【精華】桂花的作文合集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
我坐在書桌前，手握著筆，正冥思苦想不知道今天的日記寫什么呢！
爸爸這時走過來，說：“別想了，先拉一會兒二胡吧。你就拉《八月桂花遍地開》這首曲子，邊拉邊慢慢地欣賞，然后用文字把你聽到的感覺到的和想像到的東西寫出來�！�
于是我就開始拉二胡，閉著眼睛邊拉邊體會。我拉著拉著，隨著悠揚(yáng)的琴聲，腦海里慢慢地出現(xiàn)了一幅圖畫。畫里面有一座高山，山中長滿了花草樹木，其中有一棵桂花樹。八月到了，桂花開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，掛滿樹枝�？諝庵猩l(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻，美妙極了。
不久，來了個小姑娘，頭上扎著一對小辮子，身上穿了一件花裙子，背上背著一個大竹筐，光著小腳丫，上山采野花來了。
忽然，她聞到了一股淡淡的桂花香。她尋著香味找呀找，找呀找，終于找到了這棵桂花樹。
望著滿樹的桂花，花香伴隨著琴聲撲鼻而來，小姑娘陶醉了。
多美妙的一幅圖畫�。∧钱嬛械男」媚锞褪俏野�！
農(nóng)歷八月就快到了。八月是收獲的季節(jié)，也是團(tuán)聚的季節(jié)。我喜歡八月。
爸爸上班的地方有個花園，花園里就有兩棵桂花樹。每到八月，樹上開滿淡白色的花朵，淡淡的花香就像我的琴聲一樣，沁人心脾！
桂花的作文 篇2
桂花糕為一種糕點(diǎn)，需細(xì)細(xì)品嘗才可評出品出一股沁人心鼻的桂花香，一次要嚼上二十多口才算是品嘗呢！若是囫圇吞棗，那可品不出桂花糕的獨(dú)特韻味！
桂花糕經(jīng)過蒸、拌、搟等工序制成，有一股桂花的清香，口感細(xì)膩化渣，入口柔，品嘗時帶些甜絲絲的香味和偏微的清涼，有一股讓人抵擋不住的誘惑，讓人覺得還想吃。
你知道嗎？桂花糕還有一段優(yōu)美的傳說呢！相傳，桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來的。一天晚上，楊升庵在書房睡著了，魁星入夢，問楊升庵想不想上月宮折掛，楊升庵說想。于是，魁星命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘掛。到了月宮楊升庵看見一座宮殿和一株桂花樹，他努力地爬到桂花樹上折下桂枝 ，回到書房。后來，楊升庵進(jìn)了京，考中了狀元。到了明朝末年，新都有一個叫劉吉祥的小販 ，他從狀元楊升庵桂花飄香的書齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出，便引來人們爭先購買。后來桂花糕的做法漸漸改進(jìn)，就變成了我們今天所吃的桂花糕了。
“桂子月中落，天香云外飄�！鼻锶�，風(fēng)姑娘把陣陣清香送入校園；今昔，桂花糕將桂香永久留在我們心間……
桂花的作文 篇3
秋天到了，我在小區(qū)里聞到了一股很濃的香味。我問媽媽：“這是什么花？這么香！”“是桂花�！眿寢尰卮稹�
我仔細(xì)觀察桂花樹，發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是翠綠的，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛。桂花競相開放，那花開在樹葉之間，金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大小。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，而且特別香！
可是，這就使我疑惑了。為什么桂花這么香？于是，我上網(wǎng)查資料。
原來，桂花的花瓣上有芳香油被不斷地分泌出來。隨著空氣中的水分一起散發(fā)，香味就會很重�？墒欠枷阌偷亩嗌俸突ò暧幸欢ǖ年P(guān)系，金色花瓣的香味很濃，白色花瓣的香味稍淡。
我突然想，既然桂花的香味和顏色有關(guān)系，那和溫度有沒有關(guān)系呢？！于是，我對媽媽說：“媽媽，我下樓摘幾朵桂花，馬上回來�！闭f完，飛也似地跑下樓。
我摘了幾枝桂花回到家。然后我拿了三個杯子，分別放入一樣多的桂花。再往一個杯子里倒冷水，一個倒溫水，一個倒開水。我發(fā)現(xiàn)，桂花裝在冷水里，沒什么區(qū)別，還是黃嫩嫩的，正常的香味；再看看裝在溫水里的桂花，顏色也沒什么區(qū)別，香味也沒有太大的變化；而裝在開水里桂花區(qū)別就大了，原先黃嫩嫩的桂花變成了紫紅色，像是被燙熟了，氣味也由清香撲鼻變成了臭味撲鼻了。
