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      2. 寫桂花作文

        時(shí)間:2022-03-07 15:43:08 桂花 我要投稿

        【精華】寫桂花作文匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫桂花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寫桂花作文匯編九篇

        寫桂花作文 篇1

          它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見。

          它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那樣妖艷。

          它太樸實(shí)無華了,它既沒有用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己。

          它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí),人們總會(huì)聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。

          金秋八月,我又聞到了桂花香,它勾著我呀,拽著我呀;ㄏ闱呷诵撵,感覺心里甜蜜蜜的,所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經(jīng)歷,是感覺不出來的。我被它的芳香引來了,我在林中尋找著它。它太調(diào)皮了,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí),它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了,這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,可能一場暴風(fēng)雨就會(huì)吧它從枝頭上打落下來,但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放,好像說:“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕!蔽冶凰袆(dòng)了,做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻(xiàn)的精神,那我們?nèi)祟惸兀课也唤萑肓松钏?......

          我摘下一顆小小的花朵,捧在手心,原來單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。

          風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美!

        寫桂花作文 篇2

          今天下午,第一節(jié)課剛上完,查老師便走進(jìn)教室說:“我們一起去看桂花!”,同學(xué)們立即一陣歡呼。

          我們跟隨查老師來到學(xué)校的公園里,一陣淡淡清香沁人心脾。

          這時(shí),不知是誰搖了搖桂花樹,桂花就像金子一樣,紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來,放在手心中,軟軟的,好像剛出生的小蝴蝶離開了自己心愛的媽媽。

          同學(xué)們有的將桂花往口袋里塞,有的放在手里,有的把它夾在書葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書本都沾滿桂花的香味。

          聽說桂花可以做桂花糕(糖),可以洗桂花澡,還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來了不少的快樂!

        寫桂花作文 篇3

          我喜歡紅艷似火的玫瑰花,喜歡潔白淡雅的茉莉花,但更喜歡芬芳撲鼻的桂花。

          它,亭亭玉立于花壇之中,像一團(tuán)綠色的球。走近一看,灰褐色的樹干強(qiáng)健有力地托著樹冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎戴了一頂綠色的禮帽。再走近一些,才發(fā)現(xiàn)在翠色欲流的樹葉中,隱藏著一小簇又密又飽滿的桂花。再靠近桂花一點(diǎn),便可以清清楚楚看見桂花上的晶瑩的露水,宛如一顆顆飽滿明亮的大珍珠。朵朵桂花隱密地藏在密密的綠葉中。若隱若現(xiàn),不禁讓我憶起一首名篇:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃”。

          桂花不僅顏色討人喜歡,而且它的香味更是“花中翹楚”。即使離它還有還有距離,只用鼻子輕輕聞一下,那種獨(dú)特的芬芳便直沖心頭。再用嘴巴吸一口,頓覺神清氣爽,仿佛所有的煩惱憂愁被頃刻間一掃而空了。

          若有閑情雅興,也可從樹上摘取一些新鮮桂花,放在陽光處曬上多天,然后把干了的桂花用沸水沖泡,一口喝下去,沁人肺腑,還有止咳的作用呢!

          桂花的花期很短,只有二十來天,但它以弱小的身姿,從容而淡然的在有限的生命里傾其所有,展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)姿,即使零落成泥碾作塵,也無怨無悔,我欽佩這小小的桂花能夠綻放出大大的能量,但愿我也能像桂花一樣,在平凡中綻放自己的偉大。

        寫桂花作文 篇4

          我家門前長著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。

          我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細(xì)長茂密,不計(jì)其數(shù),用手去摸滑滑的。每逢春天到來,樹梢長出嫩芽,像一個(gè)小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時(shí)桂花樹也隨風(fēng)搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。

          桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,如不仔細(xì)聞是難以聞到的。

          每逢仲秋時(shí)節(jié),桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子,令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí),桂花香就會(huì)引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們再也不用擔(dān)心漫長的冬天啦!

