描寫桂花的話題作文800字
又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié),桂花的香氣讓我想起了桂花的景色,下面是描寫桂花的作文,供您參考!
作文一:桂花
中秋前后,正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長,小時候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來拜訪人間,送來了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié),可已過八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結(jié)出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。
早晨,背著書包走進校門來到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后,愛香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進盒里,走進教室。
課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來,我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來,搖不動用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來,一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開了久違的笑臉。
作文二:八月桂花香
金秋八月,瓜果飄香。八月,是我最喜歡的一個節(jié)日。因為八月的桂花最好。
晚上,我獨自一人在小區(qū)散步。聞到一陣兒香氣“桂花\"我欣喜若狂的叫道。我用我靈敏的鼻子聞一聞,就知道桂花香是從前面飄來的。看見了,那兒有一顆桂花樹,茂盛無比,但奇怪的是都沒有看到桂花。以我多年的花迷來說,桂花是一種膽小而害羞的小姑娘,一般愛躲在葉子哥哥里面。我撥開葉子一看,果然!我摘下一朵來聞一聞“真香”,可能是我粗魯?shù)膭幼鲊樦怂鼈儯鼈円粋個挨得緊緊地。我拿出了我裝桂花的小籃子,一朵一朵的小心的采摘。不久小小的籃子被裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N夷闷鹦』@子,親切的說:“桂花娃娃,你們真香!”我開開心心跳回了家,但是小心翼翼地不讓一朵桂花掉在地上。
回到家以后,我請求媽媽讓我自己做桂花,媽媽答應(yīng)了我。媽媽幫我放了一小盆水,我把籃子里的桂花全都倒到水盆里,又在水盆里放了一些鹽。泡了大約2個小時,我又把桂花拿到了另一個盆里。把他們平攤著,又把他們放在陽臺去曬。曬了好久,桂花才曬干。我迫不及待的拿了一個出來嘗了嘗:“呀!真好吃!甜絲絲的,濃郁的花香,讓舌尖都跳躍了起來。我把它拿去給媽媽嘗,媽媽拿了幾朵,放進嘴里,過了一會兒說:“做得挺好,就是干了點,在曬一會。泡水喝更好。”我聽取了媽媽的意見,把桂花拿到窗臺,用保鮮膜又包了起來。大約五六個小時了。我又急不可耐的拿出了一個桂花嘗一嘗“這次曬得干,桂花變得脆脆的,好吃!”媽媽走了過來。拿了一把桂花放進杯子里:“過來,我們喝桂花水。”我一蹦一跳的走了過去。媽媽朝杯子里放了點開水。說:“冷了再喝哦!”我乖乖的服從了命令,一會兒之后,我拿起杯子就想喝,媽媽阻止了我“要慢慢喝。”我慢慢喝,在嘴里咂咂嘴,桂花的香甜沁入我的心田。此時此刻,我百感交集:明年我還要做桂花水!
金桂飄香,芳香彌漫。如果你們也想做桂花,那你們明年一定要行動起來哦!
