桂花初中作文(通用53篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的桂花初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花初中作文 篇1
農(nóng)歷八月,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。那一朵朵嬌小玲瓏,散發(fā)著陣陣芬芳的小花兒清新可愛(ài),為色彩明麗的秋天增添了幾分生機(jī)。
桂花的用途很多,可以做成吃的,比如桂花茶、桂花糕、桂花餅,還可以做成用的,像桂花香包就是。桂花還有一個(gè)大用途——可以給大家?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)美好的心情。
星期六下午,我和爸爸來(lái)到小區(qū)的幾棵桂花樹(shù)下,稍微取一點(diǎn)兒桂花。桂花樹(shù)的樣子還真像課文上所描述的一樣,樣子笨笨的,而且得細(xì)細(xì)尋找,才能在一大叢一大叢的樹(shù)葉中發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃。在樹(shù)的籠罩下,地上不免鋪上了一層厚厚的桂花毯。
走近樹(shù)旁,一股暗香襲來(lái),我絲毫沒(méi)有防備,一下子,柔柔的清香便充斥在鼻翼之間,我禁不住陶醉其中。輕輕撥動(dòng)一下樹(shù)枝,桂花搖了搖腦袋,輕飄飄地飛到了我的手中。我饒有興趣地欣賞著掌心中的這朵嬌羞的小桂花,只見(jiàn)它四片花瓣兒呈金黃色,中間的“小觸須”——花蕊微微顫動(dòng),可愛(ài)極了。
當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸時(shí),那幾株可愛(ài)又不失幾分美麗的桂花樹(shù)仍靜靜地散發(fā)著香氣。
桂花初中作文 篇2
又到了一個(gè)芬芳的季節(jié),又到了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)——秋。
又來(lái)了到桂花香樹(shù)下,又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香,
似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻,令人無(wú)法自拔。
踮起腳尖,抬起頭,仔細(xì)地觀察桂花。它很小,小到只剩下一點(diǎn),卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著,每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn),它們很厚實(shí),不像具他花朵,薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),相反,它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著,而是巧妙地幾朵匯成一串,桂花技頭,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),生機(jī)勃勃。
它們沒(méi)有艷麗的多種顏色,只是十分純樸的談黃色,就如同花種大家庭中一個(gè)純凈,天真的孩子,不會(huì)用過(guò)多艷麗的色彩妝扮自己?稍跇闼氐狞S色中也處處體現(xiàn)著精致。一朵花中有淺黃,深黃還有純潔的白,猶如一懵懂的女孩,樸實(shí)中帶著嬌嫰,使人心生疼愛(ài)。
也許它只不過(guò)是那么許多花種中的種,平凡的一種,但又卻是它,用自己平凡的顏色,清香的氣味,零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界,卻又不求回報(bào),只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。
桂花初中作文 篇3
我家花園里,種著許多各種各樣的植物。金桔樹(shù)、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的還是得數(shù)桂花樹(shù)了,來(lái)過(guò)我家的人都稱(chēng)好。
樹(shù)干筆直的桂花樹(shù)就立在墻邊,兩米多高的個(gè)子,比我年紀(jì)還大呢!
我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我出生的那一年,多年載的桂花樹(shù)頭一次開(kāi),家里人都說(shuō)是我?guī)?lái)花香,帶來(lái)福氣。
桂花樹(shù)她那細(xì)長(zhǎng)婀娜的”舞姿”,比千手觀音還多的”手”上長(zhǎng)著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫,一根枝干接著一根枝干,小枝上的葉子呈墨綠色,綠得亮眼。雨過(guò)天晴,層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。
夏末秋初,桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“,艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi),吟一首美妙的小詩(shī),坐在藤椅上,那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候,品味著美味的兔糧,聞著桂花香,那悠閑的樣子
豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開(kāi)得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上,也,真舒服。
進(jìn)入秋末,桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)地的黃花揚(yáng)了起來(lái),清香永不散去。
隆冬即將來(lái)到,桂花已不再發(fā)芽,但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美!
桂花初中作文 篇4
我喜歡桂花,家里種了兩盆桂花,每到花開(kāi)時(shí)節(jié),就會(huì)聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。
那天晚上,天邊掛著月亮,放著暗暗的光輝,我坐在窗前,窗外的兩盆桂花開(kāi)了,我欣賞這月色,聞著淡淡花香,真享受。
我喜歡桂花,我欣賞它的低調(diào),它的花小小的,藏在大葉子與枝條間,花是淡黃色的,很清淡的顏色。我覺(jué)得桂花很樸素,不會(huì)像鮮艷的玫瑰,大大的花,顏色鮮紅,鮮艷的色彩,花朵比葉子還大,玫瑰的高雅氣質(zhì),我不大欣賞,玫瑰的枝干上還有小刺,真像個(gè)美麗的陷阱——它美麗,吸引人去采摘,結(jié)果手被玫瑰身上的刺刺到了。
桂花默默無(wú)聞,在一定時(shí)間內(nèi),默默地散發(fā)出清香。如果我有花園,我一定要在小徑旁種一排排桂花,夜晚走在小徑上,一排排桂花同時(shí)綻放,散發(fā)出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花,天上的桂花是月亮。
桂花初中作文 篇5
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿(mǎn)樹(shù)都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿(mǎn)目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對(duì)稱(chēng)張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”即使是落葉落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
桂花初中作文 篇6
我是一棵桂花樹(shù),開(kāi)心的生活在一個(gè)大院里,院里住著平凡幸福的一家人,我就生活在這幸福的大院里……
在陽(yáng)光明媚的一天,小朋友把我輕輕的送入泥土中,給我澆水松土,在肥沃的土壤中,不知過(guò)了多少個(gè)日夜,我漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。
春天來(lái)了,院子里的花花草草都探出了小腦袋,花兒綻開(kāi)了她燦爛的笑臉,我也披上了嫩綠的衣裳,開(kāi)啟了春天的旅程……
轉(zhuǎn)眼到了八月份,我第一次開(kāi)出了漂亮的黃色小花,我的花香飄滿(mǎn)整個(gè)院子,大院的人們無(wú)不稱(chēng)贊,我搖著樹(shù)枝向他們表達(dá)謝意。
我的花香吸引了不少昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒,昆蟲(chóng)爬入我的花蕊里,開(kāi)心的吸食著甜甜的花蜜,也順便為我收了粉,鳥(niǎo)兒飛來(lái),吃了花蜜就在我的枝頭歡快的唱歌,優(yōu)美的歌聲讓我陶醉!
晚上,老人帶著孩子來(lái)到我身邊,聞著花香開(kāi)心的玩耍,看著他們那么開(kāi)心,我心里也是吃了蜜一樣甜。
到了我的花期快結(jié)束的時(shí)候,這家主人把我的花搖下來(lái),放入籃子帶回去做成糕點(diǎn)、泡茶……我也非常開(kāi)心,我的花還可以讓人們品嘗到美味。
冬天來(lái)了,我剩余的花慢慢凋零,我也進(jìn)入睡眠之中,等待下次的甜蜜和滿(mǎn)足!
桂花初中作文 篇7
秋,是一年中靠近尾巴上的一個(gè)季節(jié),給人一種無(wú)法形容的滄桑。
可在這樣的季節(jié)里,有一種花還在盛情地開(kāi)放,她就是桂。
夕陽(yáng)就像一只中彈的鳥(niǎo)兒,血涂滿(mǎn)了天空。我漫步在公園,陣陣幽香牽動(dòng)著我的腳步。我走近了,淡淡的香成了濃濃的香,撲鼻而來(lái)。湊近細(xì)細(xì)地看,桂花是有四片花瓣的,摸一摸,無(wú)比細(xì)膩。桂花雖很小,但她總是成簇成堆的,不仔細(xì)看還以為是一盞盞燈籠高高地掛在樹(shù)梢呢!這一盞盞明亮的燈籠,掃盡了秋的凄清,帶來(lái)了無(wú)比的浪漫。我深吸著甜絲絲的花香,感覺(jué)身心舒暢。
我搖一搖桂花樹(shù),一場(chǎng)金色的雨就落了下來(lái),落在頭上,落在身上,落在手上……我揚(yáng)起臉來(lái),向著那深藍(lán)的天空,這時(shí)要分清哪是桂花雨,哪是星斗,倒也不容易,因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)密密麻麻的金色。
桂雨改變了我對(duì)秋的看法。秋,是浪漫而美麗的。
桂花初中作文 篇8
清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),突然聞到了一股淡淡的清香,啊,好香!原來(lái)是窗前的那棵金桂開(kāi)花了。
我站在金桂下,好害羞的小花呀,一簇簇一叢叢在綠葉間躲躲藏藏的。可愛(ài)的花呀,你們身上散發(fā)出的香味早就出賣(mài)了你們呢!輕輕地踮起腳尖,想去摘那一簇金黃金黃的桂花。這時(shí),風(fēng)兒一吹,一朵朵金黃色的小花兒飄落在了我的手心,小花兒像一顆顆小星星似的不停地眨著眼睛。我情不自禁地閉上了眼睛,貪婪地吮吸著,那幽幽的香氣鉆入了我的鼻孔,浸潤(rùn)著我的心肺,讓我整個(gè)人都輕飄飄了起來(lái)。
風(fēng)兒揮舞著衣裙,漫天的桂花在花園里飛舞著,真像是在下一場(chǎng)桂花雨呀!桂花雨落呀落,我的頭上、衣服上全是香噴噴的桂花。呵呵,我也變成桂花啦。
金桂飄香時(shí)節(jié),我總喜歡把窗開(kāi)得很大很大,桂花總毫不吝嗇地把她的香送到我們家,我的家就浸在這沁人心脾的花香中。滿(mǎn)屋子的桂香,讓我的夢(mèng)都是甜的。
桂花初中作文 篇9
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專(zhuān)利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹。植物園的桂花樹(shù)真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了,可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛(ài)的孩子?墒,樹(shù)有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹(shù)干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開(kāi)始飄滿(mǎn)桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
桂花初中作文 篇10
有人喜歡高傲的玫瑰,有人喜歡艷麗的杜鵑,而我卻喜歡樸素的桂花。
桂花沒(méi)有玫瑰那熱烈的情懷,沒(méi)有杜鵑那嬌艷的身姿,但她有自己獨(dú)特的清香。她從不和別的花兒爭(zhēng)奇斗艷,只在秋天,悄悄地散發(fā)著沁人心脾的香味。
桂花樹(shù)四季常青,枝繁葉茂。是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,總是把自己打扮得漂漂亮亮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)撒滿(mǎn)奶油糖的大雪糕。這個(gè)“大雪糕”上面住滿(mǎn)了的桂花寶寶,她們的模樣非常可愛(ài):四片金黃的花瓣,中央有四根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅花蕊,小巧玲瓏的,好看極了!桂花寶寶們總是三個(gè)一群,五個(gè)一伙的擠在一起,嘀嘀咕咕地說(shuō)著悄悄話(huà),不仔細(xì)看,還以為樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小花球呢!
“廣山香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)!币魂囄L(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)“沙沙沙”地唱起歌來(lái),一些調(diào)皮的花寶寶沒(méi)站穩(wěn),掉進(jìn)了風(fēng)婆婆的懷里,風(fēng)婆婆帶著她們四處飄散,為遠(yuǎn)方的人們送去一份清香,帶走一份煩惱。如果你恰好站在樹(shù)下,就會(huì)痛痛快快地淋一場(chǎng)桂花雨哦!
桂花樹(shù)是位樸素、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,不管是烈日當(dāng)頭,還是陰雨綿綿,她依然開(kāi)得那么歡暢!
桂花初中作文 篇11
夏天不知不覺(jué)地走了,迎來(lái)了花枝招展的秋姑娘。
十月,是個(gè)開(kāi)花的好季節(jié),在這花中唱主角的是桂花。今天下午第三節(jié)課是班隊(duì)課,老師說(shuō):“我們?nèi)ネ饷婵垂鸹?”教室里一下子沸騰了起來(lái)。沒(méi)走出教室,就聞到了那濃郁的桂花香,真沁人心脾,怪不得有句話(huà)講得好:桂子開(kāi)花,十里飄香嘛!走出教室樓,我迫不及待地跑到一棵桂花樹(shù)旁,聞了聞,啊,太香了!我不禁贊道。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上掉下來(lái)很多桂花,在遠(yuǎn)處一看,就像樹(shù)上掉下了黃金似的。
桂花的顏色五彩繽紛,菊黃的叫丹桂,淡黃的叫金桂,白的叫銀桂。我們一看到桂花,就跑過(guò)去去撿,男生撿了那金光閃閃的桂花,樂(lè)顛顛地跑了;女生撿了那銀光閃閃的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的顏色真討人喜歡啊!
