描寫桂花作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫桂花作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫桂花作文 篇1
今日,我跟著媽媽去外婆家欣賞一下那香氣襲人的桂花。
到了外婆家,我來到院子里正好看到了桂花樹,就直奔樹下。桂花的葉子概粗糙又寬大,還四季常綠,從正面看葉子是墨綠色的,是由一根大莖和無數(shù)根小莖脈。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了起來,桂花的葉子給人帶來一種氣息。
再看那飄香十里的小桂花,是由四片花瓣組成,中間是粉紅色的花蕊,花瓣是實(shí)心的,又很厚,我把汁嘗了一下,有點(diǎn)微苦,讓人想起水草的味道,花瓣稍微有一點(diǎn)點(diǎn)皺起,花蕊很香很香,聞起來令人陶醉,似乎能夠把人都熏倒。桂花的花柄是一根細(xì)細(xì)的小綠絲,很嫩,那莖上還有圓點(diǎn)斑紋,樣貌十分可愛。
一陣風(fēng)拂過,桂花紛紛飄落,好像來到了天堂一樣。真是別有一番風(fēng)味。
描寫桂花作文 篇2
俗話說:十月桂花香。十月來了,校園里彌漫著陣陣桂花的香氣。
我來到桂花旁,遠(yuǎn)看,那黃黃的桂花仿佛害羞的小姑娘一樣,裹著綠襖,低著頭,走近看,如同剛生下來的嬰兒,可愛極了。桂花的顏色很特殊,它不是金黃色,而是淡黃,因?yàn)樗幌駝e的花那樣驕傲自滿;因?yàn)樗,沒有最好,只有更好。我把鼻子輕輕湊到桂花上嗅了嗅,一股淡淡的香氣撲鼻而來,我被香氣迷住了,。∏锾斓奈兜勒婧!
我愛這美麗的桂花。
描寫桂花作文 篇3
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝.........金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花。多美的桂花呀!我贊嘆道,要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。
我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來一陣小風(fēng),把我手中的金子弄得不翼而飛了!咳,倒霉。我不由得嘆息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了跳高,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這混小子,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),走來一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來,把桂花樹的樹枝彎下來,微笑地看著我,說:摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!我愣了一會(huì)兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:謝謝你,叔叔!謝謝你!叔叔笑了,對(duì)我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無法形容的開心和激動(dòng)。
現(xiàn)在,我長大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí),總會(huì)想起那笑容可鞠的叔叔。
每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí),總是能看見桂花在盛開著。
它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間,從遠(yuǎn)處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著深沉和穩(wěn)重;它從不過分張揚(yáng)自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹上,它只有微微的清香,使人心情愉快。
它的枝頭,不像柳條一樣下垂,而是向上長,有種聳立的感覺,這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下,幾根細(xì)桿向上,似乎表示一種不低頭、在陽光下直直長著的精神嗎?
難道過目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當(dāng)然,現(xiàn)在回想著,那清香似乎飄至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子,它那白色的小花,長在枝頭上,雖小,但卻堅(jiān)持盛開著,有種清澈和嬌美的感覺。
枝條,雖短,但都是孤傲的向上……
可是,在夏天,它的清香還是在空氣中彌漫著,使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹。更有甚者還來合影呢。
桂花,只要你肯發(fā)現(xiàn),它總有你想不到的美,當(dāng)你想忽略時(shí),還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人,是你喜歡上它的全部。
很快,桂花就要開了,讓人欣賞它身上別具一格的美……
描寫桂花作文 篇4
拉開教室里的窗簾,透過窗子,看見操場(chǎng)的那棵桂花樹。我久久凝望著。
假如我變成一朵桂花,長在操場(chǎng)一棵桂花樹的高枝上,看著你在操場(chǎng)上玩耍,奔跑。你會(huì)從這么多桂花中認(rèn)出我嗎?