作文三:桂花
又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié),謦香的金桂把我?guī)Щ亓宋疑畹拇笊健?/p>
深深大山,深沉而博大,慈愛地包容了大山里的一切——調(diào)皮的小鳥,傲慢的野花,歡快的小溪,辛勤的人們和無知的我。淡雅的花香賦予了大山靈性,深沉的大山快活起來,鑄就著大山里的一切和無知的我。
生活在大山中的父親也像大山一樣讓我依靠。當(dāng)又一次爬上父親這座大山的肩頭,父親沉沉的說:“你應(yīng)該走出大山,你要走出大山,也必須走出大山。”小小的我被這大山的語言深深吸引,似乎看到了我的未來,覺察到了我的重擔(dān)。大山一般的父親成了我的向?qū),指引著我奮斗的方向。
大山賦予了我的性格,父親成了我的向?qū),慢慢地,我學(xué)會了獨立。在自我生活的每一天中,我無不憶起大山,我的父親。
人生道路曲折而漫長,而我也在這條艱難道路上不知重重地摔過多少跤,無數(shù)次想要放棄,而大山,父親又無數(shù)次在腦中浮現(xiàn)。初中三年級的生活短暫而又漫長。一次次的考試使我驚心動魄,呆呆地看著試卷上的紅叉,無奈地數(shù)著成績單上的排名,我?guī)锥嗍。而此時,父親出現(xiàn)在朦朧的淚水中,臉上是鼓勵的微笑,用手扶摸著我的頭。“沖吧,孩子,沖出大山,沖!”激昂有力的話語回響在的耳邊,將我從夢中敲醒,使我醒悟,明白了我的目標(biāo):沖!沖出大山!從此我擺脫了考試失敗的陰影,化萎靡為動力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負有心人,又一階段的測試結(jié)束了,我取得了前五名的好成績,心中滿是喜悅與興奮,更多的卻是對父親的感謝。
也是一個金桂盛開的季節(jié),淡淡的桂花香飄散到了大山的每一個角落,而父親卻病倒了?粗莨嶙峋,倍受痛苦折磨的父親,我又癱軟了。父親強忍著病痛,重
重拍打著我的肩膀:“沖,孩子,沖出大山!”依然是那樣鏗鏘有力。淚水又一次涌出眼眶,看著父親的又一次微笑,那信念重返我的靈魂:沖,沖出大山!從此,我又振作起來,憑借心中的信念,毅然站立在桌位前,講臺前,舞臺上,像個快樂的天使,欣然享受著自己贏得的鮮花和掌聲。小小的我也長大了。
燦爛的金桂盛開了,大山的每個角落都飄散著這淡雅的馨香。我已站在了沖出大山的起跑線,我將拼搏,我將奮斗,我將沖出大山,迎接勝利的曙光!
作文四:桂花林
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花樹林立在園子里,一株挨著一株,在微風(fēng)的輕拂下打著,鬧著。
春,邁進來了,它與桂樹嬉戲著,撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽,拉著桂樹的小手,翩翩起舞,好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象,使人怡然自得,盡管它不如龍眼樹強壯,盡管它沒有菠蘿樹高大,盡管它沒有杜鵑花的艷麗,但它在我心中永遠都是獨特的。
夏,到了。桂樹更茂盛了,在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響,與樂曲家和作一首悅耳的曲子,打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾,沉醉在這些優(yōu)美的樂章中,久久不能自拔。漸漸的,漸漸的,我們忘記了白天的辛勞,忘記了禪那煩人的聒聒,忘記了天氣的炎熱,甜甜地走進了那舒適精彩的夢鄉(xiāng)。
“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天,摧殘著周圍的一切,”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷,我從椅子上跳起來,再也坐不住,在屋內(nèi)來回踱著步,等待著暴風(fēng)雨的離開。
雨停了,風(fēng)止了,雷的嗓子啞了。我跑到后院,不禁一顫,一株株桂花樹昂首挺立,林中多了幾處坑,坑中滿是桂花樹的根。我哭了,它們勝了,它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,它們這種精神太了不起了,我為它們感到驕傲,它們真是太偉大了!
秋風(fēng)起了,別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃,唯獨那些桂樹,反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細小的花兒,一片淡金色。”好香的桂花啊!“村尾的人們贊道。是啊!這桂花不但香還很多情,整天都招蜂惹蝶的,吵得我都睡不著覺!
我最喜歡的還是桂花糕,用這些桂花做的桂花糕,色、香、味俱全,但每吃一口,我總會留下一兩滴眼淚,勾起心中的往事。在我小的時候,我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中,我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因為每當(dāng)做桂花糕時,我總激動得”飛流直下三千尺“,急急忙忙地去采集桂花,磨桂花,幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走,沒有人再陪我做桂花糕了。
我愛我的桂花林,我深深地懷念著那美味的桂花糕。
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