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      2. 校園里的桂花作文

        時間:2021-10-13 18:17:59 桂花 我要投稿

        校園里的桂花作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園里的桂花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園里的桂花作文8篇

        校園里的桂花作文 篇1

          我們的校園里滿是桂花樹,聽著鳥兒的歌聲,看著太陽公公的笑臉。

          清晨,我來到學(xué)校,桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。

          再往后望去,看見了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過,我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會兒飄向東,一會兒飄向西,像孩子們在花園里東奔西串;還有的從樹上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹的周圍,像一顆顆淡黃色的寶石,點綴著大樹。

          忽然,空中飄起了小雨,雨點輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個個搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

          桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨特的香味兒,我喜歡這香味。

        校園里的桂花作文 篇2

          我們的校園是個很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹,每次秋風(fēng)吹起的季節(jié),桂花樹就給我們送來陣陣桂花的清香。

          在我的校園里的墻角邊,一個不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹,正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因為顏色相同,花蕊很難看出來,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時間長了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會掉下來。

          桂花樹給我們帶來的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹!

        校園里的桂花作文 篇3

          我們的校園里有許多樹,什么銀杏樹,鐵樹,楊樹……數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

          桂花樹不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來的。樹冠像個蘑菇頭,十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠的墨綠色。樹干呈深棕色,樹干和樹冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點點的散在樹里,畫龍點睛一般,為整棵樹帶來一絲風(fēng)趣。

          桂花很小,它的花瓣十分細膩,手感不錯,花瓣是嫩黃色的,接近花蕊的那一點就變成了白色,像是由黃漸變到白。花瓣像是連在一起的,我記得有一朵丹桂是五個花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細小的上面有兩三個小球。很可愛。

          放學(xué)了。

          同學(xué)們在校園里跑著,跳著,帶來了一陣陣清風(fēng),桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

          桂花,你雖未有牡丹的國色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來排中國十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

        校園里的桂花作文 篇4

          彈指一揮間,四年已過。美麗的南小校園里,那棵樹讓我情有獨鐘,我愛那棵陪我走過四個春秋,帶給我許多快樂的桂花樹。

          桂花樹并不高大,不似樟樹那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹的枝葉,常年精神抖擻。遠望,滿樹層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機;靜觀,桂樹的樹皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對它的愛,反而心生敬畏。

          桂花樹四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。

          金秋,天朗氣清,桂花開了,校園就沉浸在悠悠的桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺神清氣爽。

          煩悶時,我常會偷偷跑去桂花樹旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的樹葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹下,久久不愿離開。

          秋日的午后,我依偎在桂花樹旁看書,突然間一陣大風(fēng)刮過,樹葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來的淋了一場桂花雨。

          時光匆匆,總有一天我會離開南小,離開你——桂花樹,但我永遠不忘記你帶給我的快樂和幸福。未來,讓我們一起迎著陽光,茁壯成長。

        校園里的桂花作文 篇5

          我第一次見到這棵桂花樹,是在校園的一個岔口。它像一個老人一樣站在街角,靜靜地眺望遠方。

          那就是一個陽光明媚的秋天下午,溫暖似春的太陽將枝杈上的桂花淋浴在這其中,每一片花朵都被照得發(fā)光,就相近滿墻的馬塞克被燈光效果打上一樣。長細的花莖上牽引帶著橘黃色的花瓣,花瓣在風(fēng)里搖蕩著,陶然自得地享有下午迷人的曬太陽。待大風(fēng)一些的情況下,婆裟的樹影就剛開始野性起來,將地面上篩過的太陽粉碎得淋瀝。在這個時候,我坐著綠蔭里,通過樹影凝望蔚藍的天空,陽光宛如水塘里涌起的漪漣所體現(xiàn)了的道子粼光,閃動得令我眨不睜眼。曾了解過“桂花雨”的佳名,因此全部中午,我先選好桂花事先漂落的地區(qū),隨后帶著笑容,躺在事先選定的樹蔭下面,只等那幾陣適合的風(fēng)呼呼歷經(jīng),想像風(fēng)拂動我的衣衫,桂花零星地撒落在我的肩上、的身上和腿上,就是這樣悠閑地睡過去,直到冷颼颼的夜風(fēng)要我打個打哆嗦,.我安安穩(wěn)穩(wěn)地伸了懶腰,欠站起抖了抖滿是桂花的衣服褲子,灑脫地揮了招手,帶去一樹的芬芳。這類懶散的時間拿哪些也換不到的,它能帶來我愿生活的藝術(shù)美,這就好似我悠閑自在靠在軟椅上看電視劇一樣,爛漫而頗具格調(diào)。這并并不是虛度青春,人的生命里可不可以沒有它,我將這一段偷閑、幸福的時光當(dāng)作是一部歸屬于自己的影片。