當(dāng)你課間休息時(shí),坐在桂花樹下靜靜地看著冰心的《繁星春水》,我要透過陽光,把我的影子照在你的書上,你絕對(duì)想不到那嬌小的影子是我的。
當(dāng)你因找不到我而著急,在操場(chǎng)上尋找我時(shí),我是絕對(duì)不會(huì)變回你的好朋友,因?yàn)槲疫 要默默地陪伴你。
中午的課程結(jié)束了,你在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著。突然,你摔倒了,我本以為你會(huì)立馬站起來,但你卻久久地坐在地上。你的汗水與淚水從臉上滑落,你受傷了。一陣風(fēng)吹過,我的香氣隨著風(fēng)飄到了你的身邊,香氣化為你的動(dòng)力。你猛地站起來,斷掉對(duì)方的球,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)啦!我高興地隨風(fēng)搖晃,恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。
放學(xué)了,我乘坐著風(fēng)婆婆的大巴車,飄到你的身邊,變回你的好朋友。“你去哪兒了?”你的語氣中有些著急,也有些責(zé)怪!班... 不告訴你,這是個(gè)秘密!蔽覀?cè)跉g笑聲中結(jié)伴回家了。
桂花樹還 在那兒,氣味清香,就如同我們的友誼揮之不去。
描寫桂花作文 篇5
秋天的一個(gè)午時(shí),爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時(shí),我看到自我的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到那里的桂花是那么金黃色,明白這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們那里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高,可是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
今日我在桂花村里游玩覺得異常高興,看到這個(gè)村子異常美麗,真想留下來住在那里,永遠(yuǎn)都不要離開。
描寫桂花作文 篇6
中秋節(jié)那天,我隨父母來到姥姥家。一下車,我就聞到了一陣熟悉的香味兒。那香氣淡雅,卻又異常濃郁,在空氣里恣意彌漫。
尋香而行,幾株桂花便映入了我的眼簾。這幾株矮矮的樹并不起眼,可湊近了看,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在濃密葉子深處的花,小小的,一朵朵長在樹枝上,就像一小串風(fēng)鈴,仿佛風(fēng)一吹就能發(fā)出”叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲;ò暧斜”〉馁|(zhì)感,在陽光照耀下,似玉般晶瑩剔透。棕褐色的樹枝在空中盡情地舒展著修長和秀美。馥郁的香味撲來,似一陣清風(fēng),又似涓涓溪水,撫平了心里的煩悶。
我凝望著眼前幾株桂花樹,腦海中塵封的記憶徐徐打開。
小時(shí)候,我常常待在姥姥家。每到金秋,桂花開放的季節(jié),姥姥便帶我和弟弟去山上看桂花。那時(shí)我還小,不懂事,總問姥姥:“為啥桂花那么小,但卻那么香呢?”姥姥就笑著,摸著我的頭,“花小,不一定不香啊!鉚足了勁要香,自然就香嘍!
姥姥說著,用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著同樣蒼老的樹干,說:“你看,這桂花開得多好,形狀、顏色一點(diǎn)也不張揚(yáng),卻有這么濃的香氣。這啊,該叫做‘心美’啊。”
我聽了,抬起頭,凝望著夾在茂密翠綠的樹葉中的金黃的桂花。一陣柔和的風(fēng)吹過,輕輕搖晃著樹枝,發(fā)出“沙沙”響聲。秋日的陽光透過稀疏的枝葉,形成了幾個(gè)大小不一的光圈,投下斑駁的樹影,也投在姥姥的身上。我清晰地看見她臉上的細(xì)細(xì)的絨毛和彎曲的皺紋。金色的陽光給她整個(gè)人籠罩上了一層光輝,那樣溫暖。
一天,姥姥在庭院里忙著把曬干的桂花收起來。那曬干的桂花癟癟的,像被暈上了一層枯黃,若有若無的散發(fā)著淡淡的香味兒,卻不復(fù)盛開時(shí)的濃郁。我看到姥姥忙碌的身影,不解地問,“姥姥,你收集桂花干啥?”
“我要用曬干的桂花做桂花藕,隔壁家的`姥姥身子不大好,兒女又不在家,想吃點(diǎn)兒清甜香糯的桂花藕!崩牙研呛堑貙(duì)我說,手里的活計(jì),也沒停下。她那略有些駝背的身子坐在馬扎上,用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手仔細(xì)地挑揀著桂花中的細(xì)梗,然后輕輕彎下腰,把挑揀完的桂花慢慢的抖進(jìn)盛滿淡鹽水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上,晃晃悠悠地蕩著,給透明的水波染上了一層淡黃。
清甜的幽香圍繞在我倆身旁,我只覺得,姥姥那雙粗糙的手是那么靈巧,專注的神情是那么令人心安。
看著姥姥忙碌的背影,我忽然懂了。桂花沒有牡丹那般高貴,也不及荷花的清雅,卻有一種樸實(shí)的美。花朵細(xì)小如米粒,色澤暗淡,卻默默無聞地散發(fā)著馥郁的芬芳。這,就是姥姥說的“心美”吧!
桂花飄香十里,更飄進(jìn)了我的心。
之后,每當(dāng)我再次看到桂花時(shí),腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出姥姥慈祥的面容和那雙溫暖的手。
描寫桂花作文 篇7
金秋十月,桂花始吐香,仿似預(yù)示著豐收。然我入象牙塔已逾兩載,分明是個(gè)青黃不接。于是便心下調(diào)侃:這又如何?能妨我聞那桂花香么?
