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        時(shí)間:2021-10-20 09:46:09 桂花 我要投稿

        描寫(xiě)桂花作文合集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)桂花作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫(xiě)桂花作文合集10篇

        描寫(xiě)桂花作文 篇1

          提到桂花樹(shù),你會(huì)想到什么呢?它有粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)干,布滿裂紋的樹(shù)皮,墨綠色的葉子,還有滿樹(shù)的清香!

          夏天到了,炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹(shù)下,火辣辣的太陽(yáng)就會(huì)立即被茂盛的枝條、葉子擋回去,送你一份清涼。

          秋天金桂開(kāi)了花,那就更妙了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅(xiù)到沁(qìn)人心脾的芬芳。每到中秋,一家人一邊賞月,一邊體味著桂花樹(shù)暗香浮動(dòng)的溫馨,是多么美妙的事兒啊!

          有一次,媽媽正在泡茶,我趁她不備,從樹(shù)上摘下一把桂花撒進(jìn)了杯子。然后裝作很乖的樣子,說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)沖開(kāi)水吧!”媽媽還直夸我懂事,卻不知道我心里有“鬼”。

          倒了一滿杯水后,我用蓋子將茶杯蓋上,對(duì)媽媽說(shuō):“茶要泡一會(huì)兒,我們?nèi)ヂ劼劰鸹ò桑 ?過(guò)了一會(huì)兒,我把泡好的茶端給媽媽喝。

          媽媽沒(méi)注意到茶水中忽上忽下的桂花,略微抿了一口,詫異地問(wèn)我:“你在茶里加了什么?怎么這么香,這么甜?”

          “是嗎?我就加了一小把桂花。∮羞@么好喝嗎?”一向不喝茶的我也禁不住嘗了一口“桂花茶”,真香!

          現(xiàn)在這棵桂花樹(shù)已經(jīng)被砍倒了,但我還常常記起它,想起陪伴我長(zhǎng)大的它,想起帶來(lái)滿園花香的它……

        描寫(xiě)桂花作文 篇2

          “秋風(fēng)送爽,丹桂飄香”,我和媽媽來(lái)到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進(jìn)入景區(qū),撲面而來(lái)的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女,把大香林當(dāng)成了舞臺(tái),四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車(chē),電瓶車(chē)在飛快地奔馳,景物變成了一盤(pán)顏料,使我眼花繚亂,而那香氣越來(lái)越濃了!

          近了,近了!我們已能看到一大群的桂花樹(shù)下坐滿了人:有的四五人一群坐在竹椅上,朋友們聚在一起玩牌,悠閑得很;有的在磕瓜子,那聲音一下一下的,好象奏起了快樂(lè)的歌曲;有的拿出五顏六色的美味零食,嘰吧嘰吧,好似匯成了美妙的樂(lè)章;有的在吃燒烤,那鐵棒上應(yīng)有盡有的食物,讓人垂欲滴,那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上,笑聲更加明朗,孩子們?cè)诓莸厣媳寂、玩耍,傳?lái)一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里,看孩子們無(wú)憂無(wú)慮地追逐嬉戲,不時(shí)聊聊天。玩累的孩子總會(huì)跑到木秋千上,慢慢地?fù)u擺,還會(huì)做出想飛的樣子……

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花群還只有那一團(tuán)團(tuán)的綠色,可是香味已鉆進(jìn)鼻孔。走近一看,在綠葉的保護(hù)下,桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來(lái),有的淡黃色,有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下,頓時(shí)神清氣爽,使人陶醉。瞧這老桂樹(shù)千變?nèi)f化、繁茂的樹(shù)枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂,又如一把擎天巨傘,遮天蔽日,相當(dāng)威風(fēng)氣派。細(xì)細(xì)端詳,它又像一位充滿智慧,慈祥的長(zhǎng)者,靜靜地護(hù)在幾千棵子孫旁。桂花樹(shù)不但威風(fēng),而且它身上的樹(shù)葉綠得那么的可愛(ài),那么的有生氣。

          好一幅悠悠桂花圖,圖上有綠色、歡笑、生氣,還縈繞幽幽桂花香!

        描寫(xiě)桂花作文 篇3

          在我們學(xué)校里,有一種樹(shù)盛開(kāi)了,在十里之外,就能聞到它的香味,這是什么樹(shù)呢?我來(lái)告訴你們吧!

