又是一年桂花香作文通用13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的又是一年桂花香作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是一年桂花香作文1
又是一年桂花香，又到了賞桂的最佳時(shí)期。我不禁想起了老家庭院里的那顆桂花樹(shù)……
那棵桂花樹(shù)已經(jīng)在庭院中扎根多年。聽(tīng)母親說(shuō)，那是在她孩提時(shí)外祖父親手種下的。如今已經(jīng)過(guò)了幾十年，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
別看桂花樹(shù)在其它季節(jié)只有蒼翠的綠葉，其貌不揚(yáng)，開(kāi)了花也只是零星的一些小花，藏在枝葉間�？伤姆枷闶桥c眾不同的：它濃郁而不外零露，秀麗而不嬌艷。它的香味中帶著一絲甜意，總能把人帶入一個(gè)美妙的意境，讓人浮想聯(lián)翩，久聞不厭。
深秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一小簇一小簇的米黃色的花朵，挨著擠著。似乎是不想被人們發(fā)現(xiàn)，有意藏在了枝葉間。我愛(ài)極了那一星半點(diǎn)的淡黃色，在一樹(shù)的翠綠中絲毫不顯突兀，反而很好地點(diǎn)綴了綠樹(shù)，讓它顯得生機(jī)勃勃。
桂花不但看著美，用來(lái)泡茶味道也是一流。滾燙的水進(jìn)一步激發(fā)出了桂花的香味，喝一口，甜甜的，帶著一股沁人心脾的香。桂花加工而成的桂花酥也是一絕，讓你吃了還想吃，回味無(wú)窮。
從前，我看桂花，只會(huì)單純地欣賞著她的美麗，嗅著她的清香�，F(xiàn)在，我明白了開(kāi)花不一定要多美，但一定要無(wú)私地奉獻(xiàn)出每一縷芳香。做人不也一樣嗎？不一定要有多出色，但一定要盡力。我也要做一個(gè)像桂花一樣努力的人！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)！
又是一年桂花香作文2
秋天，是桂花肆意綻放之季，一切都沉浸在馥郁的幽香之中。
小時(shí)候，我喜歡花卻總叫不出花的名字，媽媽總是不厭其煩地一遍遍地告訴我，可我依舊記不住，唯獨(dú)記住了桂花。其實(shí)印象中的桂花樹(shù)看起來(lái)笨笨的，它不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，也不像柳樹(shù)那樣妖嬈。不開(kāi)花時(shí)，那滿樹(shù)的葉子，毫不顯眼，不引人注目；開(kāi)花時(shí)，不用細(xì)尋，閉上眼睛順著香氣便能找到它，滿樹(shù)滿樹(shù)的金黃色小花就會(huì)跳入我的眼簾。
八月的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是香的。我家大院前就有幾棵高大的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛。中秋前后，花兒競(jìng)相開(kāi)放，在樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷�；ǘ淝对诰G葉之間，金黃金黃的，花瓣僅米粒般大小。那花密密麻麻，簇?fù)碓谝黄�，在太�?yáng)的照耀下就仿佛是綠葉叢中綴著碎金，它們閃爍著，歡呼著。此時(shí)，我最愛(ài)的就是在樹(shù)下?lián)u桂花。我們各自抱著大樹(shù)“一，二，三，搖！”隨著爸爸的一聲令下，我們便使出全力搖了起來(lái)，小花紛紛落下，如同下了一場(chǎng)桂花雨，我們渾身上下滿是桂花，在這場(chǎng)桂花雨下蕩漾的是我們爽朗的笑聲。之后媽媽會(huì)收起地下的布，用手輕輕地拍掉我們身上的桂花，再將搖落的桂花去掉些小枝小葉，曬上幾日，放在鐵盒子里存放幾天就可以泡茶喝了。