再跟大家說(shuō)一說(shuō)桂花的形狀吧!四片像銀杏樹(shù)葉似的花瓣圍在一起,就像四個(gè)形影不離的小伙伴,要是把兩朵桂花合一起,不像一顆銀光閃閃的夜明珠。
桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜,好吃的桂花冰棍,還能做我們寫(xiě)作的素材呢!
桂花不愧是;ò!
桂花初中作文 篇12
伴隨著徐徐微風(fēng),我漫步在校園里。
咦?這是什么味道,好香!我循著這香味尋找著,不知不覺(jué)的,我來(lái)到了一顆桂花樹(shù)下。
這顆桂花樹(shù)不算太高,大約2米左右。幾根盤(pán)虬臥龍般的枝干立起,向四周伸展開(kāi)。桂花樹(shù)上,樹(shù)葉錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。陽(yáng)光通過(guò)這樹(shù)葉的空隙,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧!許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹(shù)葉中間,好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找,我看到了幾朵桂花,一朵,兩朵,三朵……桂花越來(lái)越多,色彩也越來(lái)越豐富,有桔的,紅的,淡黃的……色彩雖多,卻不艷麗,十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著,組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那細(xì)長(zhǎng)的柄,夾帶著細(xì)小的花托,撐起了十分嬌小的花朵。只見(jiàn)那四片花瓣綻放開(kāi),露出了花蕊;ò晟仙钕聹\,好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒,起風(fēng)了,樹(shù)枝在風(fēng)中微微搖曳著,好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻,淡雅的花香正在空中彌漫,在我的心中蔓延!
歷代文人,不知寫(xiě)了多少次梅蘭菊竹,這里面,卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景,不知能否寫(xiě)出一篇美文?
桂花初中作文 篇13
桂花是桂林市的市花,關(guān)于“桂林”這個(gè)名字的由來(lái)還有一小段傳說(shuō)呢,相傳很久很久以前,海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞,造就了山水甲天下的桂林風(fēng)景,她死后埋葬的土地一夜之間桂樹(shù)成林,為了紀(jì)念她,“桂林”這個(gè)名字,就由此命名這個(gè)城市了。
桂林是一種綠灌木或小喬木,大致有四個(gè)品種,它們分別是金桂、銀桂、丹桂和四季桂。你對(duì)桂花也有個(gè)初步的了解了吧。
金秋季節(jié),桂花開(kāi)放了。不管你走在桂林的市內(nèi)公園、大街小巷、房前屋后、江畔湖濱,到處都可以看到開(kāi)花了的桂花樹(shù),處處散發(fā)出沁人心脾的幽香,美麗的桂林山城掩映在蔥郁的桂花叢中,這真是桂林桂林,桂樹(shù)成林,桂花桂花,香飄萬(wàn)家。
遠(yuǎn)看桂樹(shù),像一把綠底黃花的大雨傘,近看桂樹(shù),像一座綠屋子里住著許多金娃娃。你再近點(diǎn)看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰,拾起掉地地上的桂花仔細(xì)看,一朵朵小花像許多金黃小巧又可愛(ài)的小鈴鐺。此時(shí)我覺(jué)得楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》可以改成“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蜂,飛入桂花無(wú)處尋!
我喜歡桂花不僅因?yàn)樗俏覀児鹆值氖谢ê退恋臉幼,更重要的是桂花的用處也不?桂花開(kāi)過(guò)后,人們可以把它收集起來(lái),做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等等,還可以經(jīng)過(guò)加工做成香料和香精,它還有不小的藥用價(jià)值。
艷綠千層面,花開(kāi)萬(wàn)里黃。桂花以它金黃的花色,沁人心脾的芳香為有一絲寒意的秋天倍添異彩,被人們推崇為“金秋嬌子。
桂花初中作文 篇14
梅花象征高潔,牡丹代表富貴,松柏喻指常青,蘭花寓意賢德,而桂花卻賦予著芳直不屈。
九月份的金秋,是桂花開(kāi)得最旺盛的季節(jié)。
學(xué)校食堂前栽種著一排桂花樹(shù),有五六棵金桂和銀桂。陽(yáng)光下銀的迷人,金的耀眼。還散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香,非蘭非梅,在夜色中也能讓人分辨出,這是桂花。
桂花樹(shù)是很粗糙的,像一位年長(zhǎng)的老奶奶的手。它的樹(shù)像一只柔軟的`小手,我望著那只小手,一陣微風(fēng)沖著桂花樹(shù)慢慢地拂過(guò),這只只小手就向我快樂(lè)地?fù)]舞。
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近十一年的房子的院子里,有一棵金桂和一棵銀桂。每在家里伏案寫(xiě)作業(yè),偶爾抬頭便看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)吹的隨風(fēng)飄舞。淡淡的清香,撲鼻而來(lái),人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。從學(xué)校放學(xué)回家時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片金黃和銀白,下面透出參差的綠,然后才見(jiàn)那兩扇窗戶(hù)。我經(jīng)歷的秋光,幾乎都是和這兩棵桂花樹(shù)聯(lián)系在一起的。那米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,卻不顯得單薄。許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮掩著我的窗。
古人詩(shī)云:“人閑桂花落”“桂花香霧冷”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的桂花格外嫵媚;▔厓芍杲鹕,如同印象派的畫(huà),線(xiàn)條模糊了,直向窗前的銀白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得桂花確實(shí)該和微雨在一起。
花時(shí)時(shí)刻刻都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。它可以泡茶,那味道香而不膩,可以讓人精神大振,它還可以用來(lái)做成桂花糕、桂花酒、桂花酒,還可以讓老人延年益壽。
俗話(huà)說(shuō):八月桂花,十里飄香。我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華!
桂花初中作文 篇15
秋天的天氣逐漸變得清冷,小區(qū)里的桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,空氣中桂花的香氣越來(lái)越濃烈,整個(gè)小區(qū)都沉浸在桂花香里,讓人心曠神怡。
我們小區(qū)桂花樹(shù)樹(shù)干堅(jiān)挺,樹(shù)冠濃密,深綠色的葉片兒,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出溫潤(rùn)的光澤。桂樹(shù)的品種很多,有金黃色的金桂,橘紅色的丹桂,還有銀白色的銀桂,它們一串串,一簇簇掛滿(mǎn)枝頭,把環(huán)境裝點(diǎn)的清香怡人。秋風(fēng)吹送,花香彌漫,讓人忘記了一天工作的疲勞與生活的煩惱,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。
我家樓前的那棵桂花樹(shù)又高又大,看上去有一些年頭了,粗糙的樹(shù)皮顯得很老舊,那綠傘似的樹(shù)冠灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的影子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,花香也更加濃郁了,時(shí)不時(shí)還招來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。一天放學(xué)回來(lái),我被樓前的這棵金黃色的金桂吸引了。我心想,怎樣才能把桂花香留住呢?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“我們可以把它做成桂花糕!蔽也挥傻醚矍耙涣,說(shuō):“我還可以把它做成香囊?guī)г谏磉!?/p>
于是,我們說(shuō)干就干,我和媽媽拿來(lái)了袋子開(kāi)始采桂花,我說(shuō):“媽媽?zhuān)晃覀冎苯訐u桂花吧,這樣既采的多,又采的快,一舉兩得!眿寢屝χ饬。之后媽媽便開(kāi)始搖桂花,一粒粒桂花散落下來(lái),特別美。這時(shí),爸爸牽著我們家的小狗波波來(lái)了,一些桂花灑落在波波的身上,此時(shí)的波波宛如披上了一層金沙,威風(fēng)極了!不一會(huì)兒,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),波波立刻向蝴蝶追去,而蝴蝶很快就飛不見(jiàn)了。我們都笑了起來(lái)。
回到家,我就開(kāi)始做香囊,我把做好的香囊掛在我的書(shū)桌上,讓桂花的香氣久久的留在我的屋子里。吃著甜甜的桂花糕,整個(gè)人都被桂花香陶醉了,秋天的味道真美!
桂花初中作文 篇16
這年春天我和媽媽漫步在蓮花山公園。那時(shí)公園里正在辦花展,百花齊放,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,有杜鵑花,芍藥花,山茶花,最多的莫過(guò)于深圳市的市花,俗稱(chēng)“三角梅”的簕杜鵑。五顏六色的花兒讓觀賞的游客贊不絕口。
我和媽媽走在爬山的路上,一陣沁人心脾的味道撲面而來(lái),讓人頓時(shí)間感到心情特別舒暢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),從路邊的樹(shù)上落下來(lái)幾朵花。我跑過(guò)去撿起來(lái)看,手中的花花瓣是粉紅色的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一枚枚精心制作的書(shū)簽,花中間還有黃色的花蕊,真漂亮!我想一定是這種美麗的花散發(fā)出來(lái)的清香。
可是我把它放在鼻子前聞一聞,淡淡的,沒(méi)有什么氣味。我正在感到奇怪,是什么花兒的香味那么清純,還帶著一股淡淡的甜味。媽媽似乎察覺(jué)到了我的疑問(wèn),笑著說(shuō),“孩子呀,你不能光看華麗的外表,帶給你清香的往往是那些并不起眼的東西。瞧,那才是你要找的桂花!”
我這才慢慢地走近了一棵路邊的小樹(shù),剛開(kāi)始我看到的只是郁郁蔥蔥的綠葉,但是用手撥開(kāi)了葉子后,我發(fā)現(xiàn)了葉子后面有幾朵又小又黃的花,它們像米粒般大小,要不是媽媽提醒,我絕對(duì)不會(huì)注意它們。它們似乎像讀懂了我的心思一樣,羞怯地躲在綠葉里。
正是這其貌不揚(yáng)的桂花樹(shù),長(zhǎng)滿(mǎn)了山路的兩旁,小小的黃花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,香飄十里,為人們帶去了快樂(lè)和享受。它們不張揚(yáng),甚至不到“花展”中去占領(lǐng)一席之地,而是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著,沒(méi)有人會(huì)在意它們,也許根本沒(méi)有人會(huì)正眼瞧一瞧它們,可是它們依然奉獻(xiàn)著,這精神多么令人敬佩。
假如我是一朵花,我不做富貴嬌艷的牡丹,也不做婀娜多姿的杜鵑,只想做一朵小小的桂花!
桂花初中作文 篇17
記得小時(shí)候,我和我的小伙伴經(jīng)常在一起摘桂花,有趣極了。
每年的九月份,都會(huì)在門(mén)前、街道里,聞到淡淡的桂花香,這種香味不是很濃,但一聞到便會(huì)沉醉其中。到這時(shí)我便會(huì)和我的小伙伴一起去摘桂花。
摘桂花還需買(mǎi)一些摘花的工具。那時(shí)候,我們可沒(méi)有零花錢(qián),都是去找父母討要,然后把所要的錢(qián)放在一起,看怎樣買(mǎi)比較劃算。買(mǎi)好幾個(gè)小籃子,幾副手套,隨后,我們就去桂花園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們便看到了,桂花是金燦燦的一大片;走近后再看,桂花像是一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的小仙子,在樹(shù)尖上舞蹈;深深一聞,桂花散發(fā)出的清香,便沁入心脾。
這時(shí)一位大哥哥向我們走來(lái),說(shuō)你們是要摘桂花嗎?我們異同聲的說(shuō)道:“對(duì)呀,對(duì)呀!”大哥哥便把我們帶到了幾棵桂花開(kāi)得最大的桂花樹(shù)前,我們歡呼雀躍,躍躍欲試。大哥哥說(shuō):“先別慌,你們戴好手套再摘桂花。”我們戴完后,就小心翼翼的摘起了桂花。大哥哥見(jiàn)我們摘桂花的方法不對(duì),便告訴我們要一手拿著盆子,另一只手的食指扣住樹(shù)枝,大拇指緊貼住桂花,往上,然后松開(kāi)大拇指,桂花便落下來(lái)了。我們便用了這個(gè)方法,不一會(huì)兒就把幾棵樹(shù)的桂花都摘完了。摘完后,我們還要從籃子中精挑細(xì)選,把最好的桂花選出來(lái)做裝飾。當(dāng)夕陽(yáng)快落山時(shí),我們便戴著幾副精美的裝飾滿(mǎn)意而歸。
回到家,我們把所摘到的桂花給奶奶,讓奶奶給我們做糕點(diǎn)。糕點(diǎn)做好后,奶奶把那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小金花放入糕點(diǎn)中,就做成了桂花糕。我們津津有味地吃了起來(lái),吃得唇齒生香
天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),又到了摘桂花的好時(shí)節(jié)。我仿佛又看到了一群摘桂花的孩子們!
