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      2. 美麗的桂花作文

        時(shí)間:2021-07-29 13:08:03 桂花 我要投稿

        美麗的桂花作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的桂花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的桂花作文八篇

        美麗的桂花作文 篇1

          桂花園位于西區(qū)的東邊,它的面積雖然不大,卻是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

          秋天,我們來(lái)到桂花園,首先進(jìn)入我們眼簾的是一片寬闊的草地,草地上嵌著幾個(gè)又大又圓的鵝卵石,像一顆顆巨大的星星點(diǎn)綴在草地上。順著鵝卵石鋪成的小路上往前走,你就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的針?biāo)陕柫⒃诠鸹▓@的東部,就像撐開(kāi)的大傘。在針?biāo)傻南旅孢擺放著幾張用石頭做的石桌石凳。

          針?biāo)傻淖笥覂蛇叾际且黄鸹?shù),雖然桂花已經(jīng)凋謝了,但枯黃的桂花依然可見(jiàn),好像在回憶盛開(kāi)時(shí)的情景。

          我們?cè)陧樦Z卵石小路往北走就是幾棵月季花。每到春天的時(shí)候,月季花開(kāi)放了,美麗的花瓣像害羞的小姑娘的臉,粉紅色的,好像在和桂花比美呢!

          早晨,淡淡的霧從桂花園里升起,整個(gè)桂花園浸在乳白色的淡霧中,人們紛紛來(lái)在桂花園晨練,有的在練劍,有的在練太極拳,還有的原地跑步等等。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,桂花園的淡霧已以散開(kāi)。老人們坐在大樹(shù)底下的石凳上下棋,聊天。孩子們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。晚上,人們吃晚飯就在桂花園周?chē)崎e的散步,一幅其樂(lè)融融的景象就展現(xiàn)在桂花園里。

          桂花園從早到晚都很美麗,它給人們帶來(lái)了方便和快樂(lè),我喜歡桂花園,喜歡它的美!

        美麗的桂花作文 篇2

          中秋節(jié)就要來(lái)了,有人就為他敲響了前奏,他就是桂花!

          桂花雖然沒(méi)有迎客松那么堅(jiān)韌不拔,也不像古樹(shù)那么那樣受人尊敬,但桂花的香卻讓人更加深?lèi)?ài)著它!

          這個(gè)學(xué)期,我們來(lái)到中學(xué),眼前的事物煥然一新。其實(shí),剛進(jìn)校園,還不知道這有幾棵桂花樹(shù)。隨著季節(jié)遷移,炎熱的夏天完完全全的離去,秋老虎已經(jīng)藏在草叢中,一個(gè)五谷豐登的季節(jié),金桂飄香,秋天不正是在這個(gè)時(shí)候么?

          早晨,一陣風(fēng)吹過(guò),啊!好清爽,這風(fēng)中含的不正是桂花香嗎?向四周一望,原來(lái),操場(chǎng)邊緣的桂花開(kāi)了,我湊上去聞一聞,哇真香啊。可時(shí)間不等人,我還得上課,我離開(kāi)了

          桂花樹(shù)可一進(jìn)教室,窗簾飛舞著,吹進(jìn)陣陣桂花香,我盡情的允吸著百年難見(jiàn)的桂花香。其實(shí)這桂花香我只聽(tīng)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以我允吸著,這清香流入我的眼睛,流入我的心胸。桂花,果然名不虛傳,十里飄香,讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沉浸在這里。

          桂花不僅可以使人陶醉其中,還可以做食品,做藥。名不虛傳的桂花糖,桂花糕,不正是我們生活中最喜愛(ài)的食品嗎?等等,古人還稱(chēng)他為木樨、銀桂、九里香,等呢!

          聞這沁人心脾的桂花香,我仿佛重歸大自然,一陣清風(fēng)拂過(guò),咦是什么在飛舞,一只只金色的小蝴蝶,它們帶來(lái)一片美景,一片清涼,與一片清香,以至于是我們忘記煩惱,與他一起快樂(lè)飛舞著,多么美麗,多么浪漫,多么奇妙,多么夢(mèng)幻呀!