如今，院前的桂花已經(jīng)被移走，但是每到桂花季我便又會(huì)憶起當(dāng)年的桂花雨，耳邊便又響起了童年的歡歌……
又是一年桂花香作文3
桂花的香味，不知何時(shí)就悠悠地鉆進(jìn)你的鼻腔，沁入你的心田。它的香，還夾雜著絲絲縷縷的甜。讓人忍不住駐足停留，想要再多吸幾口香甜的氣息，久久不愿離去。
依我看來(lái)，桂花就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子。它的出現(xiàn)，仿佛是一瞬間的事，就那一瞬，它與你共同歡笑，見(jiàn)證了你心里那一刻的歡樂(lè)與憂愁，也就在那一瞬間，它仿佛攢足了全部的力量，將自己的香氣播撒開(kāi)來(lái)。
桂花真小啊，她的花一簇一簇的，每一簇都像一個(gè)個(gè)擁抱在一起的大家庭。她又如此精致，種在寢室門口的那一棵，淡黃色的花瓣如雨滴，豐滿圓潤(rùn)，微微凹進(jìn)去，像一葉金色的小舟。
她沉默不語(yǔ)，努力發(fā)散著芬芳來(lái)妝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋天，給身旁路過(guò)的學(xué)子一份安慰，一份感慨。但可惜啊，天公不作美，十月的風(fēng)雨無(wú)情地襲來(lái)，桂花漸漸凋零，顏色也越發(fā)深沉。望著洋洋灑灑落下的花瓣，我不禁想起了陸游的“零落成泥碾作塵，唯有香如故�！睗M地的花瓣會(huì)漸漸融于泥土之中，肥沃這方土地，為來(lái)年的盛開(kāi)再做準(zhǔn)備，這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”么？只是“物是人非事事休”不知道來(lái)年的馨香是否還是那曾經(jīng)的桂花香呢？
深秋的桂花，默默地綻放，默默地凋零，留下氤氳的香氣和來(lái)年的勃發(fā)。仲夏的鳴蟬更是在地底蟄伏17年才能響徹一個(gè)夏天。沒(méi)有人知道它們看似無(wú)規(guī)律的歌聲里，到底隱藏著什么奧義。它們?cè)谄仆炼龊�，依然要蛻變，要在唯一的一個(gè)夏天展現(xiàn)最洪亮的鳴叫，最美的自己。許多人說(shuō)蟬鳴聒噪，但卻未曾想過(guò)這背后的辛酸和堅(jiān)守。
我敬佩桂花的無(wú)私，更敬仰蟬的無(wú)畏與堅(jiān)守。生命是自己的，何需太多顧慮，無(wú)論是桂花還是蟬，都活出了自己的姿態(tài)�；ㄅc蟬尚且如此，人何以堪？不肆意活過(guò)、拼搏過(guò)，怎么能算有過(guò)燦爛的青春年華？
又是一年桂花香作文4
一天中午，爸爸從外面回來(lái)，說(shuō)桂花開(kāi)了。我便嚷嚷著要媽媽帶我去看桂花。
一邊走，一邊看，我與媽媽連半株桂花樹(shù)的影子也沒(méi)有看見(jiàn)。忽然，有一股香味慢慢地向我們襲來(lái)，我聞了聞，啊，是桂花的香味。那香味濃濃的，似乎裝滿了甜甜的氣息，讓人聞了還想聞，整個(gè)馬路都沉浸在這濃郁的桂花香里。我巡著香味找去，啊，找到了！不遠(yuǎn)外有幾株桂花。那桂花樹(shù)從根部岔出幾根樹(shù)干，又從樹(shù)干里分岔出幾枝樹(shù)枝，好似一只小手向我們招手。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光。桂花就躲藏在綠葉之中，桂花小小的，黃黃的，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)黃的程度可不一樣，有的桂花淡黃色的，像剛剛誕生的小星星，有的桂花黃的不能再黃了……我連忙拿出照想機(jī)拍了幾張。
我走近一看，樹(shù)上的桂花好似一團(tuán)絨球，幾十朵小桂花湊在一起，讓人還以為是假花呢！每朵小花由四片花瓣和兩個(gè)花蕊組成，湊近一聞，濃郁的香昧讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛旋，像一位小仙女翩翩起舞，零零星星地灑了一地桂花，走上去，好像走上了一條點(diǎn)綴著小花的地毯。