桂花初中作文 篇18
今年的桂花似乎開(kāi)得格外茂盛,格外香氣撲鼻,城里城外,都是一樣。
就連我們的校園也種上了很多桂花樹(shù)。我走在去班級(jí)的路上,陽(yáng)光明媚之間,突然呈現(xiàn)出一片暖黃,讓我眼前一亮,湊過(guò)去一瞧,才知道原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。這次我近距離的欣賞了桂花,在下樓的過(guò)程中,我老遠(yuǎn)就聞到了那淡淡的甜香。來(lái)到一樓,那一棵茂盛的丹桂映入了我的眼簾,它那樣小卻不顯得單薄。許多桂花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮掩著我眼睛,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
古人詩(shī)云:“人閑桂花落,夜靜春山空!痹陉(yáng)光明媚地照耀下,那桂花格外的嫵媚。學(xué)校小池塘邊的幾棵桂花樹(shù),就宛如一幅印象派的山水畫(huà)。我走近桂花,覺(jué)得陽(yáng)光下的桂花,黃的耀眼,紅的瀟酒。它的香氣混合著微風(fēng),香氣直透毫端,聞了這幽雅的甜香,我的腦子瞬間清醒了,不像往常那么渾濁笨拙了。
今天,久立花前,望著斜伸過(guò)來(lái)的桂花枝條上的一朵小花。小小的桂花,一朵一朵的聚在一塊,就如同大家團(tuán)結(jié)一心,想做好一件事一樣,那一朵桂花恰如衣襟上的盤(pán)花扣。原本以為是成點(diǎn)綴著綠葉,可現(xiàn)在卻覺(jué)得是綠葉點(diǎn)綴著桂花。記得有一次,我慢步在小區(qū)里,看見(jiàn)了蟬脫的殼,也就沒(méi)有留心觀察,瞄一眼就走開(kāi)了。當(dāng)再和弟弟路過(guò)這棵桂花樹(shù)時(shí),又發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼,這時(shí)弟弟搶答說(shuō):“應(yīng)該是桂花太香了,連蟬也愛(ài)這迷人的香氣!薄笆前!桂花是那么的香,這種香甜而不膩!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)道。想到這兒,我捧起桂花,仔細(xì)地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)桂花細(xì)聞,聞不見(jiàn)什么味,但你走在樓道邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到一股濃郁的桂花香。
桂花,這兩個(gè)字帶給人許多想象,再聯(lián)想到那些優(yōu)美的古詩(shī),真是讓人難以忘懷。
桂花初中作文 篇19
念小學(xué)時(shí),在學(xué)校不遠(yuǎn)處有一座矮坡,坡上稀疏坐落著十幾戶(hù)人家,這十幾戶(hù)人家組成了一個(gè)村——清水村。村名的來(lái)由大抵是因?yàn)樯侥_下有一條潺潺流響的小溪。
我的一個(gè)同學(xué)就住在山坡的清水村。她家的房屋背后有幾棵高大粗壯的桂花樹(shù)。每到農(nóng)歷八月份,滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)出金黃色的小花,那朵朵小花散發(fā)出迷人的香味。
那同學(xué)便說(shuō):“中午放學(xué),跟我去摘桂花不?”我當(dāng)然愿意。
放學(xué)鈴聲一響,我們飛快跑出校門(mén),淌過(guò)山下清淺的溪流,有時(shí)也會(huì)從小溪的一拱石橋上走過(guò)。隨后經(jīng)過(guò)清水田的田埂,沿著蜿蜒曲折的羊腸小道往坡上走,就到了同學(xué)的家中。
同學(xué)父母都不在家,同學(xué)用掛在脖子的鑰匙打開(kāi)廚房的木門(mén),掀開(kāi)架在灶上黑鐵鍋的木頭鍋蓋,盛出兩碗米飯,一碗是她的,另一邊碗給我。我們很快扒完飯,就去屋后摘桂花。
屋后很熱鬧,早有其他年級(jí)的孩子圍在樹(shù)下,仰頭沖著爬到樹(shù)上的幾個(gè)膽大的孩子直嚷嚷:“你的左手邊有一枝桂花”“慢點(diǎn)昂”“把桂花扔下來(lái)”……
我的同學(xué)很麻利,抱著樹(shù)干,雙腳用力一蹬,猴子似的竄到樹(shù)杈上。我爬不上這兩人合抱的大樹(shù),只能在樹(shù)底下等著用手接住同學(xué)扔下來(lái)的桂花枝。扔下來(lái)的小枝,葉片肥厚光亮,顏色深綠。簇?fù)黹_(kāi)放的小黃花就隱藏在這些又大又厚的葉間。我捧著這些桂花,滿(mǎn)身彌漫著桂花的香氣。
覺(jué)得折的差不多了,我們每人手中握幾枝桂花,風(fēng)一般沖下山坡,穿過(guò)田埂,淌過(guò)溪流,回到教室。此時(shí)已滿(mǎn)臉緋紅,汗流浹背。我們顧不得這些,忙乎著把桂花枝插在桌子縫里。
頓時(shí),整個(gè)教室彌漫著桂花的清香,教室里的孩子和老師彌漫著桂花的清香,下午的課堂也彌漫著桂花的清香……
桂花初中作文 篇20
金香十月,桂子飄香,校園里到處都是桂花,張老師就帶我們來(lái)校園里賞桂。
來(lái)到校園墻角的一旁,我們找到了一株桂花樹(shù),它靜靜的佇立在那兒,我們站在樹(shù)下,抬頭仰望,繁密的綠葉層層疊疊,葉叢中探出一簇簇金色的桂花。遠(yuǎn)看,他渾身綠油油的,好似一位老人在彎著腰坐著。近看,發(fā)現(xiàn)那桂花許多都藏在那綠葉中,像一個(gè)小姑娘探著頭看我們。只有幾株桂花肯豪邁的站出來(lái)讓人們觀賞,撫摸。真是暗淡輕黃體性柔,親疏跡遠(yuǎn)只香留。
只見(jiàn)同學(xué)們興奮地欣賞著桂花,有的踮起腳,將鼻子靠在桂花旁,貪婪的吸著桂花香;有的同學(xué)一邊望著桂花,一邊在嘴里念叨著關(guān)于桂花的詩(shī)句,還有的同學(xué)手環(huán)抱著桂花樹(shù),恨不得將它摟在懷里。
同學(xué)們,各個(gè)小組找一株最喜歡的桂花樹(shù)來(lái)合影吧。張老師微笑著建議道。好!我與同學(xué)異口同聲的回答道。
于是,我們每個(gè)小組都找了一棵最獨(dú)特的桂花樹(shù)。那是一株小巧玲瓏的桂花樹(shù),下面還有一列藍(lán)白相間的石階,我和組員們討論著這株桂花樹(shù),小范鄭重有詞:這株桂花圓嘟嘟的,非?蓯(ài),要不我們就選這株桂花樹(shù)吧!好!我們一起回應(yīng)道。這時(shí)老師走來(lái)了,要與我們一起合影,我們和老師站在這株桂花樹(shù)下,只見(jiàn)小張站在石階上,半蹲著雙腿,手上擺出了各種各樣的動(dòng)作,臉上顯露出了開(kāi)心又幸福的笑容!一、二、三,茄子!幫忙拍攝的同學(xué)發(fā)出聲道好咧!完美!
我們仔細(xì)觀察了一下這株桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)它不同于其它的桂花樹(shù)那么高大,也沒(méi)有過(guò)于矮小。那幾株黃燦燦的桂花在枝頭邊,仿佛是天上的星星一般閃亮。
賞完了桂花,我們也就井然有序地走回了教室,但心中卻久久不能忘卻。
桂花初中作文 篇21
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花!岸嗝赖墓鸹ㄑ!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。”
我說(shuō)干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過(guò)去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái),仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來(lái)一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉。”我不由得嘆息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿(mǎn)腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。
微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),走來(lái)一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來(lái),把桂花樹(shù)的樹(shù)枝彎下來(lái),微笑地看著我,說(shuō):“摘吧,把香香的桂花摘下來(lái),泡茶喝可香了!”我愣了一會(huì)兒,開(kāi)心地笑了,從樹(shù)枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿(mǎn)了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對(duì)我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話(huà)我了,桂樹(shù)也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無(wú)法形容的開(kāi)心和激動(dòng)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí),總會(huì)想起那笑容可鞠的叔叔。
桂花初中作文 篇22
九月的宜興,處處彌漫著桂花的香味。無(wú)論是在上學(xué)的路上,還是在美麗的校園里,甚至靜坐在家里邊,直往鼻子里鉆的,都是桂花那迷人的香氣。仿佛整個(gè)城市都讓桂花給熏醉了。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了雙休日,我又可以去鄉(xiāng)下?lián)u桂花了。星期六下午,我們一家子帶上剪刀、塑料袋和一次性桌布,“全副武裝”向著爸爸的老家出發(fā)。“哈哈哈哈,搖桂花去啰!”我興奮地叫著、跳著。
剛剛踏入老家的曬谷場(chǎng),就聞到一股撲鼻的桂花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿(mǎn)樹(shù)的金黃色和月白色。“哇,好香!”媽媽說(shuō)道;“哦,好美啊!”我嘆道。我們立即向桂花樹(shù)下跑去,選中了一棵金桂樹(shù),就在樹(shù)底下“安營(yíng)扎寨”,準(zhǔn)備開(kāi)始摘桂花了。個(gè)頭高的爸爸踮起腳,伸長(zhǎng)手臂,一下子就爬上了桂花樹(shù),我和媽媽在樹(shù)底下負(fù)責(zé)接桂花!皳u桂花啰——”爸爸笑著對(duì)著我們叫道!皣W啦啦”隨著一陣響聲,樹(shù)上的桂花如下大雨一般落下來(lái),落在我們的頭發(fā)上、臉上、衣服上,有的還鉆到了我的領(lǐng)子里了!“好美!現(xiàn)在更香了!”我忍不住又贊嘆道。媽媽催促道:“好啦,別看了,快點(diǎn)干活,我還想早點(diǎn)回家做桂花糕呢!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“又可以大飽口福嘍!”媽媽得意地笑了。“接著哦!”隨著聲響,一大團(tuán)桂花從樹(shù)上掉下來(lái),原來(lái)是爸爸剪下來(lái)一根大樹(shù)枝,我和媽媽手忙腳亂地接住。爸爸又搖了一會(huì)兒,漸漸地,落下的桂花也少了,我和媽媽已經(jīng)收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子桂花。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的“苦戰(zhàn)”,哦,不,是“樂(lè)戰(zhàn)”,我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋子桂花;丶页俗龉鸹ǜ,泡茶喝,還可以做什么好吃的呢?我美滋滋地想,嗯,管它呢,有吃的就行,哈哈!
搖桂花真好玩,等下次來(lái),我也要像爸爸那樣爬到樹(shù)上去搖桂花,那才帶勁哩!
