關(guān)于桂花作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的桂花作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文600字 篇1
深夜，薄薄的露水悄悄地貼上車頂，不經(jīng)意地涂上一層淡淡的銀色。一年當(dāng)中月兒最圓最亮的晚上，月光總使人聯(lián)想到“床前明月光，疑是地上霜”的詩(shī)句。這個(gè)夜晚，一直堅(jiān)守在崗位上的鐵路人，早已習(xí)慣了把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)。
在這萬籟俱寂的夜色里，吼叫了一個(gè)晚上的火車頭終于有了一絲停下來喘喘氣的功夫，隨著調(diào)車場(chǎng)高架燈的逐一熄滅，秋蟲開始“唧唧”地彈奏起它們的小夜曲，在動(dòng)聽的謝幕曲中，調(diào)車員一想到自己正在為他鄉(xiāng)游子能如期回家與親人團(tuán)聚盡力工作，心情頓時(shí)無比愉悅，披著一身月光，從調(diào)車場(chǎng)走回間休室。
和我一起調(diào)車的同事已躺在床上，聊著聊著就響起了酣聲，為了不打擾他們甜美的夢(mèng)，也為了天上那輪圓月那樹桂花，更為了能賞到次日那輪最早的月色，我?guī)涎绢^在上班前塞進(jìn)我口袋的月餅，獨(dú)自踱到站臺(tái)上的桂花樹下去賞月。
桂花樹下桂花香，嚼著月餅賞月光，這應(yīng)該也是“花前月下”的享受吧！樹梢后面，月亮如同一個(gè)碩大無比、銀燦燦、香噴噴的大月餅，被天空用淡藍(lán)色的圓盤裝在其中，散發(fā)著無限的誘惑。原來陪伴著月亮的星星，估計(jì)玩累了困了，悄悄地鉆進(jìn)灰鴨絨被子般的云團(tuán)里睡覺去了，留下月兒陪伴我。
躺在桂花樹下，透過樹梢慢慢欣賞月色。一陣輕風(fēng)拂過，落英繽紛，竟然有幾朵桂花落入口中，伴隨月餅一起嚼入，別有一番風(fēng)味。月亮更近了，也更嫵媚了，我極力搜索月亮中那迷人的美景，想找到兒時(shí)看到的景象：樹還是那桂花樹，月亮還是那個(gè)月亮。那年中秋之夜，與家人賞月時(shí)，在月光下談著我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一個(gè)鐵路工人。如今我的理想實(shí)現(xiàn)了，我辛勤地工作著，無怨無悔，尤其是在中秋佳節(jié)，一想到自己從事著讓他人與家人團(tuán)聚的工作，自己能夠?yàn)槿耸篱g的美好親情遞上一份綿薄之力而感到驕傲。
人無眠，月長(zhǎng)伴，但愿天下人都能“千里共嬋娟”，享受到這人間美好的夜晚吧！
桂花作文600字 篇2
金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外，就能聞到她的香氣。這是什么花呢？告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹下，我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去，滿樹樹葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看，樹葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，樹葉硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片樹葉的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽大人們說：“家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用。總之，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥鳴山更幽�！苯鹎锸�，開著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。
桂花作文600字 篇3
我所居住的小區(qū)里有桂花樹，但我不知道它們究竟身在何處，也不想去探明。我只知道當(dāng)它們香滿四溢時(shí)，耳邊總會(huì)響起一聲感慨：“桂花開了呀！”
這是曾經(jīng)她牽著我的手無數(shù)次走在桂花飄香的路上時(shí)發(fā)出的話語———如今也是，只是不牽手了。哦，她還說了些別的：“以前就我上學(xué)那會(huì)兒，那些路上也有桂花樹。每次我上學(xué)、放學(xué)途中，只要它開了，很遠(yuǎn)就能聞到它的香。”她說這些話的時(shí)候，眼睛如星辰般閃著光，嘴角是慢慢流淌的笑，可她的目光卻沒有帶著我去找尋那溢出香氣的金黃，而是沿著路看向遠(yuǎn)方。我本什么花也不喜歡的，可因?yàn)樗�，我戀上了桂花香�?/p>
有年新春，桂花早謝了，但她的表情仍是聞著桂花香述說著欣喜。車行駛在彎曲綿長(zhǎng)的寒冷山路，因?yàn)樗兊霉鸹h香。車翻過了最后一座山，早已聽不見城市的喧嘩與急促，矮小的房屋在常青樹枝葉的層層覆蓋下若隱若現(xiàn)，天空顯得極低，似乎一伸手便能捉片云，耳旁是山泉的奏曲。她的嘴角上仰，歡喜完全流露出來，桂香越來越濃。車放慢了速度，似乎在留時(shí)間給她觀賞她所銘記的一草一木。最終，透過車窗我看到了一對(duì)蒼老的身影，她不在留戀車旁的綠，而是看著那對(duì)身影，就是她聞著桂花香看遠(yuǎn)方時(shí)的神態(tài)。我似乎找到了桂花樹，找到了桂花！