我從網(wǎng)上了解到，桂花可以觀賞用，還可以用來(lái)做桂花茶、桂花糕，還能當(dāng)調(diào)味品。此時(shí)，我似乎已經(jīng)吃著桂花糕，喝著桂花茶了……
桂花，是秋天的象征，也是秋天送給人們的禮物。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那香飄十里的桂花！
又是一年桂花香作文5
又一年秋，又一年桂花，默默散發(fā)清香。
大概是十月底，學(xué)校里開(kāi)始彌漫著花的香氣，那特別的香氣，縈繞在心頭。
走進(jìn)桂花樹(shù)，抬起手輕輕撥開(kāi)綠葉的屏障，那嬌羞的桂花便露出了小臉。小心翼翼地用手捏捏花瓣，小小的，軟軟的。再聞一聞手，桂花香早已留在了手上。
湊近瞧，那橙黃的花兒簇?fù)碓谝黄�，賞心悅目。遠(yuǎn)處看，真像一點(diǎn)黃色粘在了綠葉之間。
桂花的香氣是特別的、獨(dú)特的。深深一聞，談不上濃郁，也說(shuō)不上清淡，只知一股清新流入鼻中，令人沉醉不已。
“甜蜜，苦澀”，這些詞都無(wú)法準(zhǔn)確地形容桂花香，與其說(shuō)桂花的香味奇特，不如說(shuō)桂花香味的復(fù)雜。說(shuō)不出形容的詞語(yǔ)，也想不出什么好句來(lái)襯托，只是一個(gè)勁地說(shuō)著：“好香，好香……”
往后退，手里還殘留著桂花香，望望四周，仍是那教學(xué)樓。
一轉(zhuǎn)眼，便成為了這個(gè)學(xué)校里的最高年段了，仿佛昨日還是個(gè)期盼長(zhǎng)大的小孩，一個(gè)夢(mèng)想著成為六年級(jí)的新生，今日，就已實(shí)現(xiàn)。算算，大概只有一個(gè)學(xué)期留在小學(xué)的日子。我，期盼著未來(lái)，憧憬著以后的生活。盡管未來(lái)的日子也許是艱難的，枯燥的，也許是有趣的，我依然向往著，那未知的.前方。我也向往著未來(lái)的每一個(gè)秋天，向往那桂花香彌漫的日子，向往著桂花在的每一天。
我愿腳踏實(shí)地地走著未來(lái)的路，我愿用心聞桂花的辦法用心看世界，我也愿用鼻子，聞那桂花香……
盼望著，盼望著，未來(lái)的日子即將來(lái)到，盼望著，盼望著，桂花又一次綻放，桂花香又一次流入鼻間。
又是一年桂花香作文6
“嫦娥奔月”、“吳剛砍桂樹(shù)”、“玉兔搗藥”這些耳熟能詳?shù)纳裨拏髡f(shuō)造就了一個(gè)家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每年到這時(shí)，我不禁感慨：“又是一年月圓桂花香……”
小時(shí)候，我總喜歡站在桂花樹(shù)下，貪婪地吸取桂花那沁人心脾的花香，時(shí)不時(shí)摘下幾朵湊在鼻前，享受著花香帶給我的舒適與清新。到了夜晚，我就手捧桂花，站在窗前，望著圓圓的月亮，一邊嚼著月餅，一邊思考著問(wèn)題：“嫦娥的廣寒宮在哪？我怎么看不到？吳剛犯了什么罪？桂花怎么釀酒？桂花酒好喝嗎？玉兔在給誰(shuí)搗藥？……”我疑惑不解。到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了很多次中秋節(jié)，也明白了神話都是幻想出來(lái)的，月亮上根本沒(méi)有嫦娥、吳剛、玉兔，更沒(méi)有廣寒宮和大桂花樹(shù)。每每想起小時(shí)候的疑惑，我總是忍俊不禁。
中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，也是個(gè)思念的日子。每年中秋節(jié)時(shí)，一家人總圍坐在一起，吃著月餅，賞著圓月，聞著桂花香，談笑風(fēng)生，幸�？鞓�(lè)。同時(shí)，有思念著遠(yuǎn)方的家人，寄思念與明月，期望清風(fēng)能帶著它去遠(yuǎn)方……