桂花初中作文 篇23
我站在家鄉(xiāng)附近的桂花樹(shù)下,抬頭望去。它充滿(mǎn)了金、銀和月桂。它會(huì)留下難以置信的香味。
平時(shí)只能看到桂花樹(shù)的葉子,中間大,兩頭尖,七分硬,三分軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰了一下,想起小時(shí)候被它扎過(guò)。
八月是桂花盛開(kāi)最放肆的時(shí)候。一朵花,肉眼幾乎看不見(jiàn),只能感覺(jué)到它是一朵淡黃色,微香。但是桂花樹(shù)是耀眼的黃色,仿佛樹(shù)上鑲嵌著純金和碧玉。桂花的香味從不吝嗇,濃郁自然。有句話(huà)叫“桂花香傳十里”。
也許十里不能香,但真的飄在心里。
桂花的一生中,只有八月是旺季,長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木和綠葉的時(shí)候不引人注意。因?yàn)槿藗兛偸琴澝烂返尿湴,蘭花的芬芳,竹子的常青和菊花的霸氣。但它忽略了這些,在他的有生之年,他帶著一串金黃,一縷清香,一年又一年地離開(kāi)了這個(gè)世界。它從不厭倦每年都開(kāi)類(lèi)似的花,只希望自己短暫的生命在綻放的那一刻得到升華和懷念。
小時(shí)候站在這里,現(xiàn)在是少年。我不禁想起了劉希夷,他唱著“年年歲歲花相似,年年歲歲人不同”,感嘆時(shí)間過(guò)得真快。我能想到席慕蓉《貝殼》里的那句話(huà)“我在這個(gè)世界上能停留的時(shí)間和空間比貝殼里的生命更長(zhǎng)久更有意義嗎?”我是不是也應(yīng)該用我的能力,把我能做的事情做得更精煉,更細(xì)致,更細(xì)致?“桂花和人類(lèi)是一樣的。有形生活中的努力可以轉(zhuǎn)化為無(wú)形生活中的精神。不管人們對(duì)我們采取什么態(tài)度,我們都必須把事情做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)展示自己的力量。
今年八月,桂花還在盛開(kāi)。今年八月,看著桂花又開(kāi)了,心里澎湃。
桂花初中作文 篇24
秋天到了,我們的小區(qū)全部沉浸在桂花的香味中,因?yàn)槲覀冃^(qū)的綠化帶上種植的大多都是桂花樹(shù)。隨眼望去,金桂銀桂掛滿(mǎn)全樹(shù)。之所以叫金桂是因?yàn)榛ǘ涞念伾窠鹱右粯咏馉N燦的,而銀桂是稍微有點(diǎn)黃中帶白。一朵一朵小小的排得整整齊齊,變成一串一串的繁榮景象。
打桂花是一件有趣的事。今天放學(xué)路上,爺爺神秘的說(shuō):“回到小區(qū),爺爺帶你去干件有趣的事!薄盃敔,什么事呀?”“等下你就知道了!睜敔敎(zhǔn)備了雨傘,小棍子和一個(gè)袋子。這是要干啥?爺爺帶我來(lái)到桂花樹(shù)下,讓我把雨傘打開(kāi)倒著撐起來(lái)。然后他用小木棍輕輕拍打桂花樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的桂花“嘩嘩嘩嘩”的往下凋落。一會(huì)兒功夫,雨傘里就厚厚的一層。爺爺說(shuō):這些桂花用處可大了,可泡茶,可做桂花糕,可在有些菜肴上撒一點(diǎn)不僅起點(diǎn)綴而且還增加香味,我們杭州的桂花與其他地方的桂花是不同的,杭州的桂花開(kāi)起來(lái)特別旺盛特別香。但爺爺強(qiáng)調(diào),打桂花是有時(shí)間的,盛開(kāi)的桂花不能去破壞,打桂花要在桂花快凋謝的時(shí)候。
到家我先泡了一杯蜂蜜桂花茶,美美的品了起來(lái)。媽媽回來(lái)看到了,開(kāi)心的說(shuō)晚上要做桂花糕。桂花糕的制作與其它糕點(diǎn)沒(méi)有啥不同,唯一的就是最后要撒桂花和進(jìn)面團(tuán)里。蒸桂花糕也是很享受的,一陣一陣的香氣從蒸鍋里出來(lái),桂花香蓋過(guò)了米糕香,引得我口水直流。咬上一口就更別提了,嘴里嚼著,桂花香味從鼻子里出來(lái),不有一番滋味。
奶奶把剩下的桂花曬干成桂花干,隨時(shí)可以享用。原來(lái)桂花不僅香八月,還可以香永遠(yuǎn)。
桂花初中作文 篇25
在桂花香的季節(jié)里,我喜歡馬路兩邊濃濃的桂花香,尤其是晚上,慢慢地開(kāi)著車(chē),搖下車(chē)窗,打開(kāi)cd,放上一首輕音樂(lè),于是整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了音樂(lè),充滿(mǎn)了甜甜的桂香。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己是最浪漫最幸福的。我也喜歡在花叢中徜徉,駐足停留,用鼻子親吻桂花,閉上眼睛,深呼吸。香味能讓你忘記一切,你只在桂花里。
所以每年的十月,我都會(huì)期待和關(guān)注桂花是否已經(jīng)香了;昴晗嗨,人年年不同。當(dāng)然,賞花的人心情不一樣,賞花的人也不一樣。
安帝賞花已有三年歷史。只是每年一起賞花的人和賞花的人不一樣,但結(jié)果是一樣的,就是帶來(lái)快樂(lè),留下美好的回憶。
記得第一年和小姐姐一起去的,就兩個(gè)人,午休的時(shí)候。第一次看到這么多桂花,我就能看出金桂和印規(guī)的區(qū)別。我激動(dòng)得笑了,哭了,感嘆著。下午剛上班,過(guò)了兩個(gè)周末又要見(jiàn)面。但今天是周末,因?yàn)槲覜](méi)有熬過(guò)其他的瑣事。有點(diǎn)遺憾,只為來(lái)年彌補(bǔ)。
去年,我懷著一顆浪漫的心賞花。走在花叢中,贊嘆哪一朵最美,哪一朵盛開(kāi),走進(jìn)桂花田,擺姿勢(shì),拍一些與桂花親密接觸的照片。夕陽(yáng)下拍桂花,賞廣西十里長(zhǎng)廊。看你倒影在桂花邊的清溪里,邊上的大公雞覓食.夕陽(yáng)西下,你再也回不來(lái)了。明年再見(jiàn)面享受月桂樹(shù)。
今年國(guó)慶假期恰逢桂花盛開(kāi),賞花照例是必不可少的節(jié)目。今年除了賞花,我們還用傘把花撐倒了,碰到花瓣,花直接落在傘底。把桂花帶回家,用白糖腌制,放冰箱里。春節(jié)可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵,今年的觀花不僅能填飽眼睛,還能準(zhǔn)備一段時(shí)間的美食。是爬一段樓梯嗎?
桂花初中作文 篇26
中秋節(jié)前后,是校園桂花盛開(kāi)的季節(jié)。
我年輕的時(shí)候,看到一朵花就一直愛(ài)著它?吹焦鸹ǖ臅r(shí)候,總是忽略一點(diǎn)面包屑,心想:這小桂花有什么好的?不如玫瑰牡丹蓮花!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候逐漸變成了認(rèn)可。這時(shí),我眼中的桂花就像七仙女穿著華麗的晚禮服,帶著一股香氣來(lái)到人間,帶來(lái)不可磨滅的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),但八月過(guò)后,校園里的桂花依然沒(méi)有離開(kāi)的意思。桂花樹(shù)挺拔,一年比一年壯。每年都有許多小桂花芽產(chǎn)生,小花比其他任何花都香。肉桂欣欣向榮,似乎向我們展示了它所有的活力。有那么多綠葉一層層堆在一起,不留空隙。綠色在我眼中閃閃發(fā)光。好像每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在跳舞。這棵美麗的桂花樹(shù)。
早上,背著書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),來(lái)到花壇。一股濃濃的香味讓人大聲哭泣。這香味雖然比不上千里香,但也比得上千里香。上課,上課,升旗,活動(dòng).你到處都能聞到美妙的氣味。桂花樹(shù)上的桂花不如桂花樹(shù)的清香。每棵桂花樹(shù)上都開(kāi)著數(shù)百串芳香的黃花,每串都是由幾十個(gè)四個(gè)長(zhǎng)方形橢圓形花瓣組成的小花。風(fēng)一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花香,幾只蜜蜂孜孜不倦地采集花蜜。嗡嗡的噪音為芬芳的校園增添了迷人的風(fēng)景。
下課后,愛(ài)香的同學(xué)拎著手提袋和盒子,在濃濃的桂花葉中尋找那種悄然開(kāi)放的羞澀桂花。上課別忘了放一把花,慌慌張張地放進(jìn)盒子里,走進(jìn)教室。
下課后,愛(ài)花女孩打開(kāi)盒子和袋子,香味猛地爆發(fā)出來(lái)。我也想嘗嘗桂花雨,就抱著樹(shù)枝搖,腳搖不動(dòng)。樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花掉了,一,二,三。我一只手伸到頭,另一只手交叉腰。我瞇著眼睛看著樹(shù)上的桂花。原來(lái)是……桂花沒(méi)成熟。
陽(yáng)光的光影投射在桂花上,仿佛打開(kāi)了一張久違的笑臉。
桂花初中作文 篇27
"八月桂花,十里飄香"當(dāng)鼻尖彌漫著一股沁人心脾的幽香時(shí),桂花已經(jīng)花開(kāi)朵朵。
那天下午,在緊張而忙碌的學(xué)習(xí)中,葉老師親自帶我們?nèi)ベp桂。放眼望去,桂花樹(shù)像一個(gè)綠棚大傘;又像一個(gè)在自己崗位上堅(jiān)守的士兵,保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨。
走近一看,桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的,表面粗糙,上面還布滿(mǎn)了許多小黑點(diǎn)和疙瘩,真像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老戰(zhàn)士。抬頭向上望去,滿(mǎn)樹(shù)的桂花在微風(fēng)中搖曳,那一簇簇金黃的桂花就像一家人,它們手拉著手,在綠葉的保護(hù)下,盡情的舞蹈。伸手一摸,小米粒一般大小的桂花軟綿綿的,還略帶水分的感覺(jué)。每一朵小花都有四個(gè)花瓣。花瓣中央點(diǎn)綴著兩個(gè)黃色的小花蕊,他們被花瓣緊緊包圍著。特別惹人喜愛(ài)。深深地吸一口氣,一股濃郁的香氣鉆進(jìn)我的心底,令人頓覺(jué)神清氣爽。我真想一下子把桂花的香氣聞個(gè)痛快。
輕輕地?fù)u一搖樹(shù)枝,黃色的小精靈紛紛落下。有的在空中打滾,有的直接落到地上,還有的躲進(jìn)了我們的發(fā)梢。她是那么的秀麗,那么的大方,那么的充滿(mǎn)生機(jī),特別是她那靜靜的幽香,幾乎都要把人熏醉了
在陽(yáng)光的照射下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,無(wú)比耀眼,特別美麗。那一縷縷的清香讓我想起了桂花糕、桂花餅、桂花茶。眼前仿佛呈現(xiàn)出一桌桂花的美食,真是令人垂延三尺。】墒嵌ňσ豢,連個(gè)桂花糕的影子也沒(méi)有,不免覺(jué)得有些奇怪。再仔細(xì)一想,原來(lái)我是在賞桂花,而被這迷人的花香陶醉啦
我喜歡桂花的芳香,也喜歡桂花的終年常綠,更喜歡桂花淳樸的品質(zhì)。他不與百花爭(zhēng)艷,也不與名樹(shù)斗奇,卻把幽靜的芳香灑向人間。
桂花初中作文 篇28
秋高氣爽、丹桂飄香。陽(yáng)光明媚,天氣睛朗。這真是個(gè)搖桂花的好時(shí)節(jié),我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)便決定一起去搖桂花,感受桂花雨落的浪漫。
大家排好隊(duì),來(lái)到教室外,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)頭朝天,嘴巴大張,好像要吃桂花;有的像只不怕死的金絲猴似的爬上了樹(shù),在樹(shù)上上躥下跳,故意搗亂;有的同學(xué)朝手上”呸呸”吐幾口唾沫,抓住樹(shù)干,就像要和桂花樹(shù)粘在一起。
隨著老師一聲令下,搖桂花活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。同學(xué)們使出了吃奶的力氣使勁搖著!鄙成成场成成场惫鸹娂娐淞讼聛(lái),就像天女散花灑落人間。同時(shí),下面的同學(xué)們狂呼著、尖叫著,迫不及待地拿東西接住桂花。上面的用力搖著,我們?cè)谙旅娼又,”搖桂花啦!下桂花雨啦!”大家開(kāi)心地喊著。四年級(jí)上學(xué)期有一篇課文叫做《桂花雨》,現(xiàn)在想起來(lái),課文還真是描寫(xiě)得生動(dòng)形象呢!
桂花雨還在下著,我們?nèi)匀辉谙旅娼又,只可惜,我的袋子口太小了,接不住桂花。于是,我只好改變策略,換成了拾地上的桂花,嘿,這辦法真不錯(cuò)!不一會(huì)兒,我便收獲了許多桂花。我正拾得高興,迎面來(lái)了個(gè)同學(xué),他不僅在我的地盤(pán)上拾桂花,還說(shuō)我象個(gè)”拾荒的老頭”,我不服氣地噘起了小嘴。
很快,學(xué)校里的桂花便被搖得差不多了,我們又來(lái)逐步形成附近的一個(gè)小區(qū),這兒桂花更多:我不禁呤起了詩(shī):“不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)!
