桂花又開放作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的桂花又開放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花又開放作文1
忘不了那個(gè)故鄉(xiāng)，忘不了那顆桂花樹。
那小小的村莊，住著奶奶，住著桂花樹。年年桂花開，村莊中飄逸著滿滿的桂花清香。
忘不了那個(gè)夜，我靜靜地躺在木床上，盯著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，桂花香慢慢隨風(fēng)飄入了我的鼻子，整個(gè)人像飄在云端一般舒暢輕松。門外奶奶在紡紗，嗡嗡的紡紗聲也傳入我的耳際，漸漸伴著我走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
忘不了那個(gè)早晨，光芒照射在桂花樹上，燦爛的桂花隨風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。陣陣風(fēng)吹過，數(shù)不清的桂花，迷失在半空中，一并飄散遠(yuǎn)方。
奶奶坐在桂花樹下，紡車又開始嗡嗡作響。那熟悉的聲音與桂花香，在皓月星空下，都飄向了遠(yuǎn)方，飄向了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
重返故鄉(xiāng)，那個(gè)小村莊一切依舊如記憶中那般美好，那般親切。門前的小溪依舊在流淌，兩岸的柳樹依舊在綻放，垂柳一直垂到小溪邊，與緩緩流淌的小溪緩緩地親吻。此時(shí)，也正是桂花綻放的季節(jié)，一陣微風(fēng)吹過，桂花香緩緩飄入我的鼻子，讓我沉醉。年年桂花開，那迷失的桂花，依舊飛向了遠(yuǎn)方。
我靜靜地坐在桂花樹下，嗅著淡淡的桂花清香，感受著微風(fēng)吹拂我的秀發(fā)，感受著這夜的寂靜與美好。一切都是記憶中美好的樣子，只是少了奶奶紡紗的嗡嗡聲，那記憶中伴著我入眠的歌曲。如今，沒了奶奶嗡嗡的紡紗車，只剩下了孤單的桂花與香味，獨(dú)自飄散遠(yuǎn)方。
眼前仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)身影，那個(gè)坐在樹下紡紗的身影。仿佛又聽見了記憶中伴著我入眠的紡車聲，我望著奶奶的慈祥笑容，重返了以前，每個(gè)甜蜜的.夢(mèng)。
暗色的樹枝，燦爛的桂花，嗡嗡的紡車聲，讓我不曾忘懷。
抬起頭，回望那顆綻放的桂花樹，會(huì)想起樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了那次奶奶在樹下給我講的那個(gè)動(dòng)人的故事，想起了那次我們一起給桂花樹澆水的場景。這些美好的瞬間令我永生永世不能抹去的一道光彩。
走在山路上，遠(yuǎn)處一陣桂花伴風(fēng)吹過。不知時(shí)何處想起了紡車聲，聽起來是那么的和諧，那么的美好。
桂花又開放作文2
金秋十月，丹桂飄香。
當(dāng)下，正值此刻。
出了教室，向左走，幾棵桂樹十分均勻地分布在角落。我們是先聞到桂花香，才見到桂花樹的，冷風(fēng)一吹，是入骨的冷，隨它一同的，是沁人心脾的桂花香，很濃很濃，走近了，那香味越發(fā)強(qiáng)烈。
同學(xué)們?nèi)宄扇�，分散開去。我來到一棵桂樹下，它的葉厚重的，是墨綠的，顏色仿佛馬上就要從葉片上溢出來似的。
葉飽經(jīng)風(fēng)霜，一道裂縫在面上豁開，顏色深的一面，是平滑的，仿佛沾了透明的雨珠，顏色淺的一面，手摸上去是有點(diǎn)兒扎手的，如同上了年紀(jì)人的皮膚。
桂花是極小的，深黃的、淺黃的都有，也有顏色在二者之間。單看，是看不出什么的，可幾個(gè)、十幾個(gè)、二十幾個(gè)……湊在一起又仿佛變成了一朵大花。
俯下頭去，手輕輕端起一束，湊在鼻下，那味道只怪那些詞藻形容不出來，只能怪我這笨拙的筆寫不出來那香味的萬分之一。
猛地一吸，一股濃郁的香味直入心里，太美妙了！也正是這香味，讓得文人墨客們?nèi)绨V如醉。
梓萱園往前走便是荒草地，地中有菊花，色彩眾多，可大多都有點(diǎn)兒敗了，花的外圈泛著死亡的黑�！八鼈兛商琢�！”我在心中暗想。道路兩旁有香樟，但令人奇怪，一棵的果子是青綠的，一棵的果子卻泛著黑。
摘下一顆，用指甲將頂端尖尖的地方割掉，頓時(shí)，一股奶黃色汁涌了出來，湊在鼻下一聞，儼然是小青檸的味，酸中帶甜。
后來，有老師在班中要選生得俊俏的，會(huì)彈會(huì)唱會(huì)舞的男生，只剩女生了，氣氛一下子清靜了許多。大家漫步至行政樓，在那兒，有一棵紅桂。
說它為紅桂，卻也不是，它的顏色并非純正的大紅，反之，是橘紅橘紅的。從遠(yuǎn)處走來之時(shí)，并不覺得多美，走近，那絢麗的顏色，刺得人睜不開眼。
陽光如牛奶一般瀉了下來，那金色的陽光，襯得葉子閃閃發(fā)亮，仿佛每一片都被人認(rèn)真洗滌過一般，桂花的顏色也更加鮮艷，頗有那么一點(diǎn)火燒云的味道了，花間銀白的蛛絲也在發(fā)著光。
“咔嚓”，大家最純真的笑容都留在此刻。
但正所謂，明年桂花還再開，明年校中還有誰？花落人去兩不知。
我想，我會(huì)記住今天的。
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