今年的中秋節(jié)又到了，我們家過(guò)得很是歡樂(lè)呢！上午，我和爸爸媽媽在家下棋，然后一起準(zhǔn)備飯菜；下午，我們一家去了姑姑家。爸爸媽媽和姑姑姑爺一起打牌，我和哥哥則玩著電腦，爺爺看著電視，好不快活！晚上，我們所有人圍坐在一起，吃月餅，賞圓月，有說(shuō)有笑，好不悠閑！
桂花香聚在家中久久不散，月亮依舊那么圓，那么亮。但中秋節(jié)，這個(gè)幸福、快樂(lè)、團(tuán)圓的日子卻總是那么匆匆的過(guò)去了。我們只好期待明年的又一次月圓桂花香了……
又是一年桂花香作文7
金秋八月，又是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)又花落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。
桂花的葉子有厚又硬，每片葉子都有一個(gè)貼身伴侶，都兩片兩片的在一起。桂花小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘似的，桂花長(zhǎng)葉子之間，要是你不仔細(xì)地看，你就看不見(jiàn)桂花。遠(yuǎn)看，桂花像一把巨大的傘，近看，桂花樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的少女。當(dāng)晨光把大地照得分外璀璨之時(shí)，那朵朵桂花就會(huì)探出頭來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，只要你細(xì)細(xì)地聞，引得人們紛紛駐足欣賞。朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放，花朵們小巧玲瓏，潔白如雪，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。
桂花搖下來(lái)時(shí)，就像下了一陣香噴噴的桂花雨，香極了！然后，把搖下來(lái)的桂花挑去小枝葉，最后，把桂花曬干。這樣，就可以做各種美食了�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花茶、桂花糖、桂花紅糖水等美食。
桂花開(kāi)時(shí)，那才叫香飄十里，至少大街小巷都已經(jīng)浸在桂花香里了�？倳�(huì)有些人---小孩、老人……在它們面前駐足停留。孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉，放下手中的東西，欣賞著桂花樹(shù)那美麗的身姿。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊近聞了又聞，然后禁不住連連稱贊。
我愛(ài)桂花樹(shù)，我更愛(ài)桂花，它那撲鼻的清香，高貴的品質(zhì)令我折服！
又是一年桂花香作文8
“咡！”今天的語(yǔ)文課老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)，同學(xué)們興奮地直奔花壇。
剛下樓梯，迎面撲鼻桂花香，又聞桂花香，更是醉人。對(duì)，那棵便是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把綠中帶黃的大花傘，又像一幢小房子。
趕緊跑過(guò)去，走近一看，葉子很茂密，有綠色的，也有黃色的，綠色的葉子正面是墨綠色的，而反面卻是淺綠色的，摸起來(lái)還有凸出去的地方，如果你把葉子拿在空中，就能看見(jiàn)一些很漂亮的紋路。老師說(shuō)，桂花葉做葉脈書簽可漂亮呢！樹(shù)桿是棕色的，樹(shù)桿摸起來(lái)凹凸不平，很粗糙，上面還有被修剪過(guò)的痕跡，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)被修剪過(guò)地方的年輪，發(fā)現(xiàn)這顆桂花樹(shù)已經(jīng)是七歲了。樹(shù)桿下面部分是直的，越往上越細(xì)，上面交叉的就像一個(gè)寶座，我真想坐上去蕩個(gè)秋千呢！