          我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。

        寫桂花作文 篇5

          星期天的早晨,我輕輕打開窗戶,秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來。啊,那是桂花的香味!我的腦海里浮現(xiàn)出桂花糕那可口的樣子,還有我童年在老家時(shí)的“桂花樂”,以及樅陽老家小院里的那兩顆桂花樹。淡淡的花香,把我?guī)Щ亓四浅錆M歡樂的童年……

          六年前,我生活在我的老家——樅陽。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹。其實(shí),我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒有野菊的碩大,也沒有牡丹的瑰麗?墒撬南阄短匀肆耍屛也坏貌幌矚g它。秋天到了,小院里的桂花樹也開出了桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上了藍(lán)天。停了風(fēng),花就撒了一地。我撿起其中一小簇桂花,細(xì)細(xì)地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊了里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛極了。

          “快來撿桂花嘍,快來撿桂花嘍!”哥哥喊道。因?yàn)榱魬俟鸹ǜ獾奈兜,我傻乎乎地提著籃子跑出來,大把大把地?fù)炱饋恚绺缫膊桓适救,不一?huì)兒,就撿了半籃子桂花!澳棠,我們撿了好……好多花,你來……來做花糕!”我將籃子交給奶奶!吧岛⒆,今兒風(fēng)弱,桂花落得少,明兒有大風(fēng),咱再去撿!”奶奶笑著摸了摸我的頭。

          第二天早上,我就起來在桂花樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,盼著風(fēng)早點(diǎn)來!澳阊,真笨,風(fēng)是傍晚來!”哥哥說。我只好等到下午,在桂花樹旁靠著,不知不覺地睡著了!皽(zhǔn)備籃子,快起風(fēng)了!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來,提起籃子,急切地等待著。過了半晌,突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮了起來,桂花枝也搖搖晃晃!芭叮瑩旃鸹▏D!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來。有的正好落進(jìn)了籃子里,有的落到了地上,還有的落在了我們的頭上。風(fēng)噶然而止,小院里變成了一個(gè)花的世界,清香四溢。小徑鋪上了一條“花毯”,我們也成了名副其實(shí)的“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到了家。

          奶奶用我們撿來的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過年了,奶奶就將桂花糕端上來,讓我們來品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。

          桂花那淡淡的清香為我勾起了一道美好的回憶,更忘不了桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏!

        寫桂花作文 篇6

          有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡潔白無瑕的茉莉花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡五彩繽紛的菊花。但是我卻喜歡十里飄香的桂花。

          我家屋后有一株桂花樹。春天時(shí),它的枝干上長出新的嫩芽那些嫩芽像一群活潑可愛的孩子,快樂地在一起玩耍、成長。

          夏天,嫩芽長成了翠綠的葉子。這時(shí)的桂花樹正在一年中最茂盛時(shí)候,那顏色綠得那么鮮艷。

          當(dāng)秋姑娘到來的時(shí)候,桂花樹開出黃燦燦的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,開出了滿滿一樹的桂花,芬芳迷人,令人陶醉。真不愧于十里飄香呀!

          冬天,當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時(shí)候,桂花樹依然挺立在大地上。

          你知道嗎?桂花的用途可大了。它可以泡茶,做桂花糕……桂樹皮還可以入藥呢!桂花樹真是渾身是寶!

          我愛桂花樹,因?yàn)樗泔h怡人,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)。

        寫桂花作文 篇7

          金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

          我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”

          一位同學(xué)興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。”

          另一位同學(xué)又搶著說:“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。”

          我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”

          老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的!

          我想:桂花真是“真人不露相”哦!

          老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂!

