精選桂花作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的桂花作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文 篇1
伴隨著陣陣秋風(fēng)、連綿秋雨，曾經(jīng)輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。
曾以為是一陣陣秋風(fēng)吹落綠葉于大地；曾以為是一場場秋雨碾落紅花于塵埃；曾以為秋注定是一個蕭瑟的季節(jié)，然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。
那日清晨，剛出門外，一陣秋風(fēng)帶來的寒意中攜著一縷淡淡的香味，清幽、甜柔，沁人心脾，一霎時彌漫了我的心胸。于是，我鼓足了勁地呼吸，捕捉這來之不易的幽香，渴望將它盡情地吸入我的肺腑，融入我的血液，讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當(dāng)我刻意地去強留這份幽香時，它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自于哪里呢？我求香若渴地尋找著。
又一陣秋風(fēng)劃過，再一陣幽香飄來。我四處環(huán)望，原來是門前的兩株桂花開了�；ㄩ_得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意，竟看不出那細小的黃黃的花兒。
忽略了花兒的模樣，只記得是黃白色的星星點點，躲在深綠色的葉片下，靦腆極了，那份柔弱讓人不由得心生憐愛。
“人閑桂花落，夜靜春山空�！毕肽窃娙诵闹幸欢ㄔ娗闈M滿，那份閑情雅致、吟賞風(fēng)月的愜意竟宛在眼前。
走近殘秋，雖有黃葉飄飛，落紅無數(shù)，卻并未令我傷感，因為，我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。
想起冰心老人的一句話：愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，把這一路點綴的花香彌漫，使得穿花拂葉之人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼……花香亦醉人，情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛、老師的教誨、同學(xué)的友情，這一切的一切，均讓我沐浴在甜美的花香中……
桂花飄香時節(jié)，我騎上自行車馳向原野，心中非常暢快，我覺得自己像振翅藍天的鳥兒，像重歸大海的魚兒，又似原野奔騰的駿馬。我想，我也有一腔詩情要引上碧霄呢！
桂花作文 篇2
秋天來了，五谷豐登，果實累累。校園里的桂花也不甘示弱，爭先恐后地綴滿枝頭。
一進校門，縷縷清香撲鼻而來，頓時神清氣爽。遠遠望去，棵棵桂花樹都換上了一件淺黃色的秋裝，風(fēng)姿綽約。走到近處，透過葉子的縫隙，可以看見一團團、一簇簇的如米粒似的桂花，你擠著我，我挨著你，像空中的點點繁星。
一陣微風(fēng)吹過，下起了“桂花雨”，我和同學(xué)們拾起地上的桂花，放在文具盒里，壓在書本里，讓芬芳伴隨著自己。我還會收集一些桂花，帶回家，給爺爺泡酒喝。聽奶奶說，桂花還能泡茶，做糕點糕……用途可多呢！
美麗的桂花不僅為初到的秋天平添了色彩，也為可愛的校園帶來了勃勃生機。
桂花作文 篇3
桂花，不比玫瑰高雅，不及百合華麗，沒有牡丹艷麗，它樸素?zé)o華，從不為自己著想。
桂花樹很可愛，不開花時只有滿樹綠油油的葉子，小花只躲在大葉子的后面，像一位害羞的小姑娘。如果沒有仔細尋找還不能發(fā)現(xiàn)呢。