搖桂花結(jié)束了,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋”戰(zhàn)利品”,哼起了小曲回到了家中,擺到陽(yáng)臺(tái)上,芳香四溢,就像身處在花的海洋中。
這次搖桂花,不僅搖出來(lái)了快樂(lè)的影子,還搖出來(lái)了童年的回憶。
桂花樹(shù),你等著,等到明年,我還來(lái)?yè)u你。
桂花初中作文 篇29
桂花,在不知不覺(jué)中,無(wú)聲無(wú)息的盛開(kāi)了,直到校園里滿(mǎn)園花開(kāi),沁人心脾的香味從樓下一直歡快的飄到了樓上,人們才發(fā)覺(jué),桂花已經(jīng)盛開(kāi)了。
來(lái)得突然,從一陣陣微風(fēng)中,一次次香味馥郁的早晨和下午,聞到那獨(dú)屬于桂花的香,淡淡的香,清香。那是一種令人舒適的香味,仿佛每一個(gè)季節(jié)都曾出現(xiàn)過(guò),但是都已模糊了。我站在樓上,趴在窗臺(tái)前,桂花的香自會(huì)沖到我的面前,我聞著花香,不禁感到心曠神怡,從繁重的學(xué)業(yè)中脫離開(kāi),使勁嗅了幾口后,這花香仿佛淡在空氣中,在沒(méi)有剛在時(shí)那樣香了,但是,去別的地方呼吸幾口,回到這里,又可以繼續(xù)聞到這清香。如果有風(fēng),那就更妙了;ㄏ愠酥L(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方,香味越清越淡,想一瞬間的舒爽,一瞬間的呼吸通暢,藏是藏不住的,但確實(shí)只有一瞬,卻足以給人一個(gè)好心情。桂花的香就是如此,淡淡的香味。
風(fēng)中帶著花香,又吹落幾朵桂花在樹(shù)下的石椅上,向石椅上看去,散落著的桂花像一粒粒沙子,那樣小,那樣輕捷,仿佛風(fēng)一吹就可以飄到半空中,飛舞起來(lái)。桂花是黃色的,一朵朵扎根在那樹(shù)枝和樹(shù)葉之間,像女孩頭上的頭飾,像畫(huà)中最顯眼的那個(gè)部分。桂花滿(mǎn)樹(shù)都是,占領(lǐng)了樹(shù)上的每個(gè)角落。再向細(xì)看去,支撐著桂花的那綠色的根,顏色呈嫩綠色,于現(xiàn)在樹(shù)上的樹(shù)葉的綠有所不同,這是種新生的顏色,而樹(shù)上的綠就略顯老成,正是這種嫩綠和嫩黃組成了桂花的全部:四個(gè)嬌艷欲滴的花瓣,小巧而精致,花蕊卻深藏其中;根部綠的發(fā)亮,代表著新生,簡(jiǎn)約卻又有一種獨(dú)特的美麗。
桂花,又稱(chēng)金桂,以為金黃色的花,在那秋風(fēng)蕭瑟時(shí)盛開(kāi),那嬌羞,掩藏著的小小的黃花,是頗有一種梅花傲雪的氣概的。
桂花初中作文 篇30
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我想親手種一棵樹(shù),和它一起成長(zhǎng)。
吃過(guò)午飯,我和爸爸帶上小鐵鍬來(lái)到樓下的綠地,我說(shuō):“一定要找一棵很好的小樹(shù)苗啊!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我們先找到一棵高高的大樹(shù)苗,爸爸說(shuō)太大了,種不了,我有點(diǎn)失望。很快,我們又找到一棵小一點(diǎn)的樹(shù)苗。可我仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)它有幾片葉子被蟲(chóng)子啃過(guò),心里有點(diǎn)沮喪,但我還是決定盡快找一棵更好的小樹(shù)苗。
我向四周看了看,突然發(fā)現(xiàn)一棵青青的小樹(shù)苗躲在草叢里。我高興地告訴爸爸:“快看,那一棵更好!”我們快步地走過(guò)去,爸爸看了看說(shuō):“那就這棵吧!”于是我用小鐵鍬把它旁邊的土慢慢地挖開(kāi)了,生怕弄斷它的根。
過(guò)了一會(huì),終于挖好了,我輕輕地把它連根拔起,拿回家了。媽媽問(wèn):“這是什么樹(shù)?”我和爸爸都搖搖頭。這時(shí)我急忙說(shuō):“趕緊把它種起來(lái)吧,不然就枯死啦!”于是我去北陽(yáng)臺(tái)找了一個(gè)舊花盆,把里面的垃圾清理掉,再用一把小刀松了松土,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,填好土。我后退幾步看了看,很滿(mǎn)意。
然后我讓媽媽用手機(jī)拍照,網(wǎng)上識(shí)別,想看看它到底是什么植物。結(jié)果是桂花,我這下更開(kāi)心了,因?yàn)楣鸹ê芟悖可以作美味的桂花糕。我突然又想起一件重要的事:別忘記澆水了,要不然以后就吃不上桂花糕啦!
我想到了妹妹常玩的小噴壺,于是給它裝了點(diǎn)水,小心翼翼地往花盆里澆了澆。為了防止它漏水,我們還用一個(gè)塑料袋把花盆包了起來(lái),然后移到另一盆植物“黃金萬(wàn)兩”的旁邊,讓它們成為好朋友。我希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花兒。
桂花初中作文 篇31
早時(shí)讀過(guò)“人閑桂花落,夜靜春山空”的古詩(shī),加上外婆做的桂花糕、媽媽泡的桂花茶,所以很小我就對(duì)桂花特別的喜愛(ài)。今年國(guó)慶假一過(guò),村里一夜之間就開(kāi)遍了桂花。這可把我樂(lè)壞了。
今天是星期天,一大早我就和好友——鄭衛(wèi)明相約去摘桂花。地點(diǎn)就是他家院子。鄭衛(wèi)明家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)。那棵樹(shù)可大了,就像一把大綠傘,遮住了大半個(gè)院子。
我們來(lái)到樹(shù)下,看到樹(shù)上綠葉中躲藏著一串串像金子一樣的桂花。那么多,就像是過(guò)節(jié)一樣。微風(fēng)不時(shí)送來(lái)一陣陣濃濃的花香,像酒一樣好聞極了?晌覀儧](méi)有心思去聞,我們要摘桂花做桂花茶呢?墒牵瑯(shù)那么高,我們要怎樣把桂花摘下來(lái)呢?這時(shí),鄭衛(wèi)明突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)他拿著一把剪刀,猴子一樣很快地爬到樹(shù)旁的柴火堆上,手一伸,正好抓住了桂花枝。他就開(kāi)始嚓嚓地剪起桂花來(lái)。由于我太矮爬不上去,就在下面撿桂花。
過(guò)了一會(huì)了,我就撿了一堆,而我也成了一個(gè)身上披滿(mǎn)了金黃色桂花的“新娘”?蛇@時(shí)能剪到的地方都剪光了。為了得到更多的桂花,我們決定冒著被樹(shù)蟻咬到的危險(xiǎn)爬到樹(shù)上去。在樹(shù)上,我的眼睛都應(yīng)接不暇了。我看到了很多的桂花,這簇上面的桂花很多,很繁盛;那里又有一簇稠密的桂花,那里又有一簇……我用剪刀手忙腳亂而又小心翼翼地把一串串桂花剪下來(lái)。
正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)了我媽叫我吃飯的聲音。怎么就到中午了?
下得樹(shù)來(lái),我們把摘下來(lái)手桂花平均分了,就各自帶著歡笑跑回家了。
桂花初中作文 篇32
有人喜歡荷花,她出淤泥而不染;有人喜歡梅花,她凌寒獨(dú)自開(kāi);有人喜歡牡丹,她雍容華貴,是花中之王。而我卻喜歡小小的、不起眼的桂花,桂花的香氣,實(shí)在是太迷人了!
又是桂花飄香的時(shí)節(jié),我們整個(gè)校園都浸在桂花的香氣里,我循著香氣來(lái)到小花園。首先映入眼簾的是金桂,它像一個(gè)熱情奔放的小姑娘,它早早的冒出來(lái),沖出樹(shù)葉,把自己的美麗身姿展現(xiàn)給大家。而銀桂卻是一個(gè)羞答答的小女孩,它好像什么都怕,用樹(shù)葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像在和我們玩捉迷藏呢!丹桂也披上了艷麗的服裝,在向我們招手呢,它和金桂一樣,熱情、大方。
我最喜歡金桂了,“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃,”我跑到金桂樹(shù)下,金桂的樹(shù)枝是褐色的,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。樹(shù)枝向不同的方向伸展,上面都開(kāi)滿(mǎn)了桂花。桂花小小的,那嫩嫩的黃,那么高雅,那么吸引人。一簇簇,像在舉行選美比賽;一團(tuán)團(tuán),像在開(kāi)什么大會(huì);一叢叢,像在跳交際舞,美麗極了!
我正陶醉其中,不知是誰(shuí)那么調(diào)皮,抱著桂花樹(shù)搖啊搖,搖啊搖,桂花像雨點(diǎn)一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。落在我的頭上,我像戴了頂金色的黃冠;落在我的脖子里,我像系了條金色的圍巾;落在我的肩上,我像披了件金色的披肩;落在我的身上,我像穿了件金色的長(zhǎng)裙。頓時(shí),我覺(jué)得自己像個(gè)公主,全身金燦燦、香噴噴的,瞧,還踩著“金地毯 ”哩,我早已沉浸在香氣撲鼻的桂花雨中。“看,快看,官源變成‘桂花人’了!”我如夢(mèng)初醒,說(shuō):“瞧,你不是和我一樣,也成了‘桂花人’!薄肮蔽覀兊臍g聲笑語(yǔ)一直在校園上空回蕩。
我愛(ài)桂花,我愛(ài)這桂花飄香的季節(jié)!
桂花初中作文 篇33
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我一進(jìn)校門(mén),就被秋香給團(tuán)團(tuán)圍住了,我情不自盡地奔向桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù),因?yàn)椤皻v史悠久”,兩排葉子已經(jīng)交織在一起了。茂密的枝葉像一朵朵祥云,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)干粗粗的、矮矮的,像一對(duì)對(duì)鹿角,支撐著整棵大樹(shù)。太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),陽(yáng)光灑落在“涼棚”頂上,通過(guò)葉子的縫兒,鉆了進(jìn)去,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,好看極了!
走近桂花樹(shù)下細(xì)細(xì)地看,它的花朵那么小,由四片花瓣組成,中間有幾絲花蕊。這些桂花有的還是一個(gè)小花苞,只有米粒般大小,像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;有的花瓣全部展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小娃娃,在爭(zhēng)論秋天的顏色。金燦燦的桂花像滿(mǎn)天的晚霞,又像小精靈的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,在陽(yáng)光的照耀下,又如同一個(gè)個(gè)小精靈,一起眨著含笑的眼睛,向我們致意。
下課時(shí),我和同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)旁玩耍,總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),我會(huì)情不自禁地吸上幾口氣,再不由地贊嘆不已:“啊,真香啊”!我走到桂花樹(shù)下,桂花落在我的臉上,它輕輕地、細(xì)細(xì)地,帶著花香,扶摸著我的臉龐,好像在對(duì)我訴說(shuō)著它的故事。
我們的腳常被那香味勾住,忍不住伸手去撿桂花。我們有的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,像覓食的小鴨子;有的使勁往上蹦,想把桂花摘下來(lái);有的膽子更大,竟然爬上桂花樹(shù),將桂花一朵一朵摘下來(lái);還有的輕輕搖著桂花樹(shù),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),讓我簡(jiǎn)直飄飄欲仙,這真是“百年難得一見(jiàn)的桂花雨”呀!
桂花帶給校園的是一曲芬芳的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌!
