窗外桂花作文(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的窗外桂花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外桂花作文1
老家住處，二樓采光極好。坐于窗前，藍(lán)天、白云盡一覽無(wú)余，讓人大飽眼福。但最引人注目的，卻屬院內(nèi)那棵桂花樹。它已有十余年樹齡，樹干粗壯，枝丫茂密。每臨秋季，便綻出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，如天上繁星落下。而外婆也是極疼愛(ài)它的，總是辛勤地為它澆水修剪，像對(duì)待自己的孩子一般。
而假期回老家，外婆總是會(huì)做一道“拿手菜——桂花湯圓”。一碗碗白胖的湯圓散出陣陣清香，緊挨一起，惹人喜愛(ài)。再點(diǎn)綴幾朵桂花，更是顯得愈發(fā)可愛(ài)。
坐于窗臺(tái)，向外望去。只見(jiàn)，外婆手提一竹籃，腳底輕踏塊塊石板，踮腳，伸手，輕柔地，緩緩地，在上一摘，過(guò)一會(huì)兒，籃里便鋪開一層淡黃。有時(shí)，我與外婆兩眼相視。她便朝我慈愛(ài)一笑，揮揮手，指指籃里的桂花，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就繼續(xù)摘。我實(shí)在很享受這溫馨的感覺(jué)。
外婆習(xí)慣在外面曬桂花。一張墊布，上面整齊地陳列著桂花，從窗內(nèi)看，好似點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖樸素，卻也耐人尋味。
每每一碗桂花湯圓“大功告成”，外婆總是第一個(gè)走上樓。先細(xì)心地吹兩口氣，再用勺子攪拌一下，便笑盈盈地遞給我，疼愛(ài)地說(shuō)：“寶，慢慢吃，屋里多得是!”然后用那雙布滿老繭的手摸摸我的頭。那碗桂花湯圓，是外婆暖暖的愛(ài)，化在我的心里，久久揮之不去。
窗外，外婆與桂花的身影，與我，勾出了一根無(wú)形的線，訴著道不完的濃濃情誼。
永遠(yuǎn)記得，窗外的桂花。
永遠(yuǎn)記得，外婆的愛(ài)。
窗外桂花作文2
冷風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣。現(xiàn)在正是金黃的季節(jié)，大地?fù)Q去了濃厚的綠裝，帶著大家一起走入秋的懷中。
清晨，我披著夾克衫快步走入學(xué)校，冷風(fēng)一吹，令人充滿了涼意。不對(duì)！這當(dāng)中怎么有股特殊的味道？雖然不濃郁，但卻能喚醒你所有的靈感；雖然不張揚(yáng)，但卻能舒發(fā)你所有的熱情！是什么？竟能讓你感到如此得與眾不同？是什么？竟能讓你感到如此得煥然一新？向四周望去，一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦，原來(lái)是你，這不落眼的小東西，介也只有你，能帶來(lái)如此的清淡，而又不失典雅的芬芳。
說(shuō)起桂花樹，就能讓我想起過(guò)去的美好的回憶。在讀小學(xué)時(shí)，我總是坐在窗邊，在那幢教學(xué)樓邊上，有一根正值是旺年的桂花樹。它的樹干有三個(gè)小朋友才能圍起來(lái)，并且它長(zhǎng)得很高，恰好到了教學(xué)樓的的頂層。小學(xué)的我就像小豆豆那樣調(diào)皮，上課時(shí)，總會(huì)溜神開小差，每當(dāng)秋天到來(lái)，桂花樹上傳來(lái)的香味，總讓我忍不住去聞，多懷念那時(shí)的桂花樹啊！每到下課時(shí)，我就會(huì)把手伸出窗外，默默地享受這迷人的桂花香。有時(shí)上課外活動(dòng)時(shí)，我也會(huì)偷偷地和小伙伴溜到樹下，撿些剛落下的桂花，裝在小布袋里，做成荷包，每當(dāng)心煩或無(wú)聊時(shí)，就會(huì)掏出花包，聞聞那令人難忘的香味。
而現(xiàn)在，我只能遙遙地望著這些桂花樹，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，它們也離我越來(lái)越遠(yuǎn)；因?yàn)樗鼈円裁靼祝乙巡荒茉偃碛兴鼈兞�，只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味�?/p>
窗外桂花作文3
去年三月，媽媽在我窗外的陽(yáng)臺(tái)上種了一株桂花。