          我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的`無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

        寫桂花作文 篇8

          桂花飄香的季節(jié),喜歡道路兩旁濃濃的桂花香,特別是在夜里,開車緩緩經(jīng)過,搖下車窗,打開CD,放上一段輕音樂,于是整個(gè)車廂彌漫著音樂聲,充斥著甜甜的桂香。此時(shí)覺得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中,駐足停留,鼻子輕吻著桂花,閉上眼睛,猛吸一口氣,那香味,可以讓你忘掉一切,只緣身在桂花中。

          于是每年的金秋十月,就早早地期待和關(guān)注著桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似,歲歲年年人卻不同,賞花人的心境和賞花的人當(dāng)然也各不同。

          安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣,結(jié)果卻同樣的,就是帶來了快樂,留下了美好的回憶。

          記得第一年是和小姐妹去的,就兩人,趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花,分辨著金桂,銀桂,心情是激動(dòng)得笑著,叫著,感慨著,只是下午還上班,不得不相約過兩天周末了再來。但周末了因?yàn)槠渌默嵤聸]去成。有些許的遺憾,只有待來年補(bǔ)上。

          去年賞花,是帶著一份浪漫的心境。走在花叢中,欣賞著哪株是最美的,開得最旺的,走進(jìn)桂花地,擺個(gè)pose,拍幾張和桂花親密接觸的照片。拍夕陽下的桂花,拍賞桂的十里長廊。桂花邊清澈的小溪水,看看自己的倒影,邊上覓食的農(nóng)家大公雞……夕陽西下,留戀忘返。相約來年再賞桂。

          今年國慶長假,恰逢桂花開,賞花照例是不可缺少的節(jié)目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著,把花瓣摸下來花直接掉到傘底。把桂花帶回家,用白糖腌制后,放在冰箱里,等過年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵,今年賞花不光飽了眼福,還準(zhǔn)備了過段日子的口福。是不是更上一層樓?

          這是一篇寫景的記敘文。小作者傳神地寫出了“金秋十月,桂花飄香,我們 每年快樂賞花的情景”語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“桂花 ”的美。觀察細(xì)致,寫得有層次,不錯(cuò)!

        寫桂花作文 篇9

          秋高氣爽,在這迷人的秋天桂花悄悄的盛開了,我看,沒什么比他們更香了,讓我想到了李清照的“何須淺綠深紅色,自是花中第一流!

          星期天,我纏著媽媽帶我去摘桂花,弟弟也嚷著要去,我們就出發(fā)了。

          “看!”弟弟眼最尖,發(fā)現(xiàn)了一株又大又香的桂花樹,離這么遠(yuǎn)都能有撲鼻而來的桂花香,我跑過去一看,這棵桂花樹真像一個(gè)灌木叢,只是灌木叢大一些,“看這棵樹上的桂花,好漂亮呀!”我驚喜地說道。媽媽說這是一株丹桂。

          開始摘桂花嘍!我仔細(xì)觀察了一下,這桂花太小,又簇在一起,便擼了一大把,小心地放在了一個(gè)袋子里。弟弟呢,則在一旁撿地上的桂花,撿地可認(rèn)真了,弄得滿頭大汗。媽媽最聰明,只見她撐起一把大傘放在地上,用先前準(zhǔn)備好的竹竿去打桂花樹,媽媽打的又快又多,看著弟弟眼冒紅,后來他干脆抱著桂花樹拼命搖。

          突然,有一個(gè)東西掉到了弟弟的頭上,仔細(xì)一看原來是一個(gè)金黃的鳥窩,上面盛滿了許多桂花,弄得弟弟滿頭滿身都是的,弟弟笑地合不攏嘴,嚷著自己要永遠(yuǎn)不洗澡,做一個(gè)香噴噴的美少男!

          不一會(huì)兒,我們便摘了許許多多的桂花,我回到家后挑了一些好的、香的放在了玻璃瓶子里,我還把它帶到學(xué)校,給同學(xué)們聞聞,給老師看看。

          我真盼望著明年這個(gè)時(shí)候,我再去摘一些這樣香香的桂花,那該多好呀!

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