桂花初中作文 篇34
中午,我去參加姑婆的八十歲生日宴會(huì)。
來(lái)到酒店時(shí),里面十分熱鬧。包廂里很寬敞,我和媽媽找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。很快,客人都到齊了,我們便放開(kāi)肚皮開(kāi)吃了。一會(huì)兒,姑婆點(diǎn)燃蠟燭,我們一起唱生日歌,也敬了酒,便坐下來(lái)繼續(xù)吃。
過(guò)了一會(huì)兒,我吃飽了,便出去玩了。我和毛毛哥哥、多多姐姐來(lái)到外面,看見(jiàn)幾個(gè)小孩蹲著在做些什么,跑過(guò)去一看才知道,他們?cè)凇爸蠊鸹ā薄N覀円蚕脒^(guò)一把廚師的癮。于是,我們也迅速加入了“煮桂花”的行列。
我們分開(kāi)幾路人馬,一路去尋找桂花,另一路搭灶臺(tái)。我們找來(lái)兩塊磚并排放在一起,當(dāng)作灶臺(tái)。我們又找來(lái)許多生日蠟燭當(dāng)柴火,放在兩塊磚的中央,點(diǎn)燃。我們?cè)侔沿悮ぜ茉诖u的中間當(dāng)作鍋,并加上水和剛摘下的桂花,開(kāi)始煮了。煮著,煮著,火越來(lái)越大,水開(kāi)始冒泡。我想:水已經(jīng)開(kāi)了;锇閭円(jiàn)水開(kāi)了,很興奮。一會(huì)兒,香氣越來(lái)越濃。不久,只要等火滅了,水煮桂花便可以出爐了。我看見(jiàn)桔黃色的桂花顏色越來(lái)越亮麗。我聞了一下,嗯,還真香。雖然中途火總是滅掉,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),做成了香香的煮桂花。此時(shí),我們每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這時(shí),一個(gè)小弟弟被桂花誘人的香氣吸引,他不禁端起貝殼,放到嘴邊,想嘗嘗桂花湯。我們連忙叫起來(lái):“stop,不能喝!彪m然我們也想嘗嘗我們親手做的桂花湯,但是我們知道這是我們玩玩的,不衛(wèi)生?粗〉艿艿酿挊,我們哄笑起來(lái)。
天底下沒(méi)有不散的筵席。一會(huì)兒,筵席結(jié)束,我們都回家了,但是筵席上的我們親手做的“水煮桂花”卻讓我們久久難忘。
桂花初中作文 篇35
“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”這是宋代女詞人李清照描寫(xiě)桂花的詩(shī)句。桂花顏色淡黃,體態(tài)輕盈,但芳香濃郁。
每年一到秋天,整作富陽(yáng)城都飄著濃濃的桂花香,小區(qū)、街道、江邊、公園……到處可聞。
今天,放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一位爺爺和他的孫子拿著帽子,站在一棵桂花樹(shù)下正在接飄落下來(lái)的桂花。一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)下起了香香的桂花雨,爺爺甚至脫下外套,鋪在樹(shù)下的草坪上,桂花落在外套上,積了薄薄的一層,爺爺小心翼翼地抱好衣服,放進(jìn)孫子的書(shū)包里,心滿(mǎn)意足地回家了。我想:他們回家會(huì)用桂花做什么呢?泡一杯桂花茶,做一塊桂花糕,或者只是為了接桂花時(shí)的那種樂(lè)趣,把香味帶回家……我看著看著,不禁想起了我的外公。
我的外公已經(jīng)去世了,就在去年開(kāi)滿(mǎn)桂花的季節(jié)里。那天是星期五,上午我們班組織了去東吳公園秋游,整個(gè)公園都是桂花的香味。中午,我和爸爸就去了外公家,因?yàn)橥夤〉煤車(chē)?yán)重,媽媽都已經(jīng)陪了好幾天了。我站在外公病床前,親切地喊了一聲:“外公!”外公并沒(méi)有像往常一樣答應(yīng)我 ,他只是向我眨了眨眼,微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇。媽媽說(shuō)外公已經(jīng)無(wú)法說(shuō)話(huà),也已經(jīng)不太有意識(shí)了?僧(dāng)我叫他時(shí),他分明是認(rèn)得我,想和我說(shuō)話(huà)的,只不過(guò)太虛弱了,可惡的病魔已經(jīng)把外公折磨得不成樣了。我靜靜地看著外公,忍不住流下了眼淚。這是我和外公最后一次的交流,吃過(guò)中飯不久,外公就走了,在開(kāi)滿(mǎn)桂花 的日子里,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同”。今年桂花又開(kāi)了 ,而外公,我只能懷念!現(xiàn)在,我會(huì)更珍惜與外婆,與奶奶 相處的日子,用更多的時(shí)間陪她們。珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的!
桂花初中作文 篇36
漫步在校園里,綠葉篩下的點(diǎn)點(diǎn)密集的光線(xiàn)。風(fēng),是柔和的信使,卷來(lái)陣陣舒心的桂花清香,沁人心脾。回憶似水輕顫心尖,又是一個(gè)丹桂飄香的九月。
桂花樹(shù)立在教學(xué)樓邊,就像一位位強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)就像一頂頂金黃色的小傘,為路過(guò)的同學(xué)們擋風(fēng)、遮陽(yáng)。走近細(xì)看,桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,就像八十歲老人長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手。抬頭仰望,只見(jiàn)桂花樹(shù)上枝繁葉茂,生命力旺盛極了。
桂花樹(shù)的葉子比較小,但是非常多,密密匝匝地長(zhǎng)在樹(shù)上,不留一點(diǎn)兒空隙。撿起一片掉落在地上的樹(shù)葉,它的邊緣上有一些小鋸齒,有些刺人。陽(yáng)光照射下來(lái),葉子上那綠色的油彩,那翠綠的顏色,那明亮的顏色,照耀著我的眼睛。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就隨著風(fēng)的方向,漾起波紋,“嘩嘩”作響,好看很。
桂花樹(shù)中最引人注目的便是迷人的桂花了。它們?nèi)齻(gè)一伏,五個(gè)一群,好像一群閨蜜在談什么悄悄話(huà)似的。它們開(kāi)得是那么急,就像一個(gè)急于表現(xiàn)自己的小姑娘。桂花都是金黃色的,有米粒大小,形狀就像一個(gè)小酒杯。它們每個(gè)都有四片金色的小花瓣,中間有一個(gè)金黃色的小花蕊。它們有的花瓣全都展開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香;有的花瓣兒才只展開(kāi)了兩三片;還有的還是一個(gè)小小的花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。陽(yáng)光下,桂花變得閃閃發(fā)光,看著挺刺眼的。點(diǎn)點(diǎn)花香從一片片小巧的花瓣中漏出來(lái),順著如絲編成的葉,乘著葉之船鉆入了鼻中,沁人肺腑。
一陣微風(fēng)拂過(guò),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中;▋核坪踉邳c(diǎn)頭,而我也是那桂花中的一朵,在微風(fēng)中,像桂花一樣昂然挺立迎風(fēng)成長(zhǎng)。
桂花初中作文 篇37
秋天,正是丹桂飄香的季節(jié)。桂花的香味撲鼻而來(lái),另人心曠神怡,流連忘返。我連忙跑下樓,去欣賞那美麗的桂花。
抬眼望去,桂花好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,只把一半身子露在外面。又好像一顆顆黃色的小星星,向我眨巴著眼睛。我懷著一顆好奇的心,迫不及待地走進(jìn)桂花叢。桂花的香味更濃了,真是“廣寒一點(diǎn)香,吹得滿(mǎn)山紅”。我捧起一朵花來(lái),仔細(xì)嗅著,那香味無(wú)法形容,只覺(jué)得能讓我陶醉。桂花又好像一個(gè)小寶寶,依偎在葉子?jì)寢尩膽驯Ю,不肯出?lái)。只有風(fēng)一吹她才不情愿地露出金黃色的小臉蛋兒。往上看,那么多的桂花就像許多羊肉串,串在小枝上。瞧,那一棵又不一樣了。這棵樹(shù)是圓的,桂花少,葉子多。葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。桂花好像是橢圓形的。我又發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的桂花都已經(jīng)枯萎了,可還是散發(fā)著陣陣香味,雖然淡了一些。我覺(jué)得桂花真頑強(qiáng),在快要凋謝的時(shí)候依舊香如故。
桂花的用處可多了。可用于食品、化妝品,可制糕點(diǎn)、糖果,并可釀酒。桂花味辛,可入藥。以花、果實(shí)及根入藥。秋季采花;春季采果;四季采根,分別曬干。花:辛,溫。果:辛、甘,溫。根:甘、微澀,平。功能主治:花:散寒破結(jié),化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,經(jīng)閉腹痛。果:暖胃,平肝,散寒。用于虛寒胃痛。根:祛風(fēng)濕,散寒。用于風(fēng)濕筋骨疼痛,腰痛,腎虛牙痛。
我喜歡贊美桂花,更喜歡贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像桂花一樣默默無(wú)聞。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶(hù)曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。
桂花初中作文 篇38
“兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開(kāi)一次,八月放異香。”沒(méi)錯(cuò),這就是沁人心脾的桂花。
兩片碧綠的葉子,四朵淡黃色的小花,簇?fù)碓谝黄,顯得小家碧玉而又不缺乏大氣。
我喜歡桂花。
我喜歡她的低調(diào)內(nèi)斂。仰望枝頭,你看那一簇簇不起眼的淡黃色小花,一朵一朵,‘低調(diào)’地掛在枝頭。正如李清照所說(shuō),“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!彼裏o(wú)需用艷麗的顏色,濃郁的花香去招搖過(guò)市,她只靠她自己,用自己的清香來(lái)留住人的腳步。
我還喜歡她的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。清晨,她與環(huán)衛(wèi)工人一同醒來(lái)。環(huán)衛(wèi)工能用他那辛勤的雙手拂去灰塵,清除垃圾,桂花則用她那馨香凈化世界。當(dāng)人們醒來(lái)時(shí),不會(huì)感到城市的喧囂,只會(huì)感到心情舒適。深吸一口氣,那一縷縷清香,夾雜在空氣中,宛如整個(gè)人都被她的馨香所縈繞,讓人不禁多吮吸幾口。只要她在,她就心甘情愿地為人們做出貢獻(xiàn),沒(méi)有半句怨言。
我更喜歡她的不卑不亢,榮辱不驚。她雖不比牡丹的雍容華貴,不比茉莉的香氣馥郁,不比康乃馨的顏色艷麗,但她也有她自己獨(dú)特的美麗——恰一陣微風(fēng)吹過(guò),枝葉隨風(fēng)飄舞,呼呼作響,桂花在風(fēng)中盡情擺弄她的舞姿,枝葉為她伴舞,風(fēng)兒為她伴奏,好一首"風(fēng)中桂花舞"。這就是我為何偏愛(ài)她,鐘愛(ài)她。
凝望著那棵桂花樹(shù),難道你就不曾想到那辛勤的農(nóng)民伯伯?難道你就不曾想到那起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人?難道你就不曾想到那無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員?
我喜歡桂花,我喜歡她的淡黃色小花,喜歡她的一縷縷清香,更喜歡她的樸素,高潔!
桂花初中作文 篇39
桂花初中作文 篇40
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫(huà)。我家前面的公園里盛開(kāi)著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。
每年中秋節(jié),我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香。”的確如此。還沒(méi)進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來(lái)的。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭,有的卻分得開(kāi)開(kāi)的,好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……它們不光形態(tài)萬(wàn)千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……”多么浪漫,多么夢(mèng)幻。∥已銎痤^,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……
月亮圓了,桂花開(kāi)了,我覺(jué)得今年的桂花格外的香,格外的美!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物文章在寫(xiě)桂花時(shí),作者能從桂花的形美、味香等方面入手,條理清晰,使人領(lǐng)略到桂花的醇美、香甜。文章敘述生動(dòng),生活氣息濃厚,抒發(fā)了作者的真實(shí)感受。
桂花初中作文 篇41
又是這樣的一個(gè)春天,白花爭(zhēng)艷,萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭,綻放著自己的高貴;金黃的向日葵站在草從中,彰顯著自己的從容;而桂花——默默無(wú)聞,身在暗處,卻散發(fā)出泌人的芳香。
我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹(shù)上,朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭,顏色雖比不上姐妹們的鮮艷,卻很是讓人陶醉。
信步在這兒,我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗,想起了他那舊式的毛皮大衣……
小時(shí)侯的我,是多么的幸福,做錯(cuò)了事,有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥,他的微笑充斥著我的童年。
記得我第一次去看桂花,是在那年春天爺爺帶著我,走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見(jiàn)我對(duì)這花如此留戀,便說(shuō):“好看嗎?如
果喜歡我天天帶你來(lái)這看!”
爺爺在的那幾年,每天我都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家,腳上往往沾滿(mǎn)了掛花瓣兒和泥土,但我卻甚是喜歡。
告別爺爺,也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿(mǎn)桂花香的季節(jié)……
幾年后的今天,我也已經(jīng)開(kāi)始懂事,但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不!爺爺他沒(méi)離開(kāi)我,他永遠(yuǎn)活在我心中!
淚水模糊了雙眼,望向腳下那零零落落的桂花,它們靜靜地躺在那兒,好象在向我訴說(shuō)著他們?cè)?jīng)的輝煌。
我又抬起頭,太陽(yáng)也已不在高高掛在空中,黃昏的余光也籠罩了四周。
對(duì)呀,日升日落,火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……
我信然加快了腳步。
桂花初中作文 篇42
一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),如今化成桂花的我跳著優(yōu)美的舞蹈落到了地下。一只小螞蟻滿(mǎn)是陶醉的表情來(lái)到了我的身邊,只見(jiàn)他輕輕地閉上了眼睛,跳起了舞蹈,舞倦了之后他慢慢地躺了下來(lái)在我身邊響起了均勻的呼吸聲,我便在一旁靜靜的等待他的醒來(lái)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……眼看太陽(yáng)就要落山了,小螞蟻終于睜開(kāi)了他那沉睡已久的眼睛,我微笑的對(duì)他說(shuō)了一聲“我親愛(ài)的朋友,你睡得好嗎?”只見(jiàn)他驚恐地望著我,好像要對(duì)我說(shuō)什么似的,對(duì)視了整整三秒鐘之后,他小心翼翼的對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起!我是被你身上散發(fā)出來(lái)的香味吸引過(guò)來(lái)的,因?yàn)槟闵砩系南阄墩娴氖橇钗也坏貌槐晃薄皼](méi)有關(guān)系的”我迫不及待的對(duì)小螞蟻說(shuō),
我們正聊得歡的時(shí)候一陣微風(fēng)把我們送到了天上,飄啊飄……我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,在這里我們認(rèn)識(shí)了有著動(dòng)聽(tīng)歌聲的百靈鳥(niǎo)小姐,她為我們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我們陶醉在這優(yōu)美的歌曲里,正在陶醉中的我們又被微風(fēng)送上了天,這是我們才清醒過(guò)來(lái)。此時(shí)我們都很期待下一次我們會(huì)降落在哪?又會(huì)遇到哪些好朋友呢?
