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      2. 學(xué)校的桂花作文

        時(shí)間:2021-07-29 14:36:16 桂花 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校的桂花作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的桂花作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于學(xué)校的桂花作文9篇

        學(xué)校的桂花作文 篇1

          距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學(xué)校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。

          春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

          夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

          春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

          夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

          秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

          冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來桂花樹把積雪抖下來,發(fā)出響聲特有意思。!桂花樹你是我們的向?qū),你好像是一位不會屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。

        學(xué)校的桂花作文 篇2

          如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

          桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來,就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹,心里就會暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹啊!

          桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

          桂花樹的樹葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界!

          我愛學(xué)校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機(jī)勃勃的葉。

        學(xué)校的桂花作文 篇3

          每當(dāng)我走進(jìn)校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

          桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn),葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí),葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)給全校師生.。

          到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

          秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點(diǎn)點(diǎn),好看極了;還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。

          “秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過了一個(gè)夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

          六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了。可親愛的桂花樹呀,請代替我們守護(hù)著這美麗的校園,守護(hù)這里敬愛的老師吧!

        學(xué)校的桂花作文 篇4

          星期一的早晨,我一踏進(jìn)校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

          你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過來的樹枝,縱橫交錯(cuò)著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個(gè)花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強(qiáng),一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

          啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

        學(xué)校的桂花作文 篇5

          金秋時(shí)節(jié),桂花盛裝出場,為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場的左側(cè)也有幾棵不起眼的桂花樹,在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),散發(fā)出一陣陣淡雅清香,叫人心醉沉迷!

          遠(yuǎn)看,那橢圓形的葉子一個(gè)個(gè)探出頭來,新奇地望著我們,有的'葉子十分謙卑,對我們彎下彎腰;有的十分驕傲地抬起頭來,似乎在訴說著自己的故事;有的十分害羞,躲在葉片背后摸一摸樹干,。】烧娲植!近看,樹皮是灰白色的,黑色的小斑點(diǎn)遍布其中,像老爺爺臉上的斑紋。樹干又細(xì)又直,最粗的才碗口那么粗,一米左右的地方的時(shí)候便“生兒育女”,樹枝彎彎的,交錯(cuò)在一起,零星點(diǎn)綴著些許綠葉。遠(yuǎn)看,這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。

          仔細(xì)一看,花朵居然長在葉柄上,先長出幾根細(xì)小的綠絲,再長出了花苞。丹桂又多又密,形成了一個(gè)個(gè)小花球,有的像愛心,有的像小蜜蜂,有的像玉兔,四片小花瓣好象在守護(hù)弱小的花芯。

          仔細(xì)一聞,一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。啊,真香呀!我忍不住采了一朵美麗而優(yōu)雅的丹桂。突然,一位同學(xué)使勁搖了搖桂花樹,一場十分美麗的桂花雨飄落下來。

          啊,我愛天高云淡的秋天!我愛芬芳迷人的桂花!

        學(xué)校的桂花作文 篇6

          我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。

          春天,桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

          夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

          秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了;ǘ湫∏闪岘,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說好香!

          我愛桂花樹。

        學(xué)校的桂花作文 篇7

          花開了,花也會謝。

          正是金秋,前幾天走在學(xué)校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學(xué)校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。

          八月桂花香。

          學(xué)校花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳蒺ビ簟N业母杏X,香氣,也是甜的。

          每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學(xué)校也因此覺得可愛起來。

          桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

          在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實(shí)在是見識淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花!眰髡f,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實(shí)與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

          但似乎,桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。

          也知道,花開了,花終究會謝。

          可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會有太多失落。

          因?yàn),桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

          更何況,花謝了,花還是會再開。

        學(xué)校的桂花作文 篇8

          我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花,愛它那高尚的情操。

          我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

          桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。

          桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對土壤的要求很簡單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學(xué)?垂鸹?我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦!