秋日晴朗的下午，睡好午覺(jué)的我推開窗戶，一股沁人心脾的清香便溜到我的鼻尖。尋香看去，朦朦朧朧之中，淡黃色的小花兒已掛在枝頭，原來(lái)是媽媽種的桂花開了。
只見(jiàn)這些桂花綴滿枝頭，那些淡黃色的花，那么小，卻不顯得單薄，許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹。就像一個(gè)個(gè)秀麗可愛(ài)的小姑娘一般，臉上掛著一絲絲可愛(ài)又略顯羞澀的笑容。陽(yáng)光照射下，葉子展現(xiàn)參差的綠意，點(diǎn)綴著繁花朵朵，仿佛是畫家的油畫一樣，是那樣美麗與迷人，素雅極了。
我能想象到它們是如何從一粒粒微小的花苞變得生機(jī)盎然，香氣撲鼻，最終在我窗前的陽(yáng)臺(tái)上悠然綻放的。我也能夠想象到它們努力吸取陽(yáng)光雨露，向上生長(zhǎng)，才能恣意散發(fā)出生命的芬芳，聽(tīng)到在我窗外小陽(yáng)臺(tái)上更多的喧嘩——數(shù)不清的小黃花一定會(huì)齊聲喊出“努力拼搏，微小的生命也能綻放出自己的光芒”的震撼人心的來(lái)自生命的最強(qiáng)音！
于是，在我房間窗外的小陽(yáng)臺(tái)，在我觀察桂花的那一瞬間，我一下子就明白了，明白了媽媽為什么要在春天種下桂花，媽媽想讓我明白：不要因失敗而自卑氣餒，只要努力向上攀登，都會(huì)收獲屬于自己的最好的風(fēng)采。
望著窗外生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇的桂花，想起母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期許，我的心里涌出一股暖流，它是一種力量，支撐著我向上，向上……
窗外桂花作文4
秋日的中午，我早早吃完了飯，作業(yè)也已完成，我倚在窗口，不經(jīng)意地往窗口看去。快近仲秋的太陽(yáng)，已失去了初秋的余威，靜靜地掛在天空，吐著一絲絲金色的陽(yáng)光，為遠(yuǎn)處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連和煦的微風(fēng)也被染成了金色，輕輕地拂弄著臉龐。不經(jīng)意間聞到一種淡淡的清香，是那么清新、自然。哦，原來(lái)是桂花開了！
桂花的開放，讓我想起自家門前的那棵桂花樹，那是爺爺栽下的，但是可惜的是花開時(shí)，栽花的人已不在。每次看見(jiàn)門前那棵桂花樹，我都會(huì)想起爺爺，聞著桂花香，讓我倍感親切。那不是花香，而是爺爺?shù)撵`魂，所以我愛(ài)秋天，到那時(shí)，爺爺就會(huì)“回來(lái)”和我一起度過(guò)。那一陣陣的花香是爺爺所變的。
從那天學(xué)校的桂花開放，我每次上課都能聞到，我此后每次上課都精神飽滿。爺爺生前常提醒我：“上課要專心聽(tīng)講，可不能開小差�。≈绬�？”每次我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺去了。我便更加努力，要完成爺爺?shù)脑竿L(zhǎng)大做個(gè)律師，為民除害。做人要正直，公私分明。我很聽(tīng)爺爺?shù)脑�，所以我做事從�?lái)都是公公平平，絕不偏袒任何一方。為此，我也和好朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但我卻還是這么做了。
秋天是美好的一個(gè)季節(jié)，等著我們?nèi)ハ硎�，我們學(xué)校里，空氣如此清新，難到不正預(yù)示著同學(xué)又有了一個(gè)新起點(diǎn)嗎？聞著迎面而來(lái)濃郁的桂花香,我不禁從心底發(fā)出一聲親切的呼喚：哦，美好的秋！
窗外桂花作文5
秋天是豐收的季節(jié)，也是草木凋零的時(shí)期，秋風(fēng)席卷著落葉帶領(lǐng)著大地進(jìn)入了這個(gè)枯黃的季節(jié)，就在這涼意習(xí)習(xí)的秋天，走進(jìn)校門時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)這包含著濃濃秋意的歌聲，是誰(shuí)在歌唱？是這一季節(jié)匯集了所有花朵生機(jī)的桂花樹，樹上那初生的小姑娘正在唱歌，用它們清脆的歌喉，點(diǎn)燃這一季節(jié)中最耀眼的火焰，唱響秋天最富生命力的樂(lè)章。它在寒風(fēng)中歌唱，在暖陽(yáng)下奏響，在黑暗凝結(jié)，在光輝下綻放，直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅，它仍用心靈在歌唱。