桂花應(yīng)該算是花國中的“小不點”了。它穿著一身黃黃的衣裳，中間有幾顆小花蕊。桂花有許多名字，有巖桂、木犀、九里香、金栗。它的花萼長約1毫米，裂片稍不整齊；花冠黃白色、淡黃色、黃色或橘紅色，長3~4毫米，花冠僅長0.5~1毫米。雄蕊生于花冠管中部，花絲極短，長約0.5毫米，隔在花藥先端稍延伸呈不明顯的小尖頭；雌蕊長約1.5毫米，花柱長約0.5毫米。果歪斜，橢圓形，長約1~1.5厘米，呈紫黑色�；ㄆ�9~10月。
桂花香氣撲鼻。桂花盛開的時候，整個武義沒有不浸在桂花香里的。假如沒有桂花，讓我們怎么會明白什么叫“芬芳怡人”呢？桂花不比玫瑰遜色，它和千里香也有得一拼。桂花非常普遍，在哪兒都能看到它的身影。在路邊就有好多棵，地上全是被風(fēng)雨吹落的桂花，站在樹底下站一會兒，身上、頭上、腳上都會有掉下來的桂花。如果要刺激一點的話，那就搖。桂花很容易就會飄下來，輕輕一推，它們就紛紛離開樹媽媽的懷抱。這時，我們就已經(jīng)成了一個名副其實“桂花人”。
桂花很小，但是很多。一小根樹枝上就會串著好幾束桂花。如果想數(shù)出一棵桂花樹上有多少桂花，那可能數(shù)3天3夜都數(shù)不出來了。所以，桂花是很多的.，它多得無法想象。
桂花總是那么默默無聞，只知道無私奉獻，不求一丁點兒回報。
桂花作文 篇4
秋天慢慢地來到了，城市上空漸漸地飄來了一陣陣清香，仔細一聞，覺得十分舒坦。這就是秋天那可愛的小精靈——桂花發(fā)出的清香味兒。
遠遠地望去，桂樹那又粗又矮的樹干似乎是一位舉世聞名的大力士，有著用不盡的力量，支撐著他那數(shù)不勝數(shù)的、沉重的樹枝。桂樹粗糙的樹皮像一位勞動人民的手，歷盡千辛萬苦，才被磨成了這樣。桂樹茂密的枝葉就像一把用數(shù)不盡的枝條編成的傘，為人們遮風(fēng)擋雨。樹上的葉子，有嫩綠的，也有深綠的。葉子綠得那么新鮮，在陽光的照耀下顯得那么嫩，那么綠。那翠綠的顏色，深深地印進了我的心里，永遠也不能忘懷。葉子的表面很光滑，摸上去舒服極了。桂樹的棕色的枝條縱橫交錯，千姿百態(tài)。桂樹上最美的部分，當(dāng)然就數(shù)桂花了。桂花那四片小米粒大小的花瓣，圍繞著中間那淡黃色的花蕊，像一個聚會廳，四片花瓣像是最忠實的聽眾，中間的花蕊則是主持人。
桂花三個一群，五個一伙的生長著，有的卻單獨躲在枝葉后面，像一個害羞的小姑娘，有的圍坐在一起，像是在召開會議，有的像一位勇敢的軍人，它挺身而出，血戰(zhàn)沙場，但不久就被太陽打敗了。桂花真是千姿百態(tài)呀！話說桂花香味傳十里，桂花的香味確實是十分的濃郁，濃郁的香味中還帶著一絲絲的香甜味，讓人清醒，如果你工作累了，可以聞聞桂花香味，它會讓你立刻精神百倍，腳不酸，腰也不疼了，渾身又有了力氣。桂花不僅可供觀賞，還可以入藥、做美食、做蜜、泡茶、做香包。
桂花糕就是一個好選擇，它香甜可口，桂香四溢，非常好吃。用桂花泡茶也不錯，打開杯蓋，香味撲鼻。我最喜歡的就是一邊品茶，一邊吃桂花糕，還一邊聞著桂花的清香。吃著吃著，整個人就會有一種飄飄欲仙的感覺，真是棒極了！桂花真美麗呀！它雖然不如其他花那么鮮艷，但它很樸素，它是我最喜歡的一種花
桂花作文 篇5
秋天來了，花朵爭先恐后地盛開，綻放自己的美麗，但最先告訴我秋天來了的花是桂花。八月是桂花盛開的季節(jié)，它的到來使八月散發(fā)了迷人的芬香，充滿了金色的生機。
在八月的每一個早晨，只要大家一打開窗戶，就會從涼爽的秋風(fēng)中聞到桂花的淡淡清香。在一個秋高氣爽的早晨，我穿著休閑的運動服出去晨跑。跑著跑著我被眼前的景色吸引住了，急促的腳步慢了下來。我站在一顆樟樹下，眼睛望著馬路旁邊的一顆顆桂花樹。原來桂花已經(jīng)開放了。風(fēng)一吹，樹上的桂花就像下雨一樣落下來，把一條并不起眼的小路，變成了一條鋪滿“黃金”的大道，在陽光的照耀下發(fā)出耀人的光芒。我被這美景震驚了。再看看那翠綠生機勃勃的桂花樹，用那綠油油的葉子藏了一個個寶貝，藏得就是美麗的桂花。