就在這時(shí)我們降落在了鼴鼠媽媽的屋頂上,卻把她的屋頂壓壞了,于是我們幫她把屋頂修好了,就這樣認(rèn)識(shí)了善良的鼴鼠媽媽?zhuān)B鼠媽媽可真好不但沒(méi)有責(zé)怪我們還請(qǐng)我們吃點(diǎn)心,這時(shí)我真恨不得永遠(yuǎn)的留在這了。天色不早了我們決定在這里住宿一晚明天再走。
天漸漸地亮了,就這樣我們?cè)谶@清晨的第一縷陽(yáng)光里,輕輕地飄走了……不知道以后會(huì)不會(huì)遇到像鼴鼠媽媽這樣善良的人了。于是我在心里喊桂花飄呀飄,飄到大江南北能與全世界的人做朋友,因?yàn)橹灰袗?ài)世界才會(huì)更好·更美。
桂花初中作文 篇43
“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香”,我和媽媽來(lái)到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進(jìn)入景區(qū),撲面而來(lái)的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女,把大香林當(dāng)成了舞臺(tái),四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車(chē),電瓶車(chē)在飛快地奔馳,景物變成了一盤(pán)顏料,使我眼花繚亂,而那香氣越來(lái)越濃了!
近了,近了!我們已能看到一大群的桂花樹(shù)下坐滿(mǎn)了人:有的四五人一群坐在竹椅上,朋友們聚在一起玩牌,悠閑得很;有的在磕瓜子,那聲音一下一下的,好象奏起了快樂(lè)的歌曲;有的拿出五顏六色的美味零食,嘰吧嘰吧,好似匯成了美妙的樂(lè)章;有的在吃燒烤,那鐵棒上應(yīng)有盡有的食物,讓人垂欲滴,那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上,笑聲更加明朗,孩子們?cè)诓莸厣媳寂、玩耍,傳?lái)一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里,看孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐嬉戲,不時(shí)聊聊天。玩累的孩子總會(huì)跑到木秋千上,慢慢地?fù)u擺,還會(huì)做出想飛的樣子……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花群還只有那一團(tuán)團(tuán)的綠色,可是香味已鉆進(jìn)鼻孔。走近一看,在綠葉的保護(hù)下,桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來(lái),有的淡黃色,有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下,頓時(shí)神清氣爽,使人陶醉。瞧這老桂樹(shù)千變?nèi)f化、繁茂的樹(shù)枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂,又如一把擎天巨傘,遮天蔽日,相當(dāng)威風(fēng)氣派。細(xì)細(xì)端詳,它又像一位充滿(mǎn)智慧,慈祥的長(zhǎng)者,靜靜地護(hù)在幾千棵子孫旁。桂花樹(shù)不但威風(fēng),而且它身上的樹(shù)葉綠得那么的可愛(ài),那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖,圖上有綠色、歡笑、生氣,還縈繞幽幽桂花香!
桂花初中作文 篇44
有人喜歡高貴清雅的荷花,有人歌頌堅(jiān)韌不拔的小草,有人贊美傲霜挺立的臘梅,而我,卻喜歡芳香撲鼻的桂花。
俗話(huà)說(shuō)得好:八月桂花香。每當(dāng)我聞到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那兩株桂花便一一浮現(xiàn)在我眼
前。我初見(jiàn)桂花,覺(jué)得它并不起眼,心想:“這株小苗枝葉單薄,能開(kāi)得花嗎?”可是,和我想象的卻恰恰相反!外婆家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
你瞧,在濃密的綠葉中,隱藏著一朵朵雪白的小花,你不仔細(xì)看就是看不出來(lái)的。四片花瓣中間,這就是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯,從花芯中散發(fā)出陣陣怡人的清香,令人心曠神怡,神清氣爽。每當(dāng)桂花開(kāi)了,外婆家的整個(gè)小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開(kāi)放,十里飄香”。每到這時(shí),我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹(shù)的樹(shù)干使勁地?fù)u,外婆拿著籮筐在下面接。桂花像雨點(diǎn)似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包,送給鄉(xiāng)親們,放在衣柜里,抽屜里。
桂花不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣婀娜多姿,也不像太陽(yáng)花那樣光彩照人。然而,它卻無(wú)私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬,擋得住風(fēng)霜。它精心釀制著濃郁的芳香,讓人感覺(jué)到它的香味就是那么的濃,那么的香。另外,它的作用也不。嚎梢宰龉鸹ǜ猓鸹ㄋ,還可以做香料,也可以泡茶。
生活中最美好的,難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎?
純潔的本質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,長(zhǎng)駐的青春,無(wú)私的奉獻(xiàn),才是最美好的。而桂花,不正具有這些品質(zhì)嗎?
桂花初中作文 篇45
桂花人隨風(fēng)過(guò),自在花開(kāi)花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿(mǎn)腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過(guò)!}記攜裹著清香的桂花雨,在這個(gè)秋意漸濃的深夜,侵蝕了我的夢(mèng),將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這就是個(gè)桂花飄香的季節(jié),空氣中飄蕩著馥香濃郁,把我從混亂的思緒中拉扯出來(lái),駐足于那個(gè)飄滿(mǎn)桂花雨的年少。
這正是金秋,桂花又開(kāi)了,滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒(méi)有玫瑰的花枝招展,沒(méi)有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香,襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn),它們總挨在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi),為它們的集體獻(xiàn)出一份美,一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái),不夠美麗,也不夠燦爛,卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開(kāi)在一起就有所不同了,美麗,燦爛,香氣怡人,而這一切的一切都來(lái)源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神。
桂花的生命雖然短暫,但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái),讓自己活得充實(shí),活得飽滿(mǎn),再把花香味兒帶給人們,這就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這種精神讓我深深地敬佩,更讓我深有感觸到,其實(shí)人生也是如此,只有做每一件事都盡心竭力,問(wèn)心無(wú)愧,我們才能充實(shí),才能飽滿(mǎn),才能讓自己的人生更有價(jià)值!我知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝?墒,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn),桂花的香,這是可以留存下來(lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。
桂花初中作文 篇46
又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)了。每年這時(shí),我們小區(qū)里總會(huì)飄起桂花的那淡淡的清香。
桂花,它就是一種小花,在一棵有著綠油油葉子的樹(shù),藏著許多黃色的小花。它們每四片花瓣為一朵小花,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她們由這綠油油的樹(shù)葉來(lái)襯托自己的美美樣子,讓人覺(jué)得樹(shù)葉中間那黃色的小點(diǎn)就是多么的可愛(ài)、美麗。
我們小區(qū)有四五十棵這樣的桂花樹(shù),味道淡淡的,風(fēng)一吹,香味撲面而來(lái),讓人聞著聞著就感到身體很舒服。我們單元門(mén)口,就有三棵桂花樹(shù),我常常用手一捏,摘一朵小花下來(lái),用鼻子一聞,快樂(lè)的感覺(jué)一下就發(fā)作了。這桂花香味不說(shuō)十里飄香,只要就是喜歡桂花香味的,沒(méi)有一人不是沉醉在花香中的。
夜里,已漆黑一片,從小廣場(chǎng)散上步回來(lái),看到家門(mén)口那幾棵樹(shù),中間有許多黃色的發(fā)光的小點(diǎn),這是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是桂花,這些小黃點(diǎn)夜里引起了無(wú)盡的關(guān)注,因?yàn)楣鸹ㄔ谝估锏臉幼樱矣X(jué)得太美。每次夜里,我回到家門(mén)口,會(huì)慢慢地停下步,注視著那小黃點(diǎn)。它們?cè)谖已劾镒兂闪艘粋(gè)個(gè)大黃點(diǎn),晚風(fēng)輕拂,這些黃點(diǎn)在我眼中搖晃,就像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,回去吧,早晨的我會(huì)更美哦!”
桂花的作用也有很多,桂花可以用來(lái)煎湯、泡茶,還能浸酒內(nèi)服,這能讓人化痰散瘀,更能治頭痛發(fā)熱呢!它還能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖,在炒年糕時(shí)放入桂花糖能制成桂花糕。另外,桂花還能做成桂花餅,吃起來(lái)清爽多滋。
雖然,有許多花我都喜歡去瞧瞧,看看,但桂花,這就是我最喜歡的花。雖然桂花就是那么渺小,但在我心中它就是最美的!
桂花初中作文 篇47
早晨,一陣或淡或濃像牛奶,像蜂蜜的香味迎面而來(lái),我家的桂花又開(kāi)了。
一年級(jí)的時(shí)候,我用花盆種了兩棵桂花苗,桂花有好多種,我種的是四季桂,當(dāng)時(shí)花農(nóng)說(shuō)﹕一年四季都開(kāi)一次花,可香了!桂花很好養(yǎng),不需肥沃的土地,我一個(gè)星期給它喝一次水,一個(gè)月施一次肥,有空時(shí)就學(xué)媽媽的樣子幫它修修枝葉,三年,它長(zhǎng)到我的胸口了,它沐浴著從陽(yáng)臺(tái)照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,精神抖擻,兩頭尖的翠綠葉子,油亮油亮的,層層疊疊,濃濃密密,舒展著強(qiáng)大的生命力,小小的花骨,坐在對(duì)生的兩片葉子的柄上,抱著樹(shù)桿一天天長(zhǎng)大,一天天變白,肥得就要撐開(kāi)肚子了,就在除夕夜的鞭炮聲中“爆”開(kāi)了,一股清香從天而降。
一朵朵白玉雕刻般的小小花,四片花瓣的中間是兩粒小米似的淡黃色花蕊,桂花微笑著用它的香向我問(wèn)好,它們幾朵、十幾朵的擁簇在一起成傘狀,像是久別重逢的親人在熱烈擁抱,又像是送行的朋友難舍難分,擁著樹(shù)梢輕輕搖擺,從花蕊中散發(fā)岀沁人心肺的香氣,花兒們有的像小姑娘害羞地低著頭,有的像調(diào)皮的小男孩,藏在綠葉中,一會(huì)露個(gè)頭,一會(huì)招招手,一會(huì)扮個(gè)鬼臉,像是在炫耀自己的帥氣,有的小花和葉子搭配得像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶,站在樹(shù)叉聊天呢。
一陣春風(fēng)吹過(guò),細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿(mǎn)地,瞬間編織岀一張金黃的地毯,我撿起幾朵放到鼻子低下聞了聞,熟悉的香味依舊,毎當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí),就是桂花的香讓我頭腦清晰。
桂花它沒(méi)有牡丹花的國(guó)色天香,沒(méi)有蓮花的神圣挺立,但桂花淡雅爛漫,它不怕寒署,它的花可以做成濃郁金香的桂花茶,美味的桂花糕,香醇的桂花酒,我寫(xiě)字用的小書(shū)桌是爺爺用桂花木做成的,仔細(xì)聞聞桂花的余香還在。
桂花全身都是寶,我能不愛(ài)它嗎?
