有關(guān)桂花作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的桂花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花作文 篇1
有人喜歡華貴的牡丹花，有人喜歡雪白的梨花，而我喜歡花香沁人心脾的桂花。
我們小區(qū)院子里就有兩棵高大的桂花樹。樹的主干很粗，兩個小朋友牽手才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩位披著綠色戰(zhàn)袍的大將軍，守衛(wèi)著我們的小區(qū)。它們銀白色的樹干上面有許多裂紋，一看就知道經(jīng)過了數(shù)年的風(fēng)吹雨打。觸摸它粗糙的樹皮，仿佛它在告訴我：人不經(jīng)過磨煉，就沒有成就。那粗壯的主干上的一根根枝條，盡情地向四周伸展著�？矗饷艿木G葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，每片葉子兩頭尖尖的，猶如一葉小舟。葉片又厚又亮，好像涂了一層蠟，十分光滑。在陽光的照射下，它們變成了一只只綠色的小精靈，閃爍著綠光。
桂花是秋天的使者，秋天一到，桂花就盛開了。金黃的花朵小小的，一叢叢、一簇簇?cái)D在枝頭，好像綠葉間撒滿了碎金�；ǘ溆械囊呀�(jīng)完全盛開，像一個金色的小風(fēng)車；有的含苞待放，好比一個精致的小酒杯；還有的是個花骨朵，像一顆顆小珍珠。一陣秋風(fēng)拂過，香氣撲鼻，引來了無數(shù)的小蜜蜂在花叢中流連忘返，仿佛一群穿著透明燕尾服的紳士，正在邀請桂花姑娘跳一支圓舞曲。
聽媽媽說桂花不但香氣迷人，還可以用來做桂花糕、桂花糖、桂花香水……深受人們的喜愛。如此美麗、可愛的桂花樹，我怎能不愛它呢？
桂花作文 篇2
金秋時節(jié)，正是桂花競相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹也開花了，同學(xué)們都秩序井然地欣賞著桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹亭亭玉立的站在那里，桂花枝繁葉茂，宛如青黃相間的云朵。
走近看，桂花已經(jīng)開了許多。香味更是清香、醇香、濃香……這時候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個校園都沉浸在向海之中。有的桂花躲在色的葉片后面，好像在玩捉迷藏；有的隱蔽在綠葉中，像一個害羞的姑娘，不肯出來玩耍；有的桂花喜歡熱鬧，和小伙伴們緊挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，就像一個金色的絨球……
一陣秋風(fēng)吹來，桂花樹枝輕輕地?fù)u晃，有一些淘氣的桂花離開了樹媽媽，來到了大地媽媽的懷抱。我撿起掉落在地上的幾朵桂花，放在手心里，仔細(xì)觀察它，那花瓣有四、五片花瓣，每片花瓣有米粒般大小，好看極了。
這時，劉老師笑瞇瞇地提問了：“大家都很喜愛桂花，誰知道桂花有什么好處？”
同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f：可以“和在茶葉中泡茶”、可以“做桂花鹵”、還可以”做桂花糕“……
劉老師說：”桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然小，卻把完整的一面獻(xiàn)給了人類，最重要在于它開花為的不是個人，而是讓人欣賞的�！�
我想：桂花真是“無私奉獻(xiàn)”哦﹗
就這樣，我對桂花有了深一步的了解，它不僅有美麗的外表，濃厚的芳香，還有無私奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