“呀！上面有小螞蟻呢！”不知誰(shuí)喊了一聲，我們都湊上去看。哈哈，難道小螞蟻是想在樹(shù)桿交叉的地方做個(gè)窩？還是要把桂花搬到家里去裝飾“王宮”呢？
“哎呀”還有蜘蛛網(wǎng)，這么桂花樹(shù)，可不能有蜘蛛網(wǎng)呢！我剛想把它弄掉，又把手伸了回來(lái)，那可是小蜘蛛自己辛辛苦苦織出來(lái)的，我不要想破壞它？
“真香！”一個(gè)同學(xué)陶醉似地自語(yǔ)著。我這才細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)桂花，細(xì)小如米粒，有點(diǎn)黃又有點(diǎn)白，有些還盛開(kāi)著，幾乎能掐出水來(lái)，有些已經(jīng)枯萎了，干癟得很。我閉上眼睛，使勁地聞，一股淡淡的清香，回味無(wú)窮。
“收隊(duì)！”我們便戀戀不舍地和桂花招招手！
又是一年桂花香作文9
桂花開(kāi)了，校園里到處彌漫著桂花香。我駐足在那棵食堂邊的桂花樹(shù)下，思緒飄得很遠(yuǎn)……
記得，那是發(fā)生在一年前的事了。
真香��！十月，金桂早已綻開(kāi)，芳香撲鼻，整個(gè)校園都浸在花香中。
一早，在教室里上課的我總不能聚精會(huì)神，就像有一個(gè)鉤子勾住了我的心弦。哦，是那桂花的香味，輕輕地、柔柔地撩動(dòng)著我的心。我早已陶醉在花香中了，真想一下子飛到桂花樹(shù)下��！心生一計(jì)，要不……我去摘一點(diǎn)？不行啊，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！那放學(xué)的時(shí)候去摘？機(jī)會(huì)難得……這個(gè)“計(jì)謀”害得我一整天心不在焉，連著被老師批評(píng)了N次。
盼星星盼月亮，好不容易熬到了放學(xué)。嘿嘿！以上廁所的名義，我“飛”到了桂花樹(shù)下。校園好似也很“配合”，靜悄悄的，連風(fēng)聲也沒(méi)有。我使勁吸了一口氣，真香啊！我又用力晃動(dòng)著枝丫，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我閉上眼呆立在那兒，盡情享受著“桂花雨”。過(guò)了一會(huì)兒，我環(huán)顧四周，沒(méi)人，便隨手折下了三根枝條，偷偷地溜出了校門。
一路上，我一邊哼著小曲兒一邊暗自得意：哈哈，原來(lái)我這么聰明……
“爸爸，您瞧，這桂花多香�。 币粋�(gè)充滿稚氣的聲音在我耳旁響起。我回頭一望，是個(gè)小女孩。
“對(duì)呀！寶貝，你喜歡嗎？”那位爸爸邊說(shuō)邊要將那桂花折下一枝來(lái)。
“不行，老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花草的，不能摘！”小女孩望著她的爸爸，立即阻止道。
“保護(hù)花草，人人有責(zé)�！�
“愛(ài)護(hù)腳下草，莫摘枝頭花�！�
此時(shí)此刻，小女孩的這些話像一把把利刃刺向我心間。這不就是平時(shí)在電視里常聽(tīng)到的公益廣告語(yǔ)嗎？小女孩都能流利地說(shuō)出來(lái)，我呢？難道連一個(gè)幼兒園小姑娘也不如？看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我的臉紅了，一直紅到耳根子……
又是一年桂花香作文10
金秋八月，桂花似開(kāi)滿在我的回憶里，桂花香也緊隨其后，讓我停下腳步，聞著桂花香回憶著兒時(shí)的往事。