        美麗的桂花作文 篇3

          放學(xué)回家,走到小區(qū)門(mén)口,一陣若隱若現(xiàn),似有似無(wú)的香氣撲鼻而來(lái),我驚喜地叫了起來(lái):“桂花開(kāi)了!”桂花的香,沒(méi)有玫瑰花一樣濃烈,也不同于茉莉的清香,而是一種沁人心脾的異香。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹(shù)身穿厚厚的綠衣裳,舒展著枝葉,就像一朵綠色的大蘑菇。滿(mǎn)樹(shù)的桂花點(diǎn)綴在綠叢中,就像掛著一顆顆金色的寶石,夕陽(yáng)下,桂花閃爍著金色的光芒,特別美。

          我湊近一看,桂花只有米粒般大小,玲瓏精致,一朵挨著一朵,一團(tuán)團(tuán)連在一起,像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠(yuǎn),就像兩個(gè)賭氣的小孩;有的卻像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,十分可愛(ài)。開(kāi)放的桂花有四個(gè)花瓣,就像一串串金色的鈴鐺,好像會(huì)發(fā)出清脆的響聲。

          一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一樹(shù)的桂花隨風(fēng)搖曳,跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹(shù),隨風(fēng)輕輕飄落,像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí),地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來(lái),靜靜地看著它們,我仿佛能聽(tīng)懂它們的心思,我小心地?fù)炱鹨涣A;ǘ洌旁谑中睦锫劻寺劊皳洹钡匾豢跉獯盗顺鋈,下起了一?chǎng)“桂花雨”……

          桂花,是你帶來(lái)了秋天吧!

        美麗的桂花作文 篇4

          星期六,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家人去南江公園散步。公里有很多樹(shù),有挺拔的松樹(shù),有高大的廣玉蘭,還有火紅的楓樹(shù)……。其中,我最喜歡的是桂花樹(shù)。

          公園門(mén)口,有一棵高大的桂花樹(shù),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣清香。它的樹(shù)干很粗壯,樹(shù)皮是棕色的,我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)它既粗糙又堅(jiān)硬。它的樹(shù)葉是深綠色的,花朵由四個(gè)花瓣組成,有橙黃色的,有金黃色的,還有米白色的,一簇簇的桂花掛滿(mǎn)了枝頭,美麗極了!

          一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地響著,花朵在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹(shù)的周?chē)拖皲伾狭艘粚咏鹕牡靥海媸翘懒耍?/p>

          媽媽告訴我,桂花可以泡茶喝,有提神的作用。還可以做香甜可口的桂花糕,它的樹(shù)根還是一種中藥呢!哇,那么神奇,我忍不住嘗了一朵,還真是香甜可口呢!

          同學(xué)們,你們喜歡桂花樹(shù)嗎?大自然里有許多美好的事物,等著我們用心去觀察哦!

        美麗的桂花作文 篇5

          校園里,微風(fēng)拂面。不知何時(shí),竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

          哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點(diǎn)點(diǎn),真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點(diǎn),便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài):小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開(kāi)著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了?伤鼌s不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿(mǎn)心田, 讓人不禁認(rèn)為,若是能?chē)L上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

          突然想起,這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿(mǎn)是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

          但是,你,這棵桂花樹(shù),在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒,校門(mén)口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校;四年級(jí),每到秋天,那樹(shù)下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級(jí),每當(dāng)有了煩惱,我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè);如今,六年級(jí)了,明年我便要離開(kāi)這兒。而你,又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)!

          桂花,校園的`桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

        美麗的桂花作文 篇6

          前年,我在我外婆家的小區(qū)里種了一棵桂花樹(shù)。今年的秋天它開(kāi)出了美麗的花朵,芬芳迷人!