          它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫桂花樹(shù),桂花樹(shù)一共有三種,分別叫金桂、銀桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜歡我們校園里的金桂樹(shù)。 漫步在桂花樹(shù)旁,我仔細(xì)地觀察著香味撲鼻的桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)桿高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手輕輕地摸一下樹(shù)皮,樹(shù)皮顯得特別地粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹(shù)冠像一把傘,又像一位站崗的士兵。從遠(yuǎn)處看上去,滿樹(shù)的葉子都是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的云朵,走進(jìn)一看,樹(shù)葉是橢圓形的,葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),像人的血管,能給桂花輸送營(yíng)養(yǎng) 。

          用手輕輕摸一下葉子,葉子硬硬的,表面光滑的,沾滿了一層灰,而且每一片葉子的邊緣上有許多地小刺,如果我們不注意,就會(huì)把手扎破。一簇簇,一串串金黃色的金桂花和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。每一朵黃色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地緊緊的,生怕別人碰它似的,湊近一聞,一股濃濃的香味,真想一次聞夠啊!我走到桂花樹(shù)下,一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái),香味撲鼻。這時(shí),我情不自禁地大聲喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛鋪上了金色的毯子。

          學(xué)校的桂花樹(shù),讓我想起了一句詩(shī)“人閑桂花落,烏鳴山更幽”那金黃色的桂花樹(shù),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        描寫(xiě)桂花作文 篇4

          是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭?是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋季?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

          桂花不拘束自己,花開(kāi)花落,任其自由。看,它有花成串成串地開(kāi),有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來(lái)。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋季的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹(shù)下,會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。

          桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開(kāi),沒(méi)有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開(kāi),葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋季,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。

          沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,沒(méi)有烘托者,它依然開(kāi)得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹(shù)開(kāi);像云霧,四處飄:葉下開(kāi),樹(shù)杈開(kāi),枝頭開(kāi),哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開(kāi),今年的謝去了,明年一定會(huì)開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹(shù)上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。

          桂花是秋季的寶,它樂(lè)于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!

          桂花!你不拘束自己,不沽名釣譽(yù),樂(lè)于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的精神,怎樣的美啊!古往今來(lái),多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)!你的生命雖平凡,但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……

        描寫(xiě)桂花作文 篇5

          桂花又開(kāi)了,只是所在的地方卻不同。

          告別了小學(xué)時(shí)光,來(lái)到了中學(xué),桂花樹(shù)隨處可見(jiàn)。天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹(shù)的縫隙透過(guò)的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹(shù)枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

          以前,小學(xué)里有幾棵桂花樹(shù),中秋前后它就開(kāi)了,一下課,成群的孩子跑到桂花樹(shù)下,用小手搖下桂花,像桂花雨一般落下,淡黃的雨滴落下來(lái),親吻著地面,無(wú)限的愛(ài)意。土黃的地面上,婀娜的月桂在傾述,在哭泣。

          我們倚在樹(shù)旁,允吸著清香,把耳朵悄悄靠近,述說(shuō)著不可告人的小秘密,說(shuō)著最近開(kāi)心的事,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲,然后是相互不留情面的取笑,桂花樹(shù)下,桂花雨中,有四個(gè)女孩在笑,笑得很甜,很遠(yuǎn)。

          桂花腐爛在土里,殘了,居然還留下陣陣余香,讓我回味。

          現(xiàn)在,四個(gè)女孩分散了,一個(gè)去了縣城讀書(shū),還有一個(gè)與我之間有了一座無(wú)從跨越的冰山,只剩我和她兩個(gè)人,說(shuō)著秘密。也許在她所讀的學(xué)校里也有一顆桂花樹(shù),她依然喜歡在那下面笑,可是我們不在身邊。她一定在想念我們,想念僅有的那棵樹(shù)。

          我們心中都有一棵桂花樹(shù),桂花開(kāi)了又謝,而樹(shù)永遠(yuǎn)是花精神的寄托,樹(shù)永遠(yuǎn)在,花也一直存在,一起走過(guò)一個(gè)季節(jié)。我們心中的花永遠(yuǎn)不凋殘,陪著我們走過(guò)一生;就算有距離的界限,我們的友情也不會(huì)凋殘,即使有隔閡,我們依然可以心貼著心,讓友情之花盛開(kāi)在四季里。

