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      2. 桂花作文

        時(shí)間:2021-10-10 10:26:22 桂花 我要投稿

        【推薦】桂花作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的桂花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】桂花作文匯總八篇

        桂花作文 篇1

          伴隨著時(shí)光的流逝,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。國(guó)慶節(jié)期間,我和媽媽一起去紅梅公園看桂花節(jié)。

          桂花,又名木樨,巖桂,質(zhì)堅(jiān)皮薄,葉子像個(gè)橢圓形,成對(duì)生長(zhǎng),經(jīng)冬不凋;ǘ溟L(zhǎng)在葉子和樹(shù)枝之間,四個(gè)米粒大小的花瓣,十分小巧可愛(ài)。經(jīng)紅梅公園展板的資料介紹,桂花的品種有金桂、銀桂、丹桂、月桂等。桂花是我國(guó)傳統(tǒng)的十大花卉之一,她的香味清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢。媽媽說(shuō):桂花聞起來(lái)很甜。一開(kāi)始我還覺(jué)得奇怪,聞起來(lái)的怎么是味道呢?仔細(xì)想想,我也覺(jué)得聞到這個(gè)就好像面前擺滿了我們江南常見(jiàn)的桂花糖芋頭,桂花元宵,桂花甜酒,這些都是甜甜的味道。

          關(guān)于桂花,不僅僅是她的美食,還有很多神奇的傳說(shuō),有吳剛伐桂,蟾宮折桂,桂花仙子等等。一路走過(guò)去,我們還看到了除了桂花以外的其他花卉,有五顏六色的長(zhǎng)壽花,長(zhǎng)得像一朵朵撐開(kāi)的小傘,有傲立風(fēng)霜的菊花,有艷麗多姿的月季,還有不少我說(shuō)不出名稱(chēng)的花朵,把紅梅公園裝扮得格外喜慶。

          來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)附近,是一片健身區(qū)域,安裝著很多健身器材,有平地爬坡,可以鍛煉我們的心腦血管;有仰臥起坐,這個(gè)器材頭低腳高,增加了一定的難度,我做了沒(méi)幾個(gè)就感覺(jué)吃力了。還有單杠,雙杠等等,有很多人都在這里進(jìn)行體育鍛煉。生命在于運(yùn)動(dòng),這樣我們才能有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)。

          紅梅公園的綠化讓每一個(gè)在這里的人都感受到了大自然的美麗,可是,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章里總是會(huì)有一些不和諧的音符。有些游園者在草坪上奔跑,睡覺(jué),還在那里吃東西,隨手就扔在了草坪上,他們完全不顧小草的感受,在那里隨意踩踏。我為這些游園者的行為感到羞愧,我很想送他們一句話:小草向你微微笑,請(qǐng)你把路讓一讓。

          日落黃昏,我們也該回家了,可我心里還有點(diǎn)依依不舍,下一次的丹桂飄香,我一定還會(huì)來(lái)觀賞的。

        桂花作文 篇2

          秋天,桂花在我們環(huán)山小學(xué)校欣然怒放,一陣陣桂花香飄進(jìn)我們的教室,我們都陶醉在這迷人的香味中了。

          叮鈴鈴。下課了,我們像脫韁的野馬,飛一樣沖出教室,向桂花樹(shù)跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)下像鋪上了一層金色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花在空中翩翩飛舞,像一只只金色的蝴蝶在跳舞。我們把手放到桂花樹(shù)下,一顆顆桂花從大樹(shù)媽媽的懷抱里飄到我們的手心中,我小心翼翼的把桂花捧到鼻子跟前,聞了聞,這香味真沁人心脾!我又從地上撿了一大捧桂花放進(jìn)口袋里,我想把這秋的氣息帶回家,泡成桂花茶,做成桂花糕,和大家分享。

          再過(guò)一個(gè)多星期,桂花就要凋謝了,我們就不能聞到桂花的香味了,我多么希望能永遠(yuǎn)生活在這飄香的季節(jié)里。

        桂花作文 篇3

          秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著一股淡淡的清香,我隨著清香,來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。!桂花開(kāi)了,有金黃色、淡黃色,一簇簇,一朵朵。多好!桂花由四片小葉子組成。我從葉子中摘下一朵,一股清香進(jìn)入我的體內(nèi),感受到一點(diǎn)點(diǎn)曼妙的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花葉沙沙地響著,落了一陣桂花雨。我招呼著鄰家的弟弟妹妹一起來(lái)拾桂花,把桂花帶回去,屋里多了一股清香。媽媽用桂花做枕頭給我,因?yàn)楣鸹ㄗ龅恼眍^既能安神,又可以緩解疲勞。

          我最喜歡的就是桂花糕了,外婆有一雙勤勞的手,用它做出來(lái)的桂花糕再配上桂花茶,那可是神仙般的享受,吃一口桂花糕,喝一口桂花茶,仿佛自己變成了一朵小巧玲瓏的桂花,在微風(fēng)里嬉戲,接受太陽(yáng)公公的溫暖,接受雨水姐姐的滋潤(rùn),生出一種從心頭上涌出的美妙。

