【精品】優(yōu)秀桂花作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀桂花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
我們學(xué)校有片桂花林。
春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點綴在這細長的枝條上，在春天里顯得生機勃勃。
夏天，太陽炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠遠望去，桂花樹上的葉子像一個個碧綠的大繡球，好看極了！在操場上玩的滿頭大汗的同學(xué)們，和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。
秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時來一陣風(fēng)，桂花的香氣就彌漫著整個校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的花瓣全展開了，像一個個穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場桂花雨，落在地上的桂花給大地穿上了金色的“衣裳”。
桂花的作用可大了，可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，
冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個個威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！
我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！
優(yōu)秀桂花作文 篇2
小豬家門口有一棵桂花樹。秋天到了，樹枝上就掛滿了金黃色的桂花，美極了、香極了！風(fēng)吹過，桂花樹就枝搖葉擺，像是在跟大家打招呼。
有一天，小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花，便很生氣地大吼：“這是我的桂花！你不許摘！”小兔嚇了一跳，委屈地說：“我只是聞到桂花這么香，看見桂花這么漂亮，就想摘一些來做桂花糖�！薄澳呛冒�，你可以摘，但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎？”小豬不好意思地說，臉紅得像個番茄�！昂冒�！”小兔爽快地答應(yīng)，“歡迎品嘗哦！”
于是小兔天天來小豬家門口摘桂花。有一天忽然下雨了，小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過看見，說：“真是一對好朋友！”
秋天很快就過去了，冬天來臨了，北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕，因為他們坐在暖烘烘的火爐旁，吃著香甜的桂花糖，別提有多高興了。
窗外，雖然桂花都凋謝了，樹葉都枯萎了，但一對好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹上！
優(yōu)秀桂花作文 篇3
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進了幸福的`世界。因為這一抹微笑，這個永遠被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個人
“花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰！”永遠也沒有人會注意她，她就這樣永遠躲在一個從來沒人經(jīng)過的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說，也沒有人來安慰她!但她很樂觀，她每天都對著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢中喚醒，她坐了起來柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯而老師也一直批評她。但她就是這樣一個人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報告便進了屋。老師看了她一眼，沒說話。“老師我對不起”不愛說話的她在老師面前永遠都是語無倫次！還 是老樣子，老師批評了她
學(xué)校新來了一個美術(shù)老師，聽說長得非常漂亮，但不知道她嚴不嚴！
吃午飯時，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來一個人，她看得很模糊。
一個看起來很漂亮的“女孩”�！芭ⅰ弊谒磉�，笑著對她說：“怎么了？一個人？”她沒說話，只是微微抬起頭，對著那個“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下。“你在干什么呢？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來是剛才那個“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來她就是那個新來的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來，活潑一點。這樣大家不是會喜歡你了嗎？你說對嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽光從樹葉縫中鉆了進來，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個微笑。對她來說，這個微笑改變了她的一生！
永遠永遠。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
一天，我在樹叢里玩耍，意外發(fā)現(xiàn)幾朵小小的黃花，我想到：“看來今年的桂花比去年開得還要早，肯定比去年還要香�！�
過了幾日，桂花已經(jīng)開得差不多了，那枝上、葉上，似乎全長滿了桂花，它們原本小小的身子，一下子龐大了起來。一陣微風(fēng)吹來，誘人的香氣迎面吹來，桂花在空中翩翩起舞，所到之處，全都是一派迷人的風(fēng)光。我不驚感嘆到：“這小小的桂花，竟然有如此誘人的香味�！�
在桂花的世界里，它們只是按著大自然托付給它們的任務(wù)做事，為人類默默付出著。
在人類的世界里，桂花有許多許多的好處。桂花可以泡茶，泡過的茶真是百喝不厭。桂花還可以做糕餅，做出來的糕餅又香又甜，吃下去還讓人精神倍增呢！許多小朋友，抱著桂花樹搖啊搖，搖落一朵朵桂花，孩子們高興地歡呼：“下雨啦！下雨啦！好香的雨��！”一旁站著的我，湊過去也開始搖。我想到，這不只是搖桂花，也是搖出了陣陣童年的喜悅！
桂花是迷人的、是誘人的，也是為人類默默付出的。它的香味，我們牢記在心，它的精神，我們更會代代相傳！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美�。√貏e是那美麗的桂花樹，瞧，桂花樹像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點點的小黃花，細細地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝�，用力踢上一腳，然后飛快地跑開， 桂花落到我們的頭上，鉆進我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無影無蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無窮的樂趣。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
今天真是個晴朗的日子,我?guī)е膼鄣男”咀?又去探望我的老朋友—桂花樹。
桂花樹好象因為難得的晴天而高興，顯得格外挺拔，枝繁葉茂了。枝葉盡情向空間伸展。今天正處于中午，燦爛的陽光照在葉子上，葉子就變得油光滿面，精神多了！前在的謎還未揭曉，那小珠子跟前天的沒啥兩樣，只不過因太陽公公的愛撫，小珠子大了不少，相信不論它以后是葉還是花，一定都很漂亮。桂花樹比我高出兩個頭，把根深深扎在泥土里，吸收養(yǎng)分，好一棵健壯的小桂花樹。
唯一讓我緊張的是，樹上長蛀蟲了！真不知道這影不影響小樹的成長，但愿不會吧！
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