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      2. 窗外桂花作文

        時間:2021-07-06 12:33:38 桂花 我要投稿

        窗外桂花作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的窗外桂花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        窗外桂花作文9篇

        窗外桂花作文 篇1

          我的臥室里有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見多姿多彩的世界。

          窗外有一棵桂花樹。

          它矮矮的,胖胖的,是那么可愛。

          桂花樹葉是翠綠的,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)飄動,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          春天,夏天,冬天,桂花樹都是那么挺拔?芍挥星锾欤艜`放出淡黃的花兒。

          桂花未開時,小小的花苞并不是那么引人注意,只有你仔細地,慢慢地去找,才能發(fā)現(xiàn)它。

          再過幾天,桂花們就都不害羞了,紛紛從花骨朵里探出頭來,感受著秋天的美好。

          風(fēng)來了,桂花在風(fēng)中微笑著,一陣陣清香伴隨著風(fēng)兒,進入了窗內(nèi),使我立馬感到神清氣爽。

          這時,有幾朵調(diào)皮的花兒認為在樹上太無聊,便跳下來,在大地上自由自在地享受無窮的歡樂。

          花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。

          蝴蝶飛來時,在樹旁翩翩起舞,好像在尋找那朵最最美麗的桂花,與她合影。

          一忽兒,蝴蝶就飛到了樹葉叢中,讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后,又在干什么事,風(fēng)兒也不知道。

          蜜蜂也來了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。

          過了一會兒,它飛累了,便靠在一朵金黃的桂花上,沉沉的睡去,睡得是那么香甜……

          小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊,鬧啊,唱著一首首甜美的歌謠,伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,悠悠地傳向遠方……

          玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹下,欣賞著這片片蝶衣輕,點點淡黃小的桂花。幾個愛美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。

          我真幸福,天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮”。

        窗外桂花作文 篇2

          冷風(fēng)習(xí)習(xí),送來了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣,F(xiàn)在正是金黃的季節(jié),大地換去了濃厚的綠裝,帶著大家一起走入秋的懷中。

          清晨,我披著夾克衫快步走入學(xué)校,冷風(fēng)一吹,令人充滿了涼意。不對!這當(dāng)中怎么有股特殊的味道?雖然不濃郁,但卻能喚醒你所有的靈感;雖然不張揚,但卻能舒發(fā)你所有的熱情!是什么?竟能讓你感到如此得與眾不同?是什么?竟能讓你感到如此得煥然一新?向四周望去,一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦,原來是你,這不落眼的小東西,介也只有你,能帶來如此的清淡,而又不失典雅的芬芳。

          說起桂花樹,就能讓我想起過去的美好的回憶。在讀小學(xué)時,我總是坐在窗邊,在那幢教學(xué)樓邊上,有一根正值是旺年的桂花樹。它的樹干有三個小朋友才能圍起來,并且它長得很高,恰好到了教學(xué)樓的的頂層。小學(xué)的我就像小豆豆那樣調(diào)皮,上課時,總會溜神開小差,每當(dāng)秋天到來,桂花樹上傳來的香味,總讓我忍不住去聞,多懷念那時的桂花樹啊!每到下課時,我就會把手伸出窗外,默默地享受這迷人的桂花香。有時上課外活動時,我也會偷偷地和小伙伴溜到樹下,撿些剛落下的桂花,裝在小布袋里,做成荷包,每當(dāng)心煩或無聊時,就會掏出花包,聞聞那令人難忘的香味。

          而現(xiàn)在,我只能遙遙地望著這些桂花樹,因為我已經(jīng)長大了,它們也離我越來越遠;因為它們也明白,我已不能再去擁有它們了,只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味。

        窗外桂花作文 篇3

          我仍惦記著它,那棵給我?guī)須g樂的桂花樹。

          桂花數(shù)在我們學(xué)校里特別多,其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面,F(xiàn)在正是桂花開放之時,那股香味十分誘人。每天早晨,一經(jīng)過教學(xué)樓前方的空地,總會聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣風(fēng)拂過,那星星點點地飄落下來。

          午間,我與好朋友來到桂花樹下,輕輕搖落一些花瓣。此時,我們的頭上、肩、衣服上、手上就到處沾滿了芳香,我們陶醉在這其中......