在這濃郁的花香中，不單單可以看見(jiàn)這一片片金色的活力，那一陣陣悅耳的音樂(lè)仍在你耳邊時(shí)刻回響，它用盡生命向人們呼喊著：寒冷可以?shī)Z走我的生命，但它無(wú)法阻止我的歌唱；屠刀可以斬下人的頭顱，但不能毀滅它的堅(jiān)強(qiáng)；大地可以限制我們的旅程，卻無(wú)法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來(lái)告訴我們：生命要堅(jiān)強(qiáng)。
在這冰冷的寒風(fēng)面前，無(wú)數(shù)的草木屈服了，惟獨(dú)它在這冰冷的世界中綻放溫暖，它綻放在世界，綻放在校園，綻放在我們舉目可及的窗外。
看看這桂花樹吧！它那如此短暫的生命，卻也能放射出那樣耀眼的光芒，那我就必須更加堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，才能使我們突破困難，翻開又一頁(yè)輝煌的詩(shī)篇。
已是初二學(xué)生的我們，即將面臨生命中第一次挑戰(zhàn)，無(wú)論你是怎樣的樹苗，有著如何肥沃的土地，只是你桂花樹那樣，在夏天積聚力量，等待秋天來(lái)臨時(shí)，綻放出生命中最美麗的光芒。
它會(huì)祝福每一個(gè)讀懂她深意的，幫助他去譜生命長(zhǎng)詩(shī)中燦爛的一頁(yè)。
窗外桂花作文6
淡淡的花香隨著輕輕的秋風(fēng)，悄悄地從窗外鉆了進(jìn)來(lái)。
我不禁停下手中的筆，這淡淡的花香牽動(dòng)了記憶中最敏感的一根嗅覺(jué)神經(jīng)———是桂花開了！
循著香味望去，果然，那一朵朵零碎的小花正簇?fù)碓谥︻^，一簇簇白色正擠在枝頭，沖著我微笑。
這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺(jué)，好像是去年的秋天，剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)————“快看快看，學(xué)校里竟有那么多的桂花哎！”
“真的，好香呢！”
“你看，那就是我們的教室！”
“是門前有綠草地，有小徑，有涼亭還有桂花樹的教室嗎？哇！太棒了！”
去年的秋天，我們踏著桂花的香氣，走進(jìn)這陌生卻讓人備感親切的校園；今天，放眼窗外，熟悉的綠草地，在冬天來(lái)臨之前，綻放最后的美麗。熟悉的小徑，每天都在聆聽(tīng)我們上學(xué)、放學(xué)緊張的腳步聲；熟悉的涼亭，借秋風(fēng)掃去身上的灰塵，隨時(shí)等著我光臨；還有，熟悉的桂花，風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，洋洋灑灑地落在草地中，好像是從泥土中探出頭來(lái)的小精靈，正因?yàn)樗鼈�，讓人�?huì)把這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)誤認(rèn)為是春風(fēng)送暖的`春季。
“快看快看，學(xué)校里會(huì)有那么多的桂花哎！”
“真的，很香呢！”
“你看，那棵桂花開得最多的地方就是我的教室！”
……
一群帶著紅領(lǐng)巾的小孩從桂花樹下走過(guò)，留下一串笑語(yǔ)。
原來(lái)時(shí)光真的劃得那么快，回過(guò)神，老師正在黑板上刷刷地寫著字，飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般，平凡卻美麗，心中突然有一中感動(dòng)，是因?yàn)槔蠋熌遣紳M粉筆灰的雙手？是因?yàn)槟鞘湃サ墓鸹ǎ恳嗷蚴悄莿澾^(guò)的時(shí)光？
窗外，桂花香。
窗外桂花作文7
我的臥室里有一扇大窗，大約五平米左右。在那兒，我可以看見(jiàn)多姿多彩的世界。
窗外有一棵桂花樹。
它矮矮的，胖胖的，是那么可愛(ài)。
桂花樹葉是翠綠的，風(fēng)一吹，它便隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。
春天，夏天，冬天，桂花樹都是那么挺拔。可只有秋天，它才會(huì)綻放出淡黃的花兒。
桂花未開時(shí)，小小的花苞并不是那么引人注意，只有你仔細(xì)地，慢慢地去找，才能發(fā)現(xiàn)它。
再過(guò)幾天，桂花們就都不害羞了，紛紛從花骨朵里探出頭來(lái)，感受著秋天的美好。