桂花作文 篇3
今天是一個愉快的周末，因?yàn)槔蠋煵贾昧艘豁?xiàng)特別的作業(yè)—去尋一朵桂花，所以媽媽帶我來到了家附近的生態(tài)公園。
這個公園，我經(jīng)常來玩耍。我愛在大片大片的綠草地上打滾，也愛在彎彎曲曲的小徑上騎自行車。四下里一望，我疑惑地問媽媽：“這里真的有桂花嗎？我怎么從來都不知道呢？”。“那是因?yàn)槟闫綍r觀察不仔細(xì)"媽媽笑瞇瞇地看著我，緊緊拉著我的小手。今天的媽媽真溫柔，真美！
我們繼續(xù)往前走，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，空氣中洋溢的芳香從我鼻尖劃過，我迅速的捕捉著這清香。“哇，真香��！”“這種香比最名貴的香水還香好幾倍吧！”。我的眼睛迅速地尋找著，左邊，不對；右邊，不對；后面，也不對。媽媽說：“在那里！”我順著媽媽的手指望去，看見了我要找尋的桂花。一株桂花樹立在大片的綠草地中間，猶如撐開的一把大傘。桂花已經(jīng)完全開放了，滿樹滿枝的小花，可愛的嫩黃，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，用手輕輕一碰就像天上的仙子跌落在地上。桂花的香不易消散，只要桂花樹夠大，開的花就夠多，就可以香飄十里了。媽媽似乎也被這香氣俘虜了，靜靜的凝望著。
我來尋桂花的時候，我不知道自己會一下子就喜歡上了桂花樹；我來尋桂花的時候，我也不知道和媽媽一起賞花的感覺真妙！
桂花作文 篇4
自幼，我就喜歡花，不管多大，什么顏色，都會引起我的好奇，走上去看看。然而，我腦海中揮之不去的花卉，便是桂花。
小時，住在奶奶家，門前就有棵桂樹。每年的秋日，奶奶摘穿上布鞋揣著瓷碗，去摘桂花，那雙布著繭的手顫抖著，碰上了盛開的桂枝，飽滿的一粒粒的金桂便如流星一般墜落，打在頭發(fā)上，落在衣服上，掉在腳下的泥土里。奶奶笑了，慈祥的臉上蕩起笑的漣漪。
童年的記憶，大概就是桂花了吧。
青陽東升，秋天微寒的`風(fēng)吹起來了，吹響了桂樹長青的綠葉，吹落了撮撮桂花，更吹動了人的思緒。那會兒，干什么都倚靠著這棵樹，每天都要去碰碰它，搖搖它才開心；每天都要捧一捧桂花，在家里下一場“桂花雨”，把爺爺奶奶搞得哭笑不得；每一天都要給桂花澆一瓢水……童年鮮有玩伴，陪伴我的就是奶奶家的老家具，和這棵不知何年何月栽下的桂花樹。
這棵桂樹，也老了吧。但是，是它不粗不細(xì)的枝干，撐起了我的童年記憶，是它每一片深沉的、不寬厚的綠葉儲存了我童年的每一張笑顏，是它開出的每一朵嫩黃的桂花，凝結(jié)了我的歡笑與低泣。
秋天又到了。我放下筆，跑回了奶奶家，一眼看到了那棵桂花樹，一點(diǎn)也沒有變。伸出手，在觸摸它的一瞬，花落下了。
桂花，開了。
桂花作文 篇5
當(dāng)我走進(jìn)了校園的時候,有一神奇的香氣吸進(jìn)了我的鼻孔里.咦!這是什么花的香氣這么香呀?我走進(jìn)去一看,哦!原來是我們大家都常常風(fēng)的桂花呀!聞起來真是讓人心曠神怡.
從遠(yuǎn)處,那三棵亭亭玉立的桂花矗立在校園的一端,就像士兵一樣.
那些小桂花兒就像千千萬萬個穿著金黃色米粒股大小的"小仙女"那一位一位"小仙女"在碧綠的樹上跳起了舞來,現(xiàn)在,這三棵桂樹都被這些"小仙女":給染成了金黃色了,真好看啊!
突然,一陣清風(fēng)吹過,那些"小仙女"們都變成了天上"仙女手中籃子里的花瓣,那一片又一片的花瓣兒從天上落到了地上,似乎大地也這些桂花的香味兒給迷倒了呢!
咦!這位小朋友為什么在摘桂花呢?桂花是不能摘的呀?我想到樓下看個究竟,到了樓下只見那位小朋友把樹上摘來的桂花一個一個的吃了下去,我想桂花有這么好吃嗎?于是,我得等那位小朋友走了之后,我也摘了一個放在嘴里,啊!好苦啊!可是我的口臭沒了.嘴巴里有一股花的香氣呢!
啊!我們的校園真是又香又甜的新世界.