          花兒分兩類:一類是金桂,帶點橙色;另一類是銀桂,淡淡的黃,已經(jīng)呈現(xiàn)出銀白了。

          下課了,我經(jīng)過桂花樹時,又被桂花香吸引了過來,俯下身來拾起一枚花兒,放在鼻子前聞那陣芳香,放入小瓶里,收集它的香......

          然而,隨著歲月的流逝,桂花凋謝了,我們再也聞不到那芳香了......

          冬天來了,

          秋天去了。

          期末去了,

          假期來了。

          時間總會走,

          歲月總會離去。

          雖然冬天里還會有臘梅開放,但是卻再也留不住那滿枝的桂花了......

        窗外桂花作文 篇4

          秋日的中午,我早早吃完了飯,作業(yè)也已完成,我倚在窗口,不經(jīng)意地往窗口看去?旖偾锏奶,已失去了初秋的余威,靜靜地掛在天空,吐著一絲絲金色的陽光,為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍,就連和煦的微風(fēng)也被染成了金色,輕輕地拂弄著臉龐。不經(jīng)意間聞到一種淡淡的清香,是那么清新、自然。哦,原來是桂花開了!

          桂花的開放,讓我想起自家門前的那棵桂花樹,那是爺爺栽下的,但是可惜的是花開時,栽花的人已不在。每次看見門前那棵桂花樹,我都會想起爺爺,聞著桂花香,讓我倍感親切。那不是花香,而是爺爺?shù)撵`魂,所以我愛秋天,到那時,爺爺就會“回來”和我一起度過。那一陣陣的花香是爺爺所變的。

          從那天學(xué)校的桂花開放,我每次上課都能聞到,我此后每次上課都精神飽滿。爺爺生前常提醒我:“上課要專心聽講,可不能開小差。≈绬?”每次我都會點點頭,爺爺去了。我便更加努力,要完成爺爺?shù)脑竿L大做個律師,為民除害。做人要正直,公私分明。我很聽爺爺?shù)脑,所以我做事從來都是公公平平,絕不偏袒任何一方。為此,我也和好朋友發(fā)生過爭執(zhí),但我卻還是這么做了。

          秋天是美好的一個季節(jié),等著我們?nèi)ハ硎,我們學(xué)校里,空氣如此清新,難到不正預(yù)示著同學(xué)又有了一個新起點嗎?聞著迎面而來濃郁的桂花香,我不禁從心底發(fā)出一聲親切的呼喚:哦,美好的秋!

        窗外桂花作文 篇5

          又到了金秋。今年的秋天似乎來得早了些,而秋的使者桂花,也早早地開放了,吐出絲絲令人心醉的芳香。

          在教室北窗,有一棵桂樹,每到這個時節(jié),總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨著這馥郁香氣,開始慢慢縈繞。

          記得在兒時,每年也是在這樣的季節(jié),我都會隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎,聞不得渾濁的空氣。于是,每天早晨為奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨,我早早地起來,光著腳丫,躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯,躲在奶奶屋子門前。聽到了奶奶的咳嗽聲,才推門進去。我得爬上一把藤椅,費力地站立起來,打開木窗的插銷,使勁一推,窗子才會打開。頓時,一陣涼爽、夾雜著桂花香味的秋風(fēng),撲到我的臉上。我轉(zhuǎn)頭問奶奶,“舒服嗎?”奶奶笑著回答:”你給我開窗當(dāng)然那舒服了!叭缓罂粗疑詈翊白油饷娴氖裁礀|西。我轉(zhuǎn)頭,呀!是一桂樹。樹梢已經(jīng)高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團、西一簇地擠在一起。朝陽瀉了一地。接著,奶奶會穿好衣服,下了樓,找了一跟竹竿,顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提著一個竹籃,東奔西跑地接著往下落的桂花。點點桂雨落在我的身上,奶奶望著我,哈哈大笑。我莫名其妙,也跟著笑。這老院里,留下了無數(shù)這一老、一小的身影。

          桂花謝時,我也該走了。奶奶會倚在桂花樹下,身上留著淡淡花香,擺著手,再過一段時間,奶奶會托人捎來桂子。當(dāng)時不知什么是桂子,現(xiàn)在才知道桂子是很珍貴的,不是每棵桂樹都結(jié)桂子的。還有她親手做的桂花糕。

          如今,老屋早已拆了,奶奶也住進了公寓。而兒時的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠不會忘記老屋窗外的花香,飄進窗的全是愛的氣息!