車安穩(wěn)地停了下來，我看清了那對(duì)身影，看清了在他們深深如刀刻般的皺紋里流淌的笑意，看清了他們朦朧眼里的歡喜，也看清了他們無處安放顫抖的手。她推開車門，飛向了令她迷戀的“桂樹”，像麥哲倫的.船隊(duì)環(huán)繞地球一圈后回到故土，是喜悅的；像蒲公英的種子挽風(fēng)慢游后扎根土地，是安穩(wěn)；像一滴水在流淌、奔騰后回歸大海，是平靜的。我好像真正聞懂了桂花飄香。
在桂花飄香的路上，她又一次感慨：“桂花開了呀�！庇忠淮斡瞄W著星光的眼望向遠(yuǎn)方準(zhǔn)備和我述說以前，而我像小時(shí)候一樣牽住了她的手，還是那么溫暖。
桂花作文600字 篇4
金秋九月，整個(gè)世界都五彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷，牡丹高貴艷麗、菊花淡雅隱逸，還有數(shù)不清的野花野草，在這個(gè)美麗的金秋，毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的一份獨(dú)特的美。
然而，我卻從未看過如此美麗的花。
一片碧綠，只聞花香而不見其花，香氣繞著你的鼻子，似乎在與你捉迷藏。輕輕用手撥開枝丫，只見無數(shù)朵金黃燦爛的“小球”藏在里面，好一團(tuán)金柱！湊上去聞，一股沁人心脾的香氣躥入你的肺，整個(gè)人都陶醉在其中。每一朵花，都盡自己所能地開放，又不引人注目，每一朵盛開的花都十分樸實(shí)卻又美麗，顏色上淺下深，仿佛所有金色都沉淀了下去。我想摘一團(tuán)觀賞，但沒有摘，我只是靜靜地看著那一樹金黃。帶去了我心中的所有陰霾，為我展現(xiàn)了一番暖日。每一朵花都互相照應(yīng)，每一片樹葉也都照應(yīng)著桂花們。它們仿佛在這里過著隱士般的生活。似入世，又似出世，介于隱逸與世俗之間，雖俗卻不俗，它們給我營(yíng)造出一片金黃的世界，我仿佛與金桂融為一體，與它們一起散發(fā)出溫暖的光芒……
桂花也十分有用，在我的家鄉(xiāng)，以前會(huì)吃南瓜粥，經(jīng)常去撒許多桂花在里面，香遠(yuǎn)益清，難怪俗語說“金桂十里飄香”呢！
花和人都會(huì)有時(shí)間的限止，可精神卻永無止境，代代相傳。我望著那一團(tuán)金桂，它是樹上的一員，也正是這滿樹金桂，才會(huì)給人沁人心脾的幽香。
每年九月，金桂總會(huì)給我的生命留下濃墨重彩的一筆，它豐富了我的物質(zhì)生活，也讓我的精神世界得到了永恒的答案。我把樹枝放回原來的地方，不想打擾這群隱士的休眠。
桂花作文600字 篇5
今年國(guó)慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。
車子終于進(jìn)了桂花村村口。透過車窗，看見許許多多的柑子樹，在我們面前緩緩移動(dòng)，樹上掛滿了大大小小的果實(shí)�？粗@些果實(shí)，我好奇地問：“桂花村為什么沒有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說：“為什么叫做桂花村，問過這里的村民，他們也沒有說清楚過�，F(xiàn)在的桂花村，是以柑橘樹為主的�！�
我們?cè)谌ネ掖笤旱穆房冢铝塑�。放眼望去，看見漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對(duì)媽媽說：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的。”媽媽說：“是啊，現(xiàn)在的桂花村，柑子還沒有完全成熟�？峙逻@就是主要原因�！�
在路邊，一個(gè)老大娘說：“你們要不要買點(diǎn)柑子，我家的柑子多得很，只要六角錢一斤。”爸爸說：“我們自己去樹上摘，就買點(diǎn)”。老大娘同意了，我們走進(jìn)柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個(gè)，兩個(gè)……一串，兩串，……摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，每個(gè)柑橘都是那么可愛。
到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂的事情。我們跨過小水溝，我們爬上小山坡，穿過密密的柑橘樹，終于到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林，興高采烈的說：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹上的柑子吧!”老大娘說的那棵柑橘樹，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實(shí)在惹人喜愛。我伸出雙手，抱住一個(gè)柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來�？蓻]有想到，它還是不愿意離開樹媽媽。卻看見爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天，充滿了豐收的喜悅。
小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿了生機(jī)和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。
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