含著桂花香的詩(shī)詞小路中，三個(gè)小女孩有說(shuō)有笑的走進(jìn)小路，也許她們并不知道這里種著桂花樹(shù)，而是停下來(lái)，輕輕地把桂花樹(shù)的樹(shù)枝拉開(kāi)，向桂花靠近，雖然，這里的桂花并沒(méi)有香飄十里，但卻使她們沉靜其中。
周末，再次來(lái)到詩(shī)詞小路的我似乎懂得了什么是美好，坐在小路旁的長(zhǎng)椅上，翻開(kāi)一本書本，安靜的看著，幾朵桂花輕輕地落在你的臉夾，像是撫摸著你的臉，用鼻子嗅一嗅如同在仙境般的美好。無(wú)法自拔！正要走出詩(shī)詞的小路，卻又停了下來(lái)，看著這些桂花樹(shù)，雖然桂花樹(shù)的樹(shù)枝遮掩了桂花，但，依然使我回頭望。
回到家后的我鼻中還帶有一些桂花香，媽媽叫我和她一起去挑一種花后的我真的讓我無(wú)比開(kāi)心。
我問(wèn)著媽媽為什么要買花，媽媽不假思索的回答上了我的問(wèn)題：“你這小鬼，媽媽看著你去詩(shī)詞小路，一定是為了聞桂花香，所以我才會(huì)帶你去買，待會(huì)兒回家，我給你吃一塊桂花糕。”
拿起一塊桂花糕的我，靠近一聞，果真桂花糕，桂花糕和別的糕就是不一樣，入口即化，外表透明如水，吃后真想再來(lái)一塊。
桂花，開(kāi)滿了，開(kāi)滿在我的回憶里，桂花香，氣味進(jìn)入了我的鼻腔，讓我無(wú)法自拔。
又是一年桂花香。
又是一年桂花香作文11
又是一年秋風(fēng)起，街道，房屋間都彌漫著淡淡的桂花香。
我想起了奶奶……
小時(shí)候，一到秋天，只要看見(jiàn)桂花枝上綴著的黃色的小花，聞到散發(fā)在秋風(fēng)中的淡香，我便會(huì)用小手拉著奶奶的大手，吵著嚷著要吃桂花糕，而奶奶每次都能像變魔法一樣變出一塊塊金燦的桂花糕，我不知道奶奶是怎樣將那些黃色的小精靈變成讓我回味無(wú)窮的糕點(diǎn)，而且看到那桂花糕，誰(shuí)又有心思去想呢，那魂，早就被勾了去。
奶奶做的桂花糕，在他們那個(gè)村子上十分有名，你只要吃上一口就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，但是奶奶的技藝不僅如此。
在我的眼里，奶奶是無(wú)所不能的，奶奶會(huì)做桂花糕，還會(huì)唱童謠。在有星星的夜晚，奶奶坐在竹椅上，而我坐在小板凳上依偎在奶奶身旁，由著秋風(fēng)撫摸著我的頭發(fā)，聽(tīng)奶奶講她永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的故事。奶奶還會(huì)唱童謠“我從秋天來(lái)，帶著桂花香……”望著桂花，看著奶奶，我想：“童謠、故事、桂花糕會(huì)陪著我的，奶奶也會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的”。
但是上帝不愿施舍我多點(diǎn)的幸福，他帶走了秋天，也帶走了奶奶。我還沒(méi)有吃完桂花糕，還沒(méi)有聽(tīng)完故事，奶奶就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，許多事情已被我淡忘，但永遠(yuǎn)留在記憶中的唯有奶奶和丹桂飄香的秋天。
前幾日，路邊的桂花又開(kāi)了，還是沁人心脾的幽香……
又是一年桂花香作文12
“金秋十月，丹桂飄香”，我一走進(jìn)校園，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，整個(gè)校園沉浸在桂花的香氣中，如果坐在教室里，打開(kāi)窗戶，香氣隨風(fēng)飄進(jìn)班級(jí)中，真是一種莫大的享受啊。
我直奔桂花樹(shù)下，桂花樹(shù)干筆直筆直的并不高，但它的樹(shù)冠很大，樹(shù)枝在一尺左右就分杈了，細(xì)細(xì)端詳，多像梅花鹿頭上美麗的角。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，顏色有碧綠和深綠的，太陽(yáng)光照下來(lái)綠的直逼我的眼睛，那么多的綠葉，多像一塊塊碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)上的桂花米粒般大小，每朵桂花一共有四片花瓣，這么一朵兩朵不會(huì)引起人們的注意，但他們一群一群的擠在一起，既像星星般的綴滿枝頭，又想小朋友似的靠在一起，從遠(yuǎn)處看，好似一大朵花綴在枝頭上。