          但是,自打我招手離去桂花樹以后的一周里,強冷空氣撲面而來,這一周的天上竟都是蒼白色的,有時候還起濃霧。更別說校園里的桂花樹了,就連人的臉上都蒙上了一層黑色的陰影。桂花樹從樹枝到樹底的顏色由深綠色變?yōu)闇\黃色,到處都是紅色的花朵。從遠處看,似乎是橙黃色的玻璃鏡片碎了一地。趕路的人大多數(shù)忽視了它的存有,有的僅僅經(jīng)過時加快腳步匆匆忙忙離去而已。而注意到它的人,也僅僅被它凋零的殘棋所吸引住,還釋放出來那類比強冷空氣也要冷上好幾倍的眼光,淡淡的劃過,又或者是多了一聲感慨:“今日可真冷!”這桂花樹如今過得連個乞討者都比不上了,你永遠不知道它何時便會暗然遠去。

          就在前一天,那株桂花樹竟又純屬偶然修復(fù)了原氣------枝頭上鑲著了橙黃色晶石般桂花。芬芳濃厚,清芬襲人,芳香縈繞著一個半教學(xué)大樓。它好像便是一位飽經(jīng)滄桑的天涯浪子,在給自己的工作奉獻出美麗動人的桂香的全過程中,把運勢絕情的涼水與過路人冰涼的眼眸做為它的營養(yǎng)物質(zhì)。好像是命里注定一般的,僅在短短的兩個星期內(nèi)持續(xù)綻開了2次,仍然釋放出那類了解、濃厚的桂香,全部街口侵潤在那類甘甜的味兒里。在這里一縷縷迷人的桂香里,蛋糕烘焙出桂花樹生命的風(fēng)韻。我基本上要驚訝:桂花樹啊,是你嗎?!

          這株桂花樹真好像一位聰明人,盡管它沒有雙眼和耳朵里面,但它有一顆能認知天地萬物的心。經(jīng)過的大家匆匆忙忙而過,應(yīng)該是走著去做比領(lǐng)略到桂花美更關(guān)鍵的事吧。就算是她們有時候向桂花樹投來輕輕地一瞥,從某種程度上而言,若沒有在內(nèi)心的`公路橋梁上與桂花樹交易會相逢,依然不容易造成過多的有感而發(fā),由于她們沒有去細細品味領(lǐng)略到生活之美?墒俏覐倪@株桂花樹的身上感受來到,因此我向自身建議,這株桂花樹能夠 稱之為“神的一點”。

        校園里的桂花作文 篇6

          我們的校園里有許多植物,有常年翠綠的楊樹,有筆直的竹子,有紅色的杜鵑,可我最喜歡的,還是后教學(xué)樓的桂花樹。

          這棵桂花樹種在花壇里,又大又粗,我們五個同學(xué)手拉手,圍成一圈,剛剛好。樹根旁又許多翠綠的小草,好像一群士兵守護著桂花樹。沒到秋天時,桂花樹的樹枝總是光禿禿的,十分難看。可每到秋天,桂花樹枝繁葉茂,開起了桂花。

          整個校園里都沉浸在桂花香里,只要你走進校園,你總能聞到桂花的香味,這真是“香飄十里”呀!上課時,老師正在教我們豐富的知識,這是,一陣微風(fēng)拂過,就會有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來。下課時,坐在桂花樹下看書,不僅能增長知識,還能聞到桂花的香味,這真愜意呀!有時,頭上還會不時地出現(xiàn)桂花,原來一些同學(xué)在搖桂花,嘴上喊著:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個小盒子,在花壇里撿桂花,這是多么有趣啊!

          盼著盼著,清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一粒一粒黃色的桂花在太陽的照射下,閃著一點一點的光,有的像天上一閃一閃的繁星,有的躲在綠葉后面,像一個害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過我的臉,使我神清氣爽,我呀,被陶醉了。

          校園里的桂花樹,那點點繁星似的花兒,永遠是我最美最美的夢。

        校園里的桂花作文 篇7

          每到深秋時節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

          桂花樹大多高大挺拔,像一個守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹的樹干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點,像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來凹凸不平。有的桂花樹枝干細而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹枝像各個方向伸展,雜亂無章,摸起來很堅硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負責(zé)給桂花樹輸送營養(yǎng)。葉子的邊緣上還長著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺呢!

          桂花長在樹枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個嫩黃的小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說悄悄話。過了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨秀,他們總是團簇子在一起開放,看上去像個大圓球。遠遠望去,金黃的桂花密密麻麻的,為桂花樹帶來了生機和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來,我情不自禁走上前,“這桂花真香!”

          秋風(fēng)一吹,樹上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。

          雖然桂花沒有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來了清香,給大自然帶來了一道美麗的風(fēng)景線!

        校園里的桂花作文 篇8

          奎溪鎮(zhèn)完小樹木蒼翠,鳥語花香。其中,最喜歡的是挺立在操場正前方的兩棵樹。

          金秋十月,校園里的桂花樹別提有多迷人啦!清晨,我背起書包來上學(xué),一進大門,陣陣清新?lián)浔嵌鴣恚疫B忙跑到桂花樹下,樹葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開了不少了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細細的米粒。一陣風(fēng)吹來,桂花“沙啦啦”飄落下來,就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          許多小伙伴來到了桂花樹下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過來告訴我,花蜜多么香甜啊!燕子飛過來告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過來告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!

          “叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。

          桂花樹枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛校園里的桂花樹。

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