        描寫(xiě)桂花作文 篇6

          大千世界中的花花草草,有非常多值得人們?nèi)ハ矚g的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花,陶淵明喜歡花中的隱士菊花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,傾國(guó)傾城的牡丹……而我卻偏偏喜歡桂花。

          記得上一次看見(jiàn)桂花是在國(guó)慶時(shí)節(jié),十月初的光景,本是它的花期所在,應(yīng)是它開(kāi)得最艷的時(shí)候,可若不是聞到了它的花香,我甚至都沒(méi)有注意到它。桂花似乎從來(lái)不是一種用來(lái)觀賞的花;就算是開(kāi)得最盛的.時(shí)候,它的枝干也不過(guò)兩三米高,而且細(xì)而狹長(zhǎng),總給人營(yíng)造出一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),與旁邊高大的松柏相比,立刻就有些相形見(jiàn)絀了。桂花不是長(zhǎng)久的花,它的花期僅有短短數(shù)十天,小小的白花兒,一叢叢,一簇簇地在枝頭簇?fù)碇,小巧的黃色花蕊點(diǎn)綴在其中,與小巧的花瓣相得益彰,有一種精致的美感,就是這樣美的花,卻這樣地不引人注目。

          而我喜歡桂花,是因?yàn)樗臍馕叮鼪](méi)有像玫瑰,丁香等花的刺鼻的芬芳,而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見(jiàn)氣味;它有著一種獨(dú)特的花香,雖濃郁卻不甜膩,雖清新而不刺鼻,它仿佛能使你忘卻一切,為你拂去悶熱天氣所帶來(lái)的煩躁,為你驅(qū)散心里的陰霾,使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。

          也許你要說(shuō)桂花不美,的確;如果美的定義僅僅是艷麗,妖媚的話,那桂花的確稱(chēng)不上美。有人把牡丹比作花開(kāi)傾城的貴婦人,把玫瑰比作極盡艷麗的美人兒,可是在我看來(lái),桂花只是一個(gè)最平凡不過(guò)的山間女子,沒(méi)有傾城的絕色容顏,卻有著清麗,超凡脫俗的氣質(zhì)。

          桂花雖然平凡,卻一點(diǎn)也不普通。就像我們生活中的那樣一群人:辛勤的園丁,勤勞的清潔工;或許當(dāng)你看見(jiàn)那美麗的花園,整潔的大街后,會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆,可當(dāng)我們悠然地享受這些似乎平常的事情時(shí),我們經(jīng)常忽略甚至忘卻了這究竟是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。

          我愛(ài)桂花!盡管它沒(méi)有盤(pán)曲錯(cuò)節(jié)的枝條,沒(méi)有艷麗的身姿,可我喜歡它那小巧的花朵,它那清新的芬芳,它那默默付出,卻絲毫不求回報(bào)的品格!

        描寫(xiě)桂花作文 篇7

          我從小便喜歡花,喜歡花,明白的花也就多了,比如說(shuō):郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。

          中秋前后,學(xué)校里的桂花開(kāi)了,但桂花十分小,有時(shí),花開(kāi)了,人們沒(méi)看見(jiàn),但人們一聞到它的香味,就明白小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵兒鼓鼓的,好像飽脹得立刻就要破裂似的;桂花又香又美,形狀像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中間,則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,在原先不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎樣香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”。

          我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴,沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗,可是它的花朵像一棵棵綠豆芽,小巧玲瓏,十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的干枝,剛勁挺拔。那對(duì)生的碧綠碧綠的橢圓形葉片,襯托著一簇簇小花,那么鮮艷,那么和諧。桂花品種有很多:金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟……每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),繁花滿枝,清香四溢。不一樣品種的桂花互相配合,互相補(bǔ)充,真是五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

          我愛(ài)桂花!

        描寫(xiě)桂花作文 篇8

          有人愛(ài)粉紅的荷花,有人愛(ài)黃黃的菊花,我卻愛(ài)桂花。

          現(xiàn)在是秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。公園里、廣場(chǎng)上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹(shù)都開(kāi)滿了花。那小小的花兒有四個(gè)花瓣,花瓣中間有小小的、細(xì)細(xì)的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂,有淺黃的花叫金桂,有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香,老遠(yuǎn)就能聞到它甜甜的香味,F(xiàn)在,荊門(mén)城的空氣中到處彌漫著規(guī)劃的香味,成了美麗的“香城”了。

          我愛(ài)小小的、香香的桂花。朋友們,你們喜歡嗎?