          前二天,開(kāi)了許多桂花,我一放學(xué)就放下書(shū)包,去拾桂花,放在客廳里、廚房里、房間里、書(shū)本里,讓家變得美好,我打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始做作業(yè)……

          我喜歡桂花糕,更喜歡桂花;雖然它只有幾天短暫的生命,卻將自己的清香,精力全部都奉獻(xiàn)出來(lái)。

         。惙f 6年級(jí))

          評(píng):語(yǔ)言?xún)?yōu)美、流暢,有些感覺(jué)真切、美妙。內(nèi)容條理,中心明確。

        桂花作文 篇4

          丹桂滿枝的初秋,我望著一樹(shù)金黃,嗅著一樹(shù)花香,突發(fā)奇想,要是吃一碗香甜軟糯的小圓子,那就再好不過(guò)了。

          裝在碧瓷碗里的小圓子顯得白嫩嫩,胖乎乎的,在碗里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃。糖水泛著蜜紫色,飄出一股香甜的味道。浮在湯水上的桂花金黃金黃的,恰似藏著幾縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),當(dāng)真令人口水飛流直下三干尺啊!

          桂花圓子不僅色彩豐富,做法也極其簡(jiǎn)單。拿出一個(gè)砂鍋,放入凈水,燒至沸騰。五分鐘后,抓一把揉好的小圓子,彈入其中。略煮一二分鐘,倒入紅糖,攪拌融化。當(dāng)開(kāi)水被染成紫色,圓子都浮在湯水上,轉(zhuǎn)開(kāi)小火,然后撒上一把新鮮干凈的桂花,把誘人的花香悶在鍋里,深深一聞,嗯,美好的味道,像是把秋天都浸到了碗里。

          吃小圓子時(shí),蘇州人喜歡用勺子,一勺子一勺子地吃。正宗的小圓子熱的時(shí)候入口即化,軟軟糯糯的味道瞬間溢滿口腔,冷了的小圓子也不用熱,略微搖晃,便可以吃了。它QQ的,彈彈的,也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

          我第一次吃桂花小圓子,是剛上小學(xué)的時(shí)候。媽媽和外婆都說(shuō),你上小學(xué)了,長(zhǎng)大了,要讀書(shū)了。吃碗小圓子,是告訴人啊,學(xué)習(xí)是甜的,不要害怕,做人呢也要樸實(shí),要助人為樂(lè),要帶給人“甜“。我沒(méi)回話,是因?yàn)槲已剑瑳](méi)長(zhǎng)第二張嘴呀!

        桂花作文 篇5

          有的人喜歡國(guó)色天香的牧丹花,有的人喜歡濃艷重彩的玫瑰花,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花……但我卻喜歡平凡而渺小的桂花。

          桂花長(zhǎng)在高大的桂樹(shù)上。大家也許認(rèn)為她很膽小,總是躲在桂樹(shù)里。如果你這樣想就錯(cuò)了!桂花默默無(wú)聞,她不想像其它花兒那樣爭(zhēng)奇斗艷,盡向世上展示自己的容貌。她只是靜靜地吐露著芬芳,讓路過(guò)的人們神清氣爽。

          當(dāng)我一天天長(zhǎng)大以后,我不僅愛(ài)上她的香,我更愛(ài)她美好的品質(zhì)。

          我愛(ài)桂花,因?yàn)樗龔牟混乓约。她擁有的不是熱烈的紅色,不是憂傷的藍(lán)色,不是嬌嫩的粉色。它只是一抹淡淡的米黃。那淡淡的米黃色渺小的身軀,被檔在枝葉繁綠里,從不炫耀自己的姿色,卻會(huì)在人們經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候讓人感到心曠神怡。

          我愛(ài)桂花,因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些脆弱的小樹(shù)不堪一擊,倒在狂風(fēng)暴雨之中?墒撬M管花兒被打落,卻依然頑強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨中。待災(zāi)難過(guò)去后,沒(méi)幾天,她又散發(fā)出一陣陣幽香,開(kāi)出一簇簇淡黃色的花。

          我愛(ài)桂花,因?yàn)樗哂锌犊I(xiàn)身的精神。當(dāng)一些不懂事的小孩,隨手將它摘離它寄居的桂花樹(shù),放進(jìn)口袋時(shí),她從不抱怨,反而用淡雅的香氣凈化了他們的口袋。后來(lái),這些小孩長(zhǎng)大了懂事了知道該愛(ài)護(hù)花朵了,她好像覺(jué)得很欣慰,那幽香飄得更遠(yuǎn)了,縈繞在孩子們的身邊,看著他們開(kāi)心地玩耍,見(jiàn)證著他們的成長(zhǎng)。她還用用自己寶貴的生命換來(lái)了桂花糕、桂花糖,以及一些治病的藥材,讓人類(lèi)有美味的點(diǎn)心,讓生病的人們得到治療的藥物。

          我愛(ài)你,桂花!我要用心中熾熱的愛(ài)贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>

        桂花作文 篇6

          清晨,我疾步走進(jìn)學(xué)校,匆匆奔向教學(xué)樓,突然被眼前的一幕攔住了腳步。那是校園的`一角,一位園藝師正爬上一架梯子,“舞動(dòng)”著手中的長(zhǎng)剪,為一棵樹(shù)修枝剪葉。隨后,他又爬下梯子,躬著身子為它鋤草、翻土。這是什么樹(shù)呢?要園藝師修剪得如此仔細(xì)?為什么園藝師對(duì)這棵樹(shù)情有獨(dú)鐘呢?