桂花初中作文 篇48
桂花開(kāi),香故里;桂樹(shù)下,賞芬芳。
——題記
每年的九月份是桂花開(kāi)得最盛的時(shí)候,都說(shuō)桂花香十里,這個(gè)時(shí)候爺爺家的桂樹(shù)散發(fā)的芬芳也彌漫了整個(gè)村子。以往我都是在爺爺?shù)墓饒@里,與爺爺共賞繁花,一同品茶。爺爺有很大的煙癮,而我卻對(duì)煙草味異常敏感,一聞到煙味就會(huì)咳嗽不止,但是我每次去爺爺?shù)墓饒@都嗅不到一絲煙味。于是我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么你身上沒(méi)有煙味呢?”他只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),后來(lái)我才知道,這是爺爺無(wú)言的愛(ài)。
爺爺平常是個(gè)嚴(yán)肅的人,不茍言笑,所以小時(shí)候我特別怕他。而自從爺爺身上的煙草味淡成了桂香,我才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小老頭,于是我對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度轉(zhuǎn)變了,而爺爺在不知不覺(jué)潛移默化中也改變了。爺爺不再是嚴(yán)肅呆板的老人,是我慈祥和藹的朋友。每次我回到爺爺?shù)墓饒@,爺爺都會(huì)給我準(zhǔn)備好桂花茶與桂花糕,雖然嘴上不說(shuō),但是會(huì)用行動(dòng)表達(dá)他的愛(ài)。
在我離開(kāi)爺爺?shù)墓饒@之前,他都會(huì)帶我去搖桂花,做桂花糕。我把袋子鋪平在地上,爺爺則找準(zhǔn)桂花開(kāi)的最盛的樹(shù)枝,雙手抱住樹(shù)干,用力地往下?lián)u。桂花芬芳落下,鋪成一地耀眼的金黃,夕陽(yáng)的余暉映在爺爺和我的身上,金黃的桂花也落在我們頭上、臉上、肩上、腳下。暖黃的夕陽(yáng)余暉,金黃的滿(mǎn)地桂花,以及一大一小充滿(mǎn)默契的身影,是最靚麗的風(fēng)景。
世上有一種情感,它不一定最美麗,不一定最溫馨,但卻最牽人心腸、惹人心痛,這就是親情。都說(shuō)血緣就像一篇用真情揮就的散文,而我的文字卻充滿(mǎn)了桂花的馨香。此刻,我在校園,爺爺在桂園,我在思念這爺爺,而爺爺也一定在憶著我。爺爺,下次再與你一同飲茶,共賞芬芳。
桂花初中作文 篇49
盈盈月光,我捧一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要陪著爺爺慢慢走。
孩提時(shí)代,爸爸媽媽生意忙,我便同爺爺奶奶住在老家。老家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),我總是喜歡順著它高大的身軀向上爬,攀到它肩上嬉戲,摘摘樹(shù)上的桂花,等手里捧滿(mǎn)桂花時(shí),我便會(huì)猛地撒下去。桂花仿佛變成了仙女,在空中翩翩起舞,落在爺爺頭上。
“孩子,快下來(lái),要摔著了!”爺爺仿佛不知花落在了他頭上,反而嚴(yán)厲的說(shuō):“快下來(lái),不然爺爺要打人啦!”
“知道了,我這就下來(lái)!蔽也粷M(mǎn)的嘟起了嘴,臉漲的有些粉紅。我剛順著樹(shù)干往下爬,誰(shuí)知,前一刻還溫柔美麗的桂花樹(shù),后一刻就“翻臉不認(rèn)人”了。不爭(zhēng)氣的腳滑了一下,我從樹(shù)上“直墜而下”。在那一瞬間,我似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,內(nèi)心惶恐又害怕?烧l(shuí)又能想到幾十歲的老人能在這么短的時(shí)間內(nèi),拖動(dòng)自己笨重的腿用幾秒鐘的時(shí)間快速來(lái)到樹(shù)下,穩(wěn)又準(zhǔn)的接住他快要摔下樹(shù)的孫女呢?
“還爬樹(shù)嗎?再爬樹(shù),我就再也不管你了!”爺爺惡狠狠的說(shuō)了這句話(huà)。望著爺爺嚴(yán)肅的表情,我呆若木雞,不敢多說(shuō)一句話(huà)。說(shuō)完,爺爺用他那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的粗糙的手摸摸我的頭,我感受到了他濃濃的愛(ài)意。
時(shí)光老人駕著馬車(chē)飛快的行駛,使?fàn)敔斖麎m莫及,一轉(zhuǎn)眼,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。這時(shí)再回想當(dāng)年的事,我覺(jué)得爺爺是對(duì)的,如果爺爺不接住我,那后果不堪設(shè)想。
這次我回到老家,爺爺明顯老了,腰更彎了,臉上的皺紋更深了。飯后,晚風(fēng)送走最后的余暉,水波蕩漾著天邊的紅云。我下定決心:不論以后的路多艱難,我都要陪著爺爺,陪著爺爺一直走,走到生命的盡頭!
桂花初中作文 篇50
在夏日的清晨,我走過(guò)街邊小巷。一陣花香飄過(guò),鉆進(jìn)了我的鼻尖,充斥了我的心頭。我被花香吸引,順著那股甜甜的芳香,看見(jiàn)綠葉中藏著黃色的小花。這一切,將我拉回了過(guò)往。午后的陽(yáng)光明媚,穿著黃色小學(xué)校服的身影在校園各個(gè)角落忽隱忽現(xiàn)。我和同學(xué)背著小小的書(shū)包,走在校園小道上,有說(shuō)有笑!罢O?什么東西那么香?”我停住腳步,打斷了她們的談話(huà),好奇的雙眼睜得大大的。受到我的感染,大家都紛紛駐足,左顧右盼,想找出香味的來(lái)源。
突然,一個(gè)女生大聲嚷嚷:“我找到了,找到了!”聲音中帶著激動(dòng)與驚喜。我們湊前去觀察她指的那抺樹(shù),濃郁的花香灌了我們一鼻子,小小的淡黃色的花,躲在同樣小小的葉子后面。我們驚奇地欣賞著這大自然的杰作。當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有人聽(tīng)聞過(guò)花名,我們只是用那雙天真的眼睛,帶著敬畏在注視著一個(gè)普通而又稀罕的生命。
美好的東西是要珍藏起來(lái)的,即便是從前幼稚單純的我們也明白。于是,我們小心翼翼地把花蕊摘下,香甜的味道染了我們一手,深深印在了我的腦海,埋在心底。
單車(chē)鈴聲在我身旁急促地響過(guò),我回過(guò)神,心中被美好與惆悵填滿(mǎn),眼前這棵樹(shù),叫桂花樹(shù)。長(zhǎng)大后的我們懂得多,看得遠(yuǎn)了,腳步也快了,卻不知有多久沒(méi)有像小時(shí)候那樣,仔細(xì)端詳那精致的存在?我們總向往著美好,孰不知我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少美好。
我深深吸了口桂花夾雜在空氣中的芬芳,朝四周環(huán)顧,我開(kāi)始害怕我錯(cuò)過(guò)了太多。天很藍(lán),云很可愛(ài),像棉花糖似的。我懷念的是從前的我,我懷念的是對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的我,我懷念的是桂花飄香的日子。這樣想著,我放慢了腳步,一路欣賞,一路向前。
桂花初中作文 篇51
秋,踮著腳尖輕輕地來(lái)了。牛奶般的薄霧籠罩著世間萬(wàn)物,籠罩著那棵含苞待放的桂花樹(shù)。我走出家門(mén),涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰,我嗅到了桂花淡淡的清香。我不禁一陣竊喜,花香四溢的秋天來(lái)臨了!
我忙飛奔到桂花樹(shù)下,淡黃色的桂花像一位身披黃衣的仙女,躲在嫩葉之中,顯得嬌小可愛(ài)。這些嫩黃色的小仙女,拂去了早秋的涼意。
秋,開(kāi)始變得喜怒無(wú)常,時(shí)而溫和,時(shí)而暴躁,讓人難以捉摸。盡管如此,那棵含苞待放的桂花樹(shù)仍然散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。小巧的桂花漸漸多了起來(lái),嫩蕊搖黃,在還沾著清晨露珠的綠葉上隨風(fēng)舞動(dòng)。朵朵桂花,宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星,鑲嵌在綠色的幕布上。嫩嫩的黃苞,使我的心底一陣溫暖,我不由得贊嘆道:“好一棵美麗的桂花樹(shù)。”
此時(shí),已是晚秋。妖艷的菊花正展示著她的美麗。晚秋的凜冽寒風(fēng),送走了桂花樹(shù)金色的秋天。我在樹(shù)下佇立,望著隨風(fēng)飄零的桂花。原本繁茂的桂花樹(shù)變得稀疏,只剩下幾朵桂花頑強(qiáng)地點(diǎn)綴其中,它們哪怕用盡最后一絲力氣,也要為這個(gè)秋天添上幾許幽香。我望著飄落到泥土上的桂花,心中不由得一酸:多么好的桂花。∪缃裰皇菫槟嗤磷髁伺阋r!它們被泥土一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋,直到融入其中。此時(shí)此刻,我仿佛嗅到了泥土散發(fā)出的陣陣清香。
龔自珍詩(shī)云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!惫鸹ㄈ谀,不是生命的結(jié)束,而是生命的延續(xù),也是為了來(lái)年花兒更好地成長(zhǎng)!
此時(shí)吹來(lái)的秋風(fēng),仿佛無(wú)比溫暖!
秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出沙沙的聲響,樹(shù)上雖然沒(méi)有了嫩黃的桂花,但卻添了分貢獻(xiàn)的美!
桂花初中作文 篇52
有的人喜歡國(guó)色天香的牧丹花,有的人喜歡濃艷重彩的玫瑰花,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花……但我卻喜歡平凡而渺小的桂花。
桂花長(zhǎng)在高大的桂樹(shù)上。大家也許認(rèn)為她很膽小,總是躲在桂樹(shù)里。如果你這樣想就錯(cuò)了!桂花默默無(wú)聞,她不想像其它花兒那樣爭(zhēng)奇斗艷,盡向世上展示自己的容貌。她只是靜靜地吐露著芬芳,讓路過(guò)的人們神清氣爽。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大以后,我不僅愛(ài)上她的香,我更愛(ài)她美好的品質(zhì)。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗龔牟混乓约。她擁有的不是熱烈的紅色,不是憂(yōu)傷的藍(lán)色,不是嬌嫩的粉色。它只是一抹淡淡的米黃。那淡淡的米黃色渺小的身軀,被檔在枝葉繁綠里,從不炫耀自己的姿色,卻會(huì)在人們經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候讓人感到心曠神怡。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些脆弱的小樹(shù)不堪一擊,倒在狂風(fēng)暴雨之中?墒撬,盡管花兒被打落,卻依然頑強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨中。待災(zāi)難過(guò)去后,沒(méi)幾天,她又散發(fā)出一陣陣幽香,開(kāi)出一簇簇淡黃色的花。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗哂锌犊I(xiàn)身的精神。當(dāng)一些不懂事的小孩,隨手將它摘離它寄居的桂花樹(shù),放進(jìn)口袋時(shí),她從不抱怨,反而用淡雅的香氣凈化了他們的口袋。后來(lái),這些小孩長(zhǎng)大了懂事了知道該愛(ài)護(hù)花朵了,她好像覺(jué)得很欣慰,那幽香飄得更遠(yuǎn)了,縈繞在孩子們的身邊,看著他們開(kāi)心地玩耍,見(jiàn)證著他們的成長(zhǎng)。她還用用自己寶貴的生命換來(lái)了桂花糕、桂花糖,以及一些治病的藥材,讓人類(lèi)有美味的點(diǎn)心,讓生病的人們得到治療的藥物。
我愛(ài)你,桂花!我要用心中熾熱的愛(ài)贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>
桂花初中作文 篇53
又是一年櫻花開(kāi)。我的家鄉(xiāng)有一座獅子山,每到春天,山上就有“一團(tuán)火”,香味撲鼻而來(lái),讓登山的人忍不住去摘一兩朵花,或在樹(shù)前拍一兩張,這就是獅山上的櫻花。
今年,香氣濃郁的櫻花又開(kāi)了,我記得,從我小時(shí)候,每年爸爸媽媽都會(huì)帶我來(lái)賞櫻花,并帶一些櫻花花瓣回去,我總是被香得沁人心脾,閉上眼細(xì)細(xì)地感受,一聞就感到富足。我著急地等待著這一天的到來(lái),如今,緩慢地一年又隨之而去,我又可以去欣賞桂花了。
那天,我不尋常,早早地起來(lái),和表妹、哥哥、媽媽等人爬上了山,去櫻花小道。沒(méi)走到,一堆香氣就隨風(fēng)撲鼻而來(lái),我被熏地十分興奮,加快了腳步,只見(jiàn)一大片一大片櫻花出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一大片一大片燃燒的火焰,近點(diǎn)看,可以看出它的形狀,四片花瓣,全身紅色,香氣可以跟桂花相比……
我摘了好幾朵櫻花下來(lái),打算放在屋子的每個(gè)角落,我深信,在臭的地方也會(huì)被濃郁的櫻花香變得讓人一留不復(fù)返。我深深吸了好幾口氣,感覺(jué)看夠了,聞夠了,站起來(lái)動(dòng)身往家走,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭上衣服上全是櫻花,不,全是香氣,連我身邊的人都悄悄地聞幾次。
回到家,媽媽輕輕地把我身上的櫻花拍下來(lái),裝進(jìn)小袋子里,我把櫻花放在了每個(gè)房間的角落,我無(wú)論吸多少香味,總感覺(jué)香氣未減。雖然外貌上,我的房子并不是“不間天堂”,但在香氣上,算得上“人間天堂”那幾天,我總愛(ài)吸著那香氣,可惜好景不長(zhǎng),花會(huì)爛掉,那時(shí)就沒(méi)了香味,我只能期盼著明年的櫻花開(kāi)。
又是一年櫻花開(kāi),我愛(ài)春天,但我更愛(ài)那香氣撲人的櫻花,你是我的回憶,我愛(ài)你,櫻花。
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