桂花的清香，勾住了許多小朋友的腳，有的小同學(xué)在樹(shù)下?lián)旃鸹�，小辮子猶如蜻蜓一般上下擺動(dòng)，有的同學(xué)像小鴨子覓食一樣頭一點(diǎn)一點(diǎn)，有些膽大的同學(xué)把花枝拉下來(lái)，使勁的搖晃，桂花落在他們的頭上衣服上惹得他們咯咯直笑，還有的同學(xué)站在樹(shù)下，踮起腳尖翹起鼻子一嗅再嗅。
桂花她雖然沒(méi)有玫瑰高貴，但我愛(ài)她，愛(ài)她的樸素自然；愛(ài)她的芬芳迷人；愛(ài)她的色彩繽紛；還愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們提供了桂花茶和桂花糕的原料。也為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。
又是一年桂花香作文13
今天我來(lái)介紹一下我們校園的樹(shù)。校園的樹(shù)種類很多：有枇杷樹(shù)、榆樹(shù)、桂花樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)……
我們校園里枇杷樹(shù)有七棵。它們長(zhǎng)得很茂盛，葉子大片大片的，結(jié)出的果實(shí)圓圓的，黃黃的。每年春天時(shí)，它會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。到夏天果子便成熟了，我們?cè)肋^(guò)樹(shù)偷枇杷吃，但校長(zhǎng)說(shuō)為了安全不許偷偷爬樹(shù)，完全成熟了叫六年級(jí)的男生摘下來(lái)給我們吃。
校園中又高又粗的那棵是榆樹(shù)。你站在它下面看，好像這棵榆樹(shù)高得直入云天，它挺立在老師宿舍門前，很威風(fēng)。校園右邊草坪里還有三棵榆樹(shù)，有一棵上還有鳥(niǎo)兒在上面做巢。這些榆樹(shù)在夏天的時(shí)候綠葉最茂盛，像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹(shù)人們常見(jiàn)吧！我們學(xué)校的桂花樹(shù)有開(kāi)黃花的，有開(kāi)白花的。從大門一走進(jìn)來(lái)，就會(huì)看到兩排整齊的桂花樹(shù)排列在兩邊。秋天到了，桂花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇桂花在綠綠的樹(shù)葉間冒出來(lái)，黃綠相間、白綠相間的桂花吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。微風(fēng)吹來(lái)桂花隨風(fēng)飄落，好似下了一場(chǎng)桂花雨，這時(shí)整個(gè)校園都彌漫著香味。桂花還可以用來(lái)泡茶喝，還可以用來(lái)做糕點(diǎn)。
校園里種得最多的便是柳樹(shù)了。春天柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的；到夏天時(shí)柳樹(shù)郁郁蔥蔥的，垂著千萬(wàn)條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
校園的松樹(shù)，一年四季都那么綠，它那尖尖的刺人的葉子，真像一根根針。
我們校園的樹(shù)真多真美呀！它們也和我們一樣在校園中茁壯成長(zhǎng)著！
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