        窗外桂花作文 篇6

          秋天是豐收的季節(jié),也是草木凋零的時期,秋風(fēng)席卷著落葉帶領(lǐng)著大地進入了這個枯黃的季節(jié),就在這涼意習(xí)習(xí)的秋天,走進校門時,卻聽見這包含著濃濃秋意的歌聲,是誰在歌唱?是這一季節(jié)匯集了所有花朵生機的桂花樹,樹上那初生的小姑娘正在唱歌,用它們清脆的歌喉,點燃這一季節(jié)中最耀眼的火焰,唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風(fēng)中歌唱,在暖陽下奏響,在黑暗凝結(jié),在光輝下綻放,直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅,它仍用心靈在歌唱。

          在這濃郁的花香中,不單單可以看見這一片片金色的活力,那一陣陣悅耳的音樂仍在你耳邊時刻回響,它用盡生命向人們呼喊著:寒冷可以奪走我的生命,但它無法阻止我的歌唱;屠刀可以斬下人的.頭顱,但不能毀滅它的堅強;大地可以限制我們的旅程,卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們:生命要堅強。

          在這冰冷的寒風(fēng)面前,無數(shù)的草木屈服了,惟獨它在這冰冷的世界中綻放溫暖,它綻放在世界,綻放在校園,綻放在我們舉目可及的窗外。

          看看這桂花樹吧!它那如此短暫的生命,卻也能放射出那樣耀眼的光芒,那我就必須更加堅強,只有這樣,才能使我們突破困難,翻開又一頁輝煌的詩篇。

          已是初二學(xué)生的我們,即將面臨生命中第一次挑戰(zhàn),無論你是怎樣的樹苗,有著如何肥沃的土地,只是你桂花樹那樣,在夏天積聚力量,等待秋天來臨時,綻放出生命中最美麗的光芒。

          它會祝福每一個讀懂她深意的,幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。

        窗外桂花作文 篇7

          “媽,窗外的桂花開了!”

          可不是么,窗棱一角的桂花樹枝椏,早在淅淅瀝瀝的秋雨下,催開了節(jié)骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分布在由主枝發(fā)出的細密枝椏上,仿佛鵝黃色的米粒攢成,迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質(zhì),還是牙眼兒期的花苞,便已遏制不住的甜香四溢了。真是,自己等不住便算了,又何必來“煩擾”我呢?我呆呆盯著被秋風(fēng)夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴,它在蜘蛛網(wǎng)般陰森密布的圖形上顯得格外楚楚可憐,弱不禁風(fēng)。

          “吱呀——”門一聲開了,老媽將腦袋探了進來,手中還裝模作樣拿了一本《余秋雨散文集》,這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書,她想讓我先補弱科,變沒令我看。“嗯,是開了!彼劬α辆ЬУ乜粗侵杲鸸,忍不住用手將枝椏擺過來,俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊,只見幾瓣可憐的花被呼出的氣體吹落在凄風(fēng)冷雨中,心中不禁為其暗暗疼惜!皨寢審膩矶疾粦z香惜玉”,心中嘀咕著,“上次也把我《看詩不分明》的書簽弄壞……”“快寫作業(yè)!”她好像聽到了我心中的話,猛地轉(zhuǎn)過頭來訓(xùn)斥道?戳宋乙谎郏阊谏祥T走了。

          可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因,空氣中的甜香愈加強烈了,使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆,跳到窗前去了。深深一吸,水氣夾雜著濃淡正好的香味,令人四肢百骸滌蕩一新,縷縷甜香更是沁人心脾,軟到了骨子里。我有些忘乎所以。

          “咣當(dāng)”,門突然又開了,媽媽已站在了我面前,怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好,只是一天都十分抑郁,只想感受一下窗外的愜意,可……

          第二天醒時,床頭赫然多了一只鵝黃,被雨淋的光亮,香氣如故,仿佛窗外的新奇與愜意霎時聚在了一簇小小的芳香上,整個世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣,只是少了向外窺探的不安。有這樣一個人,肯在孩子向外探頭探腦的好奇時給予適當(dāng)?shù)墓芾,卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄愿!