        描寫(xiě)桂花作文 篇9

          中午,媽媽在小區(qū)里摘了很多桂花,因?yàn)閶寢屜矚g聞桂花的氣味。

          我看見(jiàn)桂花的枝子是黑色的,葉子是綠色的,花是黃色的。媽媽說(shuō):“桂花可香了,不信你聞聞!蔽衣劻艘幌,真的很香。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮鸹ㄊ鞘裁醇竟?jié)開(kāi)的?”媽媽答:“是秋天呀!

          媽媽叫我拿一個(gè)小杯子,裝一點(diǎn)水,我問(wèn)干嘛,媽媽告訴我這樣桂花就不會(huì)死了。

          一會(huì)兒,我想起一首兒歌,標(biāo)題就叫《桂花》,是這樣背的:金桂樹(shù),開(kāi)金花。銀桂樹(shù),開(kāi)銀花。開(kāi)金花,開(kāi)銀花,秋風(fēng)一吹,香萬(wàn)家。兒歌是吳少山這個(gè)人寫(xiě)的。

        描寫(xiě)桂花作文 篇10

          今天的天氣頗好。迎面清風(fēng)中似乎夾雜著一縷縷甜絲絲的氣息,我狠狠地猛嗅一口,一大股清甜充盈著我的肺部。嗯!這種淡香中卻又有點(diǎn)馥郁的味道,就是桂花。說(shuō)來(lái)也奇怪,昨日觀察還是含苞欲放,一副羞答答的樣子,不把花骨朵兒湊到鼻前都聞不到花香。可今天,那些桂花竟大大方方地向人們展示著自己嬌嫩的身軀,毫無(wú)保留地散發(fā)著清香,似乎想讓所有人知道自己的開(kāi)放。想到這里,我的腦海中蹦出了一句唐朝詩(shī)人岑參的詩(shī),忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

          邀了玩伴,手捧裝桂花的容器,我們就開(kāi)始尋找香味的來(lái)源。當(dāng)時(shí)沒(méi)戴上眼鏡,便讓身旁伙伴提醒我。我認(rèn)識(shí)的桂花不多,只知道一種花開(kāi)時(shí)顏色橙黃,香味濃,另一種花開(kāi)時(shí)顏色淺黃,香味淡。我們一路上遇到了許多普通又嬌小的桂花樹(shù),先前摘第一棵樹(shù)的桂花時(shí),小伙伴們一哄而上,爭(zhēng)先恐后地摘完以后,那棵可憐的桂花樹(shù)都已經(jīng)傷痕累累了。我擔(dān)心地說(shuō):你們不能這樣,摘桂花也要有個(gè)限制吧!你們這樣對(duì)待它,它會(huì)受傷的!再說(shuō)了,小區(qū)里不是還有很多桂花樹(shù)嗎?我們摘這么多也沒(méi)有用啊!所以,應(yīng)該摘那些開(kāi)得最旺的,而那些花骨朵兒就不要摘了!淌яR,焉知非!艞壛嘶ü嵌鋬海鼈円院缶蜁(huì)開(kāi)出更香的花兒。他們聽(tīng)了我的這番話,這群小孩子都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看到桂花樹(shù)時(shí),我有些大失所望,樹(shù)很小株,樹(shù)上只有少許桂花,因?yàn)椴皇情_(kāi)花的季節(jié),但想到回家有桂花茶喝,我又高興起來(lái),于是我開(kāi)始摘,由于數(shù)量很少,我們十分小心,以免浪費(fèi)。摘桂花也有講究,要先用手輕輕刮下,然后將桂花的柄去掉,將小蟲(chóng)子選出,有損壞的桂花也挑去;最后再將桂花倒入干凈的袋子里,我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走,誰(shuí)知里面有好多桂花,是金黃色的!爸爸說(shuō)這是金桂,之前摘的叫銀桂,金桂比銀桂要香的多,看著這一大片桂花樹(shù),我看呆了,只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲:“還愣著干嘛?快摘呀!”我們又開(kāi)始了新一輪對(duì)桂花的進(jìn)攻,過(guò)一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)一個(gè)小棒棒打桂花,許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是,媽媽拿來(lái)了一個(gè)雨傘來(lái)裝,一個(gè)小時(shí)下來(lái),已經(jīng)摘了一大袋了,看看天色,也快到中午了,我們就坐車(chē)高高興興的回家了。

          今天摘了這么多桂花,收獲可真大呀!

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