是我就和那幾個(gè)嚷嚷著不信的人打賭，說(shuō)山后面一定有桂花樹，還不是一棵，肯定有一片，他們那幾個(gè)不信的人就拖著我在中午放學(xué)的時(shí)候過(guò)去看了。一看，他們就信了。小瀑布后邊兒，還真有一片桂花林。他們問(wèn)我怎么那么肯定的，我就故意氣他們說(shuō)，哪有瀑布還帶桂花味兒的，你當(dāng)都是小學(xué)生文具盒里的香豆豆呢！
其實(shí)我是知道，只有有一片桂花林的地方才會(huì)有這么濃烈的桂花味兒。這學(xué)校的桂花樹啊，種在這開在這，是讓我們下課了記得出來(lái)放松放松，注意勞逸結(jié)合的吧？
桂花的作文600字 篇3
“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮�！惫鸹ㄊ乔锾烀利惖南笳�。有了桂花的陪伴，秋天便成為一年中最值得珍惜的時(shí)光。
淡藍(lán)色的清晨，輕輕地推開窗，霎時(shí)被屋前那一襲花香和滿眼淡黃驚了心，不禁香香甜甜地嘆了聲：呀，桂花又開了！那是一棵幾十年的金桂樹，滿樹蓬勃的'葉子，撥開翠葉，看到那盤虬臥龍似的枝干，敬畏之情油然而生。
陪著我長(zhǎng)大的桂子，早春里吐露細(xì)芽，仲夏里書寫詩(shī)篇，金秋里滿樹繁星，暮冬里輕笑銀裝。地上的桂子想著廣寒宮里的桂子，努力生長(zhǎng)著，仿佛也要撐破月亮。
父親極有興致，擷了些散花，倒在紫砂壺里，用熱騰騰的水沖泡，泡成暖暖的桂花茶。母親撐著頭，淡淡地笑：“喝的是花香呢！”記得那年臘月，奶奶蒸糕時(shí)，撒了些桂花上去，壓成斜斜的小糕，蒸得如同白玉一樣，晶瑩剔透，隱約可見已變深黃的桂花，咬一口，糯香軟口，唇齒生香。桂花香了我幼時(shí)的全部時(shí)光，這就是鄉(xiāng)間孩子的樂(lè)趣。
我拿起一只粉色的籃子，收集那一簇簇的花蕾。不多久，粉籃里便擠擠攘攘堆滿了桂花。將籃子擱在陽(yáng)光下的泥地上，它們便像是和陽(yáng)光比著誰(shuí)更燦爛呢！再看自己的手，指尖已被那桂子染得金黃了，再放到鼻邊一聞：呀，香透了！我的嘴角彎起一個(gè)輕巧的弧度，一瞥眼，籃子里的桂花正在陽(yáng)光下吃吃地笑呢，一綹一綹，一串一串，花香了人，人醉了花。
金秋時(shí)節(jié)，淡雅玲瓏的桂花開始綻放自己的生命。滿樹金黃細(xì)小馥郁飄香的花兒，點(diǎn)綴著紅葉艷麗的季節(jié)，芳香中透著絲絲甜意，使人久聞不厭。秋風(fēng)掠過(guò)，桂花又像一只只金黃色的蝴蝶紛紛落下。桂花之美，在那沁人的芬芳里升華。古往今來(lái)，在諸多唐詩(shī)宋詞里，“枝生無(wú)限月，花滿自然秋�！薄肮鹱釉轮新洌煜阍仆怙h�！薄嗵噘澝澜鹎锕鸹ǖ脑�(shī)詞躍然心上，讀著詩(shī)詞漸漸地就被桂花熏醉了。
桂花在應(yīng)來(lái)的季節(jié)翩躚而來(lái)，送我沁人心脾的花香，教我樂(lè)觀開朗地微笑，贈(zèng)我一年又一年的希望。那桂子飄香的美麗，在我的心里，就是最動(dòng)人的風(fēng)景。
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