          把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗棱上,魂牽夢繞的金秋桂香久久縈繞耳旁。

          “媽,窗外的桂花開了!”我真想這樣大叫一聲,聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲里。

        窗外桂花作文 篇8

          淡淡的花香隨著輕輕的秋風(fēng),悄悄地從窗外鉆了進來。

          我不禁停下手中的筆,這淡淡的花香牽動了記憶中最敏感的一根嗅覺神經(jīng)———是桂花開了?

          循著香味望去,果然,那一朵朵零碎的小花正簇擁在枝頭,一簇簇白色正擠在枝頭,沖著我微笑。

          這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺,好像是去年的秋天,剛剛踏進這座校園時————

          “快看快看,學(xué)校里竟有那么多的桂花哎!”

          “真的,好香呢!”

          “你看,那就是我們的教室!”

          “是門前有綠草地,有小徑,有涼亭還有桂花樹的教室嗎?哇!太棒了!”

          去年的秋天,我們踏著桂花的香氣,走進這陌生卻讓人備感親切的校園;今天,放眼窗外,熟悉的綠草地,在冬天來臨之前,綻放最后的美麗。熟悉的小徑,每天都在聆聽我們上學(xué)、放學(xué)緊張的腳步聲;熟悉的涼亭,借秋風(fēng)掃去身上的灰塵,隨時等著我光臨;還有,熟悉的桂花,風(fēng)拂過,落英繽紛,洋洋灑灑地落在草地中,好像是從泥土中探出頭來的小精靈,正因為它們,讓人會把這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)誤認為是春風(fēng)送暖的春季。

          “快看快看,學(xué)校里會有那么多的桂花哎!”

          “真的,很香呢!”

          “你看,那棵桂花開得最多的地方就是我的教室!”

          ……

          一群帶著紅領(lǐng)巾的小孩從桂花樹下走過,留下一串笑語。

          原來時光真的劃得那么快,回過神,老師正在黑板上刷刷地寫著字,飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般,平凡卻美麗,心中突然有一中感動,是因為老師那布滿粉筆灰的雙手?是因為那逝去的桂花?亦或是那劃過的時光?

          窗外,桂花香。

        窗外桂花作文 篇9

          清晨,打開窗戶,一股撲鼻而來的花香沁入心田。不需分辨,就懂得如此濃郁的香氣,不是桂花的,又會是誰的呢?

          小區(qū)里的桂花總是比其他地方的開得稍晚一些。當(dāng)我們校園里的桂花開得絢爛時,它才慢悠悠地吐出黃色的花蕾,一點也不在乎,一點也不被同伴們的熱鬧所左右。它醞釀著金黃的燦爛,用的時間總是很長,很莊重。

          終于,花開了,與眾不同。花兒初開時,一陣冷風(fēng)卻無情地讓它們匆匆地凋謝了。八月十五那天,桂花未開。一年前的此時,同樓的人們在桂花樹下飲著浸過桂花的酒,賞著掛在夜空的月,好不愜意?扇缃竦墓饦湎聟s空無一人,冷清了很多。風(fēng)把桂葉卷走了,枝頭亦無花。但是,它又開了,花兒們終究沒有辜負桂樹!這時,儼然已是寒露。晚來的花香更為濃郁,一樹金黃!

          下樓吧!拿起一頂傘,接起抖落的桂花,再在陽臺晾干,一股香味便彌漫在房間,縈繞于鼻尖,久久不散去。夜晚,游離在鼻尖的香氣依舊,夢中也時常浮現(xiàn)桂花的身影。再醒來,又是一陣幽香。

          踱閑庭,桂似錦。

          起風(fēng)處,香如海。

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