          與周?chē)乃砂叵啾,它不偉岸,與牡丹相比,它沒(méi)有艷麗的花朵,怪不得園藝師要修剪它,為它“整容”。它也很平凡,還有點(diǎn)兒丑。春天都過(guò)去這么久了,它別說(shuō)開(kāi)花,就連葉片都長(zhǎng)得稀稀拉拉的。鐵樹(shù)有個(gè)性,海棠花朵繁盛,連一旁的石榴也能結(jié)些果子,而這棵樹(shù)既不好看也沒(méi)有個(gè)性,對(duì)美化校園有什么作用呢?

          然而,它就這樣默默地站在校園里,沒(méi)有人在乎它。我曾經(jīng)和同學(xué)打賭——它能開(kāi)花、結(jié)果,可是校園里的其他花都開(kāi)了,它卻依然如故。我只好認(rèn)輸,同學(xué)得意地說(shuō):“它能開(kāi)花,鐵樹(shù)還能說(shuō)話呢!”

          每次走過(guò)它身旁,我都會(huì)望望它日益增多的綠葉,默默地祈禱它有點(diǎn)兒變化,沒(méi)有春花,沒(méi)有夏果,除了午后陽(yáng)光下的影子,它什么也沒(méi)有。對(duì)它,我真的失望了,也許它的存在只是為了給校園增添一點(diǎn)兒綠色吧。

          金色的秋天悄然來(lái)臨,校園里彌漫著一股若有似無(wú)的甜香。課間我尋著香味來(lái)到了那棵樹(shù)前,抬頭一看,綠葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著銀色的小花。我有些興奮,俯下身子,撿起幾顆掉落在地上的花朵,放在鼻子前一聞,哇,好醉人啊!這花香中既有水果的清香,也有蜂蜜的甜蜜;ǘ潆m小,卻如工藝品般精致,令人賞心悅目。

          我終于知道了它的名字——銀桂。

          它每天默默地迎接我們進(jìn)入校園,靜靜守護(hù)著百花齊放的春天,接受著夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮,終于在秋天,散發(fā)出迷人的芳香。園藝師笑著說(shuō):“桂花就是不張揚(yáng),不浮躁。在春天,它不羨慕美麗的花朵:在夏天,它不嫉妒累累的碩果。它只是靜靜地生長(zhǎng)!笔前。鸹(shù)沉穩(wěn)、踏實(shí),真是值得欽佩的樹(shù)啊!

          望著一心撲在花草上的園藝師忙碌的背影,我似乎一下子明白了,他不就是一棵默默無(wú)聞、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的桂花樹(shù)嗎?

        桂花作文 篇7

          我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

          平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。

          八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有桂花飄香傳十里的說(shuō)法。

          或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。

          在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

          曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝?捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷浔绕鹭悮だ锏纳鼇(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?

          桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)現(xiàn)出力量。

          今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀桂花開(kāi),為之心潮澎湃。

          桂花作文二:

        桂花作文 篇8

          今天,我和媽媽一起去門(mén)口的那塊草坪賞桂花……。

          來(lái)到草坪,一陣陣桂花香隨風(fēng)漂來(lái),草坪上有二十來(lái)棵桂花樹(shù),每棵都開(kāi)滿了小花,摘下一支樹(shù)枝。仔細(xì)觀察這枝上的小花,桂花的花開(kāi)的很奇怪,別的花都是開(kāi)在枝頭,把大大的花展現(xiàn)給大家看,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。桂花卻不一樣它的花很小,藏在枝桿上,用葉子遮擋這小花讓人感覺(jué)這小花十分害羞。

          媽媽說(shuō),我們來(lái)采點(diǎn)桂花吧,可以做桂花茶喝的,我興奮的跑回去拿袋子。那好袋子走到一棵桂花樹(shù)下,我讓媽媽把袋子的口撐大,輕輕的搖了搖樹(shù)枝,桂花紛紛的落到了袋子里面,很快我們就摘了很多桂花。我把頭伸到袋子里,哇!好迷人的香味,媽媽也學(xué)者我聞了聞沉靜在這滿滿的桂花香氣中……。

          我愛(ài)桂花,桂花樹(shù)的那些小花能讓我們體會(huì)愛(ài)慕之心,還有那迷人的香氣。桂花雖然不美,但它比其它花都要有用。

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