          桂花樹(shù)的樹(shù)葉綠油油的,看上去真惹人喜愛(ài)。它的樹(shù)干筆直,樹(shù)冠郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。我的桂花樹(shù)在這個(gè)夏天享受了陽(yáng)光的沐浴,一定成長(zhǎng)了不少,要不這個(gè)秋天它也就不會(huì)開(kāi)花了。

          桂樹(shù)的花朵是小小的,黃澄澄的,一簇簇的綻放在綠葉叢中,你擠著我,我挨著你,好不熱鬧啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了小金球,正在迎接節(jié)日的到來(lái)。

          桂花的香味芬芳撲鼻,我的鼻子都被“熏”歪了。告訴你們,我在前幢樓都能聞到它那怡人的香味。真是桂樹(shù)開(kāi)花十里香!

          桂花雖小,但作挺大的,桂花可以做桂花糕、桂花鯽魚(yú)等等。你們可別小瞧桂花,桂花還可以入藥呢。

          你們知道為什么桂花會(huì)這么香嗎?這個(gè)問(wèn)題就留給你們好好思考思考吧!

        美麗的桂花作文 篇7

          清早,我剛進(jìn)校門(mén)就聞到了一股悠悠的花香。循著這香味,我來(lái)到了一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)下,驚喜地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了。

          一朵朵淡黃色的桂花長(zhǎng)在葉柄下,開(kāi)在綠葉間,似一顆顆小米粒,又如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。湊近仔細(xì)看,每朵桂花伸展開(kāi)四片花瓣,呈十字形組合,中間的花蕊極其細(xì)小、柔嫩。桂花小得實(shí)在是太不起眼了,但它所散發(fā)出的香氣卻是如此的濃烈、迷人。

          花越來(lái)越旺,越來(lái)越密,沒(méi)幾天便綴滿(mǎn)枝頭。一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桂花,近看像一個(gè)個(gè)小絨球,遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開(kāi)得如此茂盛時(shí),不說(shuō)十里飄香,至少我們整個(gè)校園都浸在桂花香里了。一陣風(fēng)吹來(lái),成熟的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),仿佛飄來(lái)了一陣桂花雨。下課了,同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下,撿拾起飄落在地的桂花,把它放進(jìn)了自己的衣兜里、書(shū)頁(yè)間,筆盒內(nèi),要讓這桂花的香味永遠(yuǎn)伴隨著自己。

          桂花除了香氣撲鼻之外,它還有很多的用處,可以泡茶,可以入藥,還可以做成很多美味的食品……我的爺爺就很喜歡喝桂花酒,每天吃晚飯時(shí)總要喝上一盅,飯桌上飄蕩著一股濃濃的桂花香。

          啊,我愛(ài)這香飄滿(mǎn)園的桂花!

        美麗的桂花作文 篇8

          窗外風(fēng)雨興焉,花草樹(shù)木隨著風(fēng)飄灑,發(fā)而清脆的聲音。我吃完飯后,就徜徉于美景之間,聞著細(xì)雨在天空飄舞著,它又拍打著我那紫色的小傘上,又偷偷的從另一端飄落下來(lái)……

          我悠閑自在地漫步,享受著這風(fēng)雨帶來(lái)的情趣。

          陣陣花香飄散在風(fēng)雨之中,帶著一股淡淡的、甜甜的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到。我聞著熟悉的香味來(lái)到操場(chǎng)旁。是的,“桂花”一詞浮在腦海里。

          此時(shí),情趣大發(fā)。吟起了李清照一首詞“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應(yīng)羞,畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋……”

          是的,我非常喜愛(ài)這首詞,這桂花。

          聞著花香,閉著雙眼,想象著;一幅幅美麗、生動(dòng)的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前;感受著,陶醉著、愉悅著……

          風(fēng)還在吹,雨還在打。我痛恨著時(shí)間的短暫,不允許我多留。

          我還是走了,帶著幾絲桂香而踏入綜合樓。

          進(jìn)入教室,拿起了日記本而抒寫(xiě)著。只想著,讓它永久的保留,純粹的保留著;而不想隨著時(shí)間的流逝,把腦海中美好的記憶漸漸被沖淡,被遺忘掉……

          所以,我才特寫(xiě)下來(lái)。

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