這時，媽媽從房間里走來，看見我泡了桂花茶，把熱水泡的，溫水泡的，冷水泡的都嘗了下，并一一告訴我味道的區(qū)別。我也嘗了下，溫水和冷水泡的都稍稍帶有一點(diǎn)酸味，而熱水泡的就帶了一股臭臭的味道。
這次和桂花的親密接觸讓我收獲了不少！不僅觀察了美麗的桂花，而且我想氣溫的變化也會對桂花散發(fā)的香味產(chǎn)生一定的影響！
桂花的.作文 篇4
有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹：我喜歡它那粗壯的樹干，喜歡它默默發(fā)出的清香。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會更香了。真是俗話說“十里桂花香”啊！
在我們學(xué)校的食堂門口，就有一排桂花樹。
桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺它年紀(jì)大了。
桂花樹的葉子密密麻麻，一個挨著一個，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。
最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢！
��！這么神奇的桂花樹！給人們帶來了無窮得歡樂！難怪大家都喜歡它呢！
專家點(diǎn)評:
習(xí)作用對比的方式突出我對桂花樹的喜歡開頭，吸引了讀者，以桂花樹的神奇結(jié)尾，呼應(yīng)開頭，深化了主題。習(xí)作運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法，形象生動得將桂花樹的迷人與神奇呈現(xiàn)在讀者面前。
桂花的作文 篇5
每逢八月桂花開時，校園里總是桂花飄香，微風(fēng)輕夾雜著桂花的芬芳，拂遍校園的每一個角落，總讓人想起初中校園里，那一棵久經(jīng)滄桑的老桂花樹，還有那栽樹的人——可敬的葉老師。
葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數(shù)學(xué)的，退休后擔(dān)任學(xué)校的美術(shù)老師，繼續(xù)在教壇上耕耘。初二時，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師生病住院，葉老師便成了我們的代課老師，我對數(shù)學(xué)是一向不太感興趣的，可上葉老師的課，不知怎的，我很少走神，葉老師講課很風(fēng)趣，能把枯燥乏味的數(shù)學(xué)題講的生動有趣，他很少把解題過程板書出來，總是告訴我們思路后，叫我們獨(dú)立思考。這樣，這們的做題效率就大大提高了。
初三時，葉老師擔(dān)任我們的美術(shù)老師，盡管美術(shù)是副課，他卻教的極認(rèn)真。他不僅教我們素描，還教我們水粉、山水畫。其實(shí)這些都是專業(yè)生要學(xué)的，對我們，他大可不必如此辛苦。以往的美術(shù)課，老師只是叫我們自己看書，自己學(xué)著畫，真正教我們美術(shù)知識的，只有葉老師。
我的性子是一向很急躁的，升入了高中學(xué)習(xí)，壓力很大，很多事情不如人意。有時候總想把心里的那股無名怒火發(fā)泄出。這時便會想起從容的葉老師。
記得有一次，我向他問一個美術(shù)問題，迫切想知道答案，語速便很快，等我說完時，葉老師卻一言不發(fā)，笑咪咪的望著我，良久才說：“我只看到你嘴巴在動，卻沒有聽見你在說什么，有話慢慢說，心急吃不了熱豆腐�！比~老師的那一番話，對我影響很大。此后，每當(dāng)我心急易犯錯時，總想起葉老師的教誨。告訴自己，從容些。
聽其他老師說，水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當(dāng)年親手栽的，那是校園里最老的一棵樹，學(xué)校新建教學(xué)樓，那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是，他們根部被新建的水電房壓著，使得枝干有些彎曲，可是那棵桂花樹卻頑強(qiáng)的生長著，每到夏天，這濃密的枝葉舒展開來，在地上灑下一片傘狀的綠蔭，成為了同學(xué)們課間休息的佳所。