我走近一看，桂花像一個害羞的小姑娘藏在樹葉哥哥的后面，只有風(fēng)媽媽一吹，它才肯露出美麗的容貌。我抬頭看著那一簇一簇點點星星金黃的桂花，它看見我張開大嘴笑了起來，并散發(fā)出它那迷人的芳香。我聞著淡淡清香頓時心儀氣爽。
我留戀著它那使人不可忘記的芳香，又睜開了正在想象的眼睛仔細看了一遍。這一次我發(fā)現(xiàn)只有米粒般大小的桂花還有四片小花瓣，像一個小十字架。十字架有辟邪的功能，所以我認為桂花也一定有一樣的功能。桂花還像一顆顆點綴在樹上的珍珠，可漂亮了。
桂花不僅有美麗的外表和芬芳的氣息，還有很多用途。可以做香甜可口的桂花糕、可以做藥、清香的桂花茶、縫香包……
美麗的桂花已經(jīng)深深地種在了我的心里，那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著，只看得我心曠神怡，嘆為觀止。
桂花作文 篇6
宋朝朱熹寫詩：“葉密千層綠，花開萬點黃。”桂花是中秋時節(jié)特有的景物。星期天，我到小區(qū)里賞桂花。
剛下樓就聞到了桂花的幽香，我陶醉在這幽香之中。真是“桂子花開，十里飄香”啊！
桂花樹葉子郁郁蔥蔥，十分茂盛。遠遠看去像一把綠色的大傘，上面點綴著一些小花，小花若隱若現(xiàn)。近看葉子是翠綠的，葉子上有很多細小的莖，像蜘蛛網(wǎng)一樣。葉子摸著硬硬的，邊緣是鋸齒形的。桂花是金色的，花很小巧，有四片花瓣，每片花瓣只有小米粒那么大，中間有兩個小的幾乎看不見的花蕊。桂花有的躲在綠葉底下，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，欲開未開。有的像一個小嬰兒，含著花苞，隨時準備著綻放。還有的已經(jīng)全開了，像一位姿態(tài)優(yōu)雅的仙女，露出美麗的笑臉。
我搖了搖桂花樹，桂花就像可愛的小精靈，紛紛落下。又像下了一場香香的桂花雨，那景象十分美麗。
桂花的用途很多，可以做桂花糕、桂花酒、桂花枕，曬干了還可以泡茶喝。桂花雖然不太引人注目，但是有著無私奉獻的精神。我也要像桂花一樣做一個有用的人。
桂花作文 篇7
今天，我們四年級的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切準備好了。
早晨一到學(xué)校，我就看到同學(xué)們一個個都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍，幾分鐘后，我們出發(fā)了。
一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水老罐溏，老師就組織我們進行了找寶藏的游戲活動�；顒拥囊�(guī)則是：老師把寫有獎品的紙條藏在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到寶藏�；顒右婚_始，同學(xué)們就爭先恐后的上山找寶藏，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個寶藏也找不到，找寶藏的游戲活動結(jié)束了，我還是兩手空空------
吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天運動量比較大，我足足的吃了一斤米線呢！
午餐后，老師和同學(xué)們息休了一會就開始了才藝表演，我們班演出的節(jié)目是一個接一個的，精采的小品——打針和緊張刺激的打仗給同學(xué)們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲。可這也比不過彭呢佳和湯恬表演的——鳥叫，她們倆模仿的鳥叫聲更是技壓群雄。
秋游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢！
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