        學(xué)校的桂花作文 篇9

          星期天的早晨,我輕輕打開窗戶,秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來。啊,那是桂花的香味!我的腦海里浮現(xiàn)出桂花糕那可口的樣子,還有我童年在老家時(shí)的“桂花樂”,以及樅陽老家小院里的那兩顆桂花樹。淡淡的花香,把我?guī)Щ啬浅錆M歡樂的童年……

          六年前,我生活在我的老家——樅陽。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹。其實(shí),我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒有野菊的碩大,也沒有牡丹的瑰麗。可是它的香味太迷人,讓我不得不喜歡它。秋天到,小院里的桂花樹也開出桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上藍(lán)天。停風(fēng),花就撒一地。我撿起其中一小簇桂花,細(xì)細(xì)地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛極。

          “快來撿桂花嘍,快來撿桂花嘍!”哥哥喊道。因?yàn)榱魬俟鸹ǜ獾奈兜,我傻乎乎地提著籃子跑出來,大把大把地?fù)炱饋恚绺缫膊桓适救,不一會兒,就撿半籃子桂花。“奶奶,我們撿好……好多花,你來……來做花糕!”我將籃子交給奶奶!吧岛⒆,今兒風(fēng)弱,桂花落得少,明兒有大風(fēng),咱再去撿!”奶奶笑著摸摸我的頭。

          第二天早上,我就起來在桂花樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,盼著風(fēng)早點(diǎn)來!澳阊,真笨,風(fēng)是傍晚來!”哥哥說。我只好等到下午,在桂花樹旁靠著,不知不覺地睡著!皽(zhǔn)備籃子,快起風(fēng)!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來,提起籃子,急切地等待著。過半晌,突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮起來,桂花枝也搖搖晃晃。“哦,撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來。有的正好落進(jìn)籃子里,有的落到地上,還有的落在我們的頭上。風(fēng)噶然而止,小院里變成一個(gè)花的世界,清香四溢。小徑鋪上一條“花毯”,我們也成名副其實(shí)的“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到家。

          奶奶用我們撿來的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過年,奶奶就將桂花糕端上來,讓我們來品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。

          桂花那淡淡的清香為我勾起一道美好的回憶,更忘不桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏!

          描寫桂花的作文800字范文(7)

          風(fēng)中的桂花消散,窗外的桂花樹也只剩凌亂。我靜靜地坐在門檻上,聞著淡淡的清香,回憶著

          那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行車掛壞她的裙子。我倆呆呆的盯著對方,不言不語。她穿著白色的裙子,自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑,可她走時(shí),我竟連一句對不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地,知也叫個(gè)不停。當(dāng)我回過神時(shí),她已經(jīng)消失得無影無蹤。我像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩似的,慢吞吞的在公路上騎著車,滿腦全是她的身影。

          后來我的知,那個(gè)女孩是爺爺?shù)泥従樱P(guān)于裙子,她根本沒提被撞的事,還為此被爸媽打一頓。我覺得自己太對不起她。飯后,我輕輕的敲響門。吱嘎一聲,門開,門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道歉,也賠錢給她。她不知所措的結(jié)果錢,只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后,我才松一口氣,沉重的心也終于放下來。

          她真的很好,很好,使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的,給嚴(yán)酷的夏日帶來一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為朋友。那年夏天,她帶著我捉蜻蜓,摸泥鰍,摘野花,吃櫻桃,凡是農(nóng)家所有意思的,她都帶我鄰略一番。我也對她有新的認(rèn)識,她也把我當(dāng)成最好的玩伴。

          時(shí)間過得很快,從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的,我很留戀,也十分珍惜,但。她好像懂得什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她,只見他小跑到樹下,拼命的搖。我看見一朵朵的桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半輕松,一半明快。我也跑到樹下,搖啊搖,她的情感似乎傳染我。后來,他送我一塊桂花糕,是用牛皮紙包上的,還用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的滿足。

          風(fēng)中的桂花消散,我載著友誼與快樂,哼著輕快的小調(diào),踏上回家的路程。

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