樹如其人，葉老師當(dāng)年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂，雖說歷經(jīng)滄桑，卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園，是諸多學(xué)子銘記于心的思師。
又是一年桂花飄香，葉老師，您好嗎？
桂花的作文 篇6
桂花，它又開了散發(fā)出那沁人心脾的芳香，這芳香好像一把鑰匙打開了，那封塵已久的往事。
望桂花
小時候的我總不知那桂花樹上的花叫桂花，總覺得長得雖小巧玲瓏，但卻聞起來頗有一番韻味，這桂花雖小，但從遠(yuǎn)處望來這桂花樹就像是一把大傘，這小桂花如眾星墜落一般，裝點(diǎn)著桂花樹，每當(dāng)我望著桂花癡癡而笑時，母親總會用她溫暖的雙手撫摸我的腦袋，“想吃桂花糕嗎？等桂花落了就可以吃了，”我開始每天望桂花，盼望著它的飄落。
搖桂花
盼啊盼，終于到了深秋時節(jié)。母親給了我一個小筐拉著我來到桂花樹下，搖桂花。記憶中母親很有力量，輕輕一碰桂花就都落了下來。桂花像雨一般落下，我總在桂花中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像誤入了人間仙境一般，被桂花甜甜的香氣包圍，一陣秋風(fēng)吹過，使人分不出東西南北來。“小調(diào)皮，快用筐接住桂花”。母親沒好氣的道出。我忘向她，她的臉上洋溢著笑容，眸子中充滿了愛，就快要滿出來了。這一刻我只覺得空氣都是甜甜的，讓人感覺到被幸福包圍的感覺……
品桂花
桂花變成了方方正正的小糕點(diǎn)，卻依然不減香氣。放入口中，細(xì)細(xì)咀嚼，軟糯甘飴，甜而不膩“香氣襲人”，簡直可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化在口中。母親會把我攬入懷中，輕輕的拍著我的背“慢歇吃，這些都是你的”。這些都是我的…
濃郁的桂花香回蕩在我的鼻尖，桂花它又開了
桂花的作文 篇7
八月的桂花開過了，當(dāng)最終一抹幽香漸漸散去，每年的花期就這樣結(jié)束了。不經(jīng)意間深秋來到了，早晚有些深深的涼意，秋早就褪去了夏的火熱，在晴朗的那些天里，天空一片明凈亮麗，天高云淡、秋高氣爽是秋特有的味道。公路兩旁花壇植物依然長青，只是沒了春夏之季的茂盛碧綠。
在很多人眼里，秋是寂寥蕭瑟的，我覺得只是偶爾的一場凄冷的秋雨讓樹葉飄散零落，或是連續(xù)幾天陰沉沉的天，就像一個孤苦的老人，沒有一絲的笑容，遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)的灰蒙蒙的一片，在這個時候，才有那樣的感覺，心里也容易生一絲閑愁，幾分惆悵。感覺日子過得真快，春去秋來，真是流年似水，春去了依然會回來，花謝了仍會繼續(xù)開放，但歲歲年年花相似，年年歲歲人不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，而流逝的時光、不再青春的紅顏、遠(yuǎn)去的親人已不再回頭…每個人都期望能留住那些溫馨、完美、歡樂期望那能成為永恒，然而走得最快的總是最美的時光。
時光匆匆，人來人往，相逢、相識、相知、相離...一切都會如花香散去，繁花落盡，曲終人散，剩下的是些許寂寞，但那份溫暖與感動，存留在心中，濾去那些矛盾與不快，沉淀的是相逢的一笑，感激你們，感激有你!
來的終須要來，去的總是要去的，何不淡然應(yīng)對這一切人到中年性格的棱角被磨平，還有那么多愿望無法實(shí)現(xiàn)了，不甘心但只得平靜的理解命運(yùn)。就像這輪回的四季，有著春天的花開秋天的月明、夏日的火熱冬日的凄清...人生不也是無常的輪回著嗎
桂花已經(jīng)沒有了馨香，可是在這個秋日我卻明白她曾帶著一縷仿佛的暗香醺醉了我;秋日的絢爛也要走遠(yuǎn)的呀，只愿她能帶走那蕭瑟傷感的情懷，不再讓你為著一片搖落的黃葉而輕嘆，也不再為著百花的零落而泣下、愿我們以這輪永恒的明月為證吧，但愿人長久、千里共嬋娟。
且讓我為你清歌吧，因?yàn)榍锶帐窃娨獾睦p綿夜雨;請看我為你曼舞吧，因?yàn)榍锶帐谴笱隳巷w的天高云淡;且隨我遠(yuǎn)足吧，因?yàn)榍锶帐俏黠L(fēng)殘照、青山共人瘦的知音情懷;請邀我共飲吧，我的故人!在這霜葉紅于二月花的滿目蒼翠里、秋日正是把酒話桑麻的溫馨時節(jié).....讓我與你共醉在這個秋日吧。
秋氣堪悲未必然，清寒正是可人天!朋友，拋開你所有關(guān)于悲秋、關(guān)于生活的陰郁吧!且隨我享受這怡人的秋日，享受這稍縱即逝的可人天，此樂何極!
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