初中生桂花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中生桂花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生桂花作文1
是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由。看,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹下,會感覺到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹上,它聚集風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
桂花是秋天的寶,它樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!
桂花。∧悴痪惺约,不沽名釣譽(yù),樂于奉獻(xiàn),這是一種怎樣的精神,怎樣的美!古往今來,多少人喜歡你,贊美你,歌頌?zāi)!你的生命雖然平凡,但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
初中生桂花作文2
當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí),桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說二月蘭是送春的使者,那么說桂花是迎秋的少女絕不為過。
一個(gè)星期來,桂花在成倍成倍的綻放,也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹上的花串,還是那草坪上的花海,都散發(fā)著醉人的花香,那么濃烈,卻又那么樸素,于是,在我的心中,桂花成了一種神秘的花。
說神秘其實(shí)也并不神秘,仔細(xì)觀察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小,小的可愛,小的`精致。雖小,但開的十分放肆,在枝枝葉葉之間,競相開放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黃金,在陽光的照耀下綻放著耀眼的光輝!拔以谶@兒”,它們在叫。
“我在這兒”,它們在笑。
就這樣,它們歡笑著玩著捉迷藏,引得人們都頗有興趣地向那望,望著望著,你就被它們笑聲中的芳香給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香啊!慢慢的靠近你,進(jìn)一步籠罩你,讓你神清氣爽,這時(shí)你便奇怪的發(fā)現(xiàn)心中的煩惱早已不知何去,你說它神不神奇。
賞桂花是一種樂趣,但當(dāng)你細(xì)細(xì)地品它時(shí),便進(jìn)入一種境界。品桂花,可不知是那四園不方的小花瓣,也不是那動人的香氣,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著一顆芬芳四溢的心。它們的時(shí)間很短,或是一天,或是兩天,但它們不會遺憾,因?yàn)樗鼈儠鞣枷愕哪嗤僚阒赣H;想它們不會遺憾,因?yàn)檫有它們的兄弟姐妹繼續(xù)著它的道路;想它們不會遺憾,因?yàn)樗鼈兛捱^、笑過、拼搏過、綻放著……平凡之中綻放偉大,笑著堅(jiān)強(qiáng)面對生活,讓自己的人生沒有遺憾,這,便是桂花的偉大之處。
我不是桂花,我只能站在一個(gè)過路人的角度去品它們的秉性;但愿我是桂花,能像它一樣,在平凡中綻放自己的偉大。
那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或許在明年,我的心中便會飄起陣陣桂花香。
初中生桂花作文3
“沙沙——”桂花樹搖動著,葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來,淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子,土地上全是桂花。搖這么厲害,不會是有人推吧?別的樹都沒搖呀!我往桂花樹左邊看了看,是個(gè)高高的男孩,我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他,可他這樣,肯定不聽!這怎么辦,全小區(qū)的人都會看到的呀。要是保安來了,問他是什么小學(xué)的,那不就丟死我們啦?
“沙沙——”桂花樹搖得更厲害了,樹枝像一只求助的手晃來晃去的,幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子,但一下子又被落下來的花蓋住了一些,像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看,幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過來了?磥,我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步,卻意外聽到一個(gè)嫩嫩的聲音,很響:“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉,還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過身,一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹,脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下,格外鮮艷,和朝陽一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來,眼里充滿了不平。
“你才幾年級?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢嚇了一跳,口氣軟了下來!蹦闶潜任掖螅粋(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂,還有臉說?”小姑娘將手放了下來,高個(gè)兒男孩愣住了,他嘴里還小聲說著什么,但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里,很小,很不明顯,像綠布上繡的黃珠子,只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味,很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹,但它也是一個(gè)生命!
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