桂花作文 篇6
清晨，我走進(jìn)校門，一陣陣香氣撲鼻而來。哦，原來是教學(xué)樓前的一棵桂花樹開花了。于是，我走近桂花樹，仔細(xì)地觀察起來。
樹上的葉子非常茂盛，一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙，從遠(yuǎn)處看就像一把太陽傘。那些葉子綠中透黑，橢圓形，像一片片綠色的羽毛，葉子四周是鋸齒狀，像鋸片一樣。
一陣微風(fēng)吹來，樹枝在空中搖擺，花兒也隨著風(fēng)兒輕輕地飄落，下起了桂花雨，又像仙女散花，再看看一朵朵淡黃色的小花，在空中打首旋，上下翻飛，就像是金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞……我被這美麗的景象陶醉了。
桂花它不但把它的香氣奉獻(xiàn)給人們，它還把它的一切獻(xiàn)給了人們，它全身都是寶，皮可以入藥，桂花可以泡茶，還能做香甜的桂花糕吃……
��！我愛桂花。
桂花作文 篇7
經(jīng)歷臘梅傲雪之冬，櫻花燦漫之春，香荷映日之夏，終于盼來了金風(fēng)送爽、桂枝飄香之秋。校園里處處彌漫著沁人心脾啲馨香，每每信步桂花路，一股熟悉啲幽香，一種記憶里啲味道，直逼我啲味蕾，在心間略加“咀嚼”，竟喚我回想起桂花情結(jié)，那桂花綻放啲歲月，拾起那心靈深處啲記憶。
曾幾時，家鄉(xiāng)啲那棵高大啲桂花樹，亭亭如蓋，伴我度過了難忘啲童年時光。在桂樹下，爺爺那似乎永遠(yuǎn)也講不完、百聽不厭啲故事，令我對嫦娥奔月，吳剛伐桂啲故事魂?duì)繅衾@。
她，那久久散發(fā)啲馨香，多少個悶熱難熬之夜帶我進(jìn)入了夢想；那萬點(diǎn)金花多少次讓我品嘗了香脆酥爽啲桂花糕和醇香四逸啲桂花茶；那如傘啲繁茂枝葉，多少回?fù)踝×搜籽琢胰铡窍泔h久遠(yuǎn)啲桂花香，鐫刻在我啲心里，浸透了我啲每根神經(jīng)，侵入了我啲每個毛孔。如同在浩瀚大漠中，發(fā)現(xiàn)了綠洲般興奮、激動、舒服！
小學(xué)自然課上，老師布置啲作業(yè)制作植物標(biāo)本，我不由自主啲想到了桂花，我精心制作啲桂花樹葉標(biāo)本，讓我平生第一次得到了老師啲表揚(yáng)，第一次體驗(yàn)了成功啲滋味，感受到了桂花啲無窮魅力和魔力般啲香氣，同時我也從此熟悉到學(xué)習(xí)啲重要性，愛上了學(xué)習(xí)。
進(jìn)入高中，百年學(xué)府，固然不乏桂花啲幽香。盡管學(xué)習(xí)是分秒必爭，但是在悠閑之余，三五成群，趣味相投，聚集桂花樹下，或讀書看報(bào)，或品茗論詩，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，興致高時，竟大聲朗讀剛作啲新詩，惹來一群群傾聽者。桂樹，讓我放松了緊張啲學(xué)習(xí)神經(jīng)，走上了快樂學(xué)習(xí)之路。
金秋時節(jié)，桂花飄香！一個能使情素蕩漾啲季節(jié)，前年啲此刻，我滿懷希望啲踏進(jìn)了大學(xué)啲殿堂，盡情享受著無盡啲桂花香，開始了新啲學(xué)習(xí)之旅；去年啲金秋，早迎朝陽，晚送秋霞，我在晨讀、晚讀之列，在問天湖畔桂林里，演繹出“聲”機(jī)勃勃啲亮麗風(fēng)景線；今年，臨近畢業(yè)，與故交促膝交談，在桂花林中！
把桂話別，桂樹下賞月，月在天上，桂在心里！
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