風(fēng)來(lái)了，桂花在風(fēng)中微笑著，一陣陣清香伴隨著風(fēng)兒，進(jìn)入了窗內(nèi)，使我立馬感到神清氣爽。
這時(shí)，有幾朵調(diào)皮的花兒認(rèn)為在樹上太無(wú)聊，便跳下來(lái)，在大地上自由自在地享受無(wú)窮的歡樂(lè)。
花香不僅吸引了我，還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來(lái)時(shí)，在樹旁翩翩起舞，好像在尋找那朵最最美麗的桂花，與她合影。
一忽兒，蝴蝶就飛到了樹葉叢中，讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后，又在干什么事，風(fēng)兒也不知道。
蜜蜂也來(lái)了，它一下飛到這一朵桂花旁，一下又飛到那一朵桂花旁。
過(guò)了一會(huì)兒，它飛累了，便靠在一朵金黃的桂花上，沉沉的睡去，睡得是那么香甜……
小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊，鬧啊，唱著一首首甜美的歌謠，伴著一陣陣沁人心脾的桂花香，悠悠地傳向遠(yuǎn)方……
玩累了，跑累了，他們便坐在桂花樹下，欣賞著這片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)淡黃小的桂花。幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘，摘下幾朵桂花，戴在頭上。
我真幸福，天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂(lè)無(wú)窮”。
窗外桂花作文8
又到了金秋。今年的秋天似乎來(lái)得早了些，而秋的使者桂花，也早早地開放了，吐出絲絲令人心醉的芳香。
在教室北窗，有一棵桂樹，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨著這馥郁香氣，開始慢慢縈繞。
記得在兒時(shí)，每年也是在這樣的季節(jié)，我都會(huì)隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎，聞不得渾濁的空氣。于是，每天早晨為奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨，我早早地起來(lái)，光著腳丫，躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯，躲在奶奶屋子門前。聽(tīng)到了奶奶的咳嗽聲，才推門進(jìn)去。我得爬上一把藤椅，費(fèi)力地站立起來(lái)，打開木窗的插銷，使勁一推，窗子才會(huì)打開。頓時(shí)，一陣涼爽、夾雜著桂花香味的秋風(fēng)，撲到我的臉上。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)奶奶，“舒服嗎?”奶奶笑著回答：”你給我開窗當(dāng)然那舒服了。“然后看著我深厚窗子外面的什么東西。我轉(zhuǎn)頭，呀！是一桂樹。樹梢已經(jīng)高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團(tuán)、西一簇地?cái)D在一起。朝陽(yáng)瀉了一地。接著，奶奶會(huì)穿好衣服，下了樓，找了一跟竹竿，顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提著一個(gè)竹籃，東奔西跑地接著往下落的桂花。點(diǎn)點(diǎn)桂雨落在我的身上，奶奶望著我，哈哈大笑。我莫名其妙，也跟著笑。這老院里，留下了無(wú)數(shù)這一老、一小的身影。
桂花謝時(shí)，我也該走了。奶奶會(huì)倚在桂花樹下，身上留著淡淡花香，擺著手，再過(guò)一段時(shí)間，奶奶會(huì)托人捎來(lái)桂子。當(dāng)時(shí)不知什么是桂子，現(xiàn)在才知道桂子是很珍貴的，不是每棵桂樹都結(jié)桂子的。還有她親手做的桂花糕。
如今，老屋早已拆了，奶奶也住進(jìn)了公寓。而兒時(shí)的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老屋窗外的花香，飄進(jìn)窗的全是愛(ài)的氣息！
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