鐵道唯一讓人心動(dòng)的便是里面的樹了,當(dāng)然不少那桂樹。我是不認(rèn)得桂樹的,亦不想去認(rèn),只需嗅嗅那一段幽香就可。
鐵道有段林蔭路,道旁夾雜桂樹一兩株,而我上課自習(xí)是必走此路的。如今正值桂花香時(shí),于是我有幸每天踏幾遭香了。我想園丁當(dāng)是極細(xì)心的,又帶那么一點(diǎn)詩心:他植了桂樹,但只一兩株,星星點(diǎn)點(diǎn)。如此,這林蔭道上飄滿了桂花香,但又不似那般沖鼻。行人過此便會(huì)放慢步伐,踱一會(huì)兒,淺淺一聞,即尋得那桂花香,香是淡淡的,仿若屏息即失。此感系點(diǎn)詩意,又帶點(diǎn)醉意。每聞桂花香總有一絲醉,頭一點(diǎn)暈,身一縷輕,像是飄了似的,飄向神往的遠(yuǎn)方……
這醉應(yīng)是飲了自桂林帶的桂花酒的緣故罷。酒溶桂花,桂花和酒,就這樣混著,也就分不清了。故如今飲酒便似聞桂香,聞桂即如飲醇酒。
原來桂花也是醉人的,這大概就是酒不醉人人自醉的哲學(xué)罷。
描寫桂花作文 篇8
“八月桂花滿枝香”,現(xiàn)在是金秋十月,也是農(nóng)歷八月,秋姑娘來了,桂花也開了。
今天來上課時(shí),教室里飄來一陣香氣,咦?怎么會(huì)有香香的味道呢?哦!原來是老師帶來的桂花啊!
老師拿著一束桂花湊到我們面前,給我們聞一聞,桂花超級(jí)香,同學(xué)們聞得停不下來,有的靠的非常近,有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來走去,桂花飄滿了教室,走到哪里,香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的,它們個(gè)頭很小,就像一粒米。我們一起來數(shù)數(shù)吧,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀,數(shù)也數(shù)不清,真是不計(jì)其數(shù)。一朵朵花瓣開得非常美,它們挨在一起,團(tuán)結(jié)有愛,聚在一起像一個(gè)大家庭。
桂花不僅香,它還能做很多美味的食物,比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀!
描寫桂花作文 篇9
在斯宅走路的時(shí)候,路邊盛開著一株株的桂花,我不禁走了過去。還散發(fā)著誘人的神奇香味,那股味道既不是很濃也不是很淡,只是一股清香,讓人聞著感到神清氣爽。
我看了四周的環(huán)境,那里的環(huán)境不是很號(hào),桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會(huì)在這兒生長的這么繁茂?我真想問一問金老師,可是我不敢,因?yàn)槲覜]拿旗,讓金老師生氣了。
在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯,那綠色中的黃色好比是黑色中的白色,讓人看著很舒服。
桂花看似小但用途很大很大,如桂花曬成干了,可以做香包,可以泡茶等。
桂花很漂亮但更清雅,我爸爸媽媽很喜歡在吃過晚飯以后時(shí)泡一杯桂花茶,看看桂花,聞著桂花香包,吃著桂花年糕,沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。
桂花是夏季的女兒,他的香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了,它的美給夏的景色增添了不少。桂花對(duì)夏季奉獻(xiàn)了全部,真實(shí)花族里的英雄!
桂花啊桂花,我愛你!
描寫桂花作文 篇10
“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香”,我和媽媽來到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進(jìn)入景區(qū),撲面而來的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女,把大香林當(dāng)成了舞臺(tái),四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車,電瓶車在飛快地奔馳,景物變成了一盤顏料,使我眼花繚亂,而那香氣越來越濃了!
近了,近了!我們已能看到一大群的桂花樹下坐滿了人:有的四五人一群坐在竹椅上,朋友們聚在一起玩牌,悠閑得很;有的在磕瓜子,那聲音一下一下的,好象奏起了快樂的歌曲;有的拿出五顏六色的美味零食,嘰吧嘰吧,好似匯成了美妙的樂章;有的在吃燒烤,那鐵棒上應(yīng)有盡有的食物,讓人垂欲滴,那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上,笑聲更加明朗,孩子們?cè)诓莸厣媳寂堋⑼嫠,傳來一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里,看孩子們無憂無慮地追逐嬉戲,不時(shí)聊聊天。玩累的孩子總會(huì)跑到木秋千上,慢慢地?fù)u擺,還會(huì)做出想飛的樣子……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花群還只有那一團(tuán)團(tuán)的綠色,可是香味已鉆進(jìn)鼻孔。走近一看,在綠葉的保護(hù)下,桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來,有的淡黃色,有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下,頓時(shí)神清氣爽,使人陶醉。瞧這老桂樹千變?nèi)f化、繁茂的樹枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂,又如一把擎天巨傘,遮天蔽日,相當(dāng)威風(fēng)氣派。細(xì)細(xì)端詳,它又像一位充滿智慧,慈祥的長者,靜靜地護(hù)在幾千棵子孫旁。桂花樹不但威風(fēng),而且它身上的樹葉綠得那么的可愛,那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖,圖上有綠色、歡笑、生氣,還縈繞幽幽桂花香!