【推薦】描寫桂花作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫桂花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫桂花作文 篇1
桂花，我最喜歡的花。
桂花樹，長著圓圓的綠葉，多么像樟樹��！夏天，它還能遮蔭呢！秋天到了，桂花樹長出了細(xì)細(xì)的花骨朵，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，我循著芬芳去找花朵，卻怎么也找不著。大約過了一個星期左右，花骨朵綻開了笑臉，穿著黃裙子在枝頭跳舞呢！香濃的氣味，在四處游蕩，讓人們陶醉其中。秋天，我每天上學(xué)放學(xué)路過桂花樹，都要深吸一口氣，停留很久，要把香氣留在肚子里；要把香氣帶到校園里；要把香氣帶回家里……幾場秋雨過后，桂花樹下灑滿了“金子”，而在樹上跳舞的小精靈都不見了蹤影。也許它們跳累了，都回家休息去了，我們只能等待來年的秋天，但是人們的心中總會對桂花有一絲牽掛若隱若現(xiàn)。冬天來了，樹都落葉了，而桂花樹的葉子還是那樣碧綠，哪怕頭上積滿了白雪，它真是冬天的勇士。
我愛桂花樹，因為春天它不與百花爭艷，冬天它不畏嚴(yán)寒，始終保持著自己高貴的品質(zhì)，默默地將獨特的芳香深深的浸潤著身邊的每一個人。
描寫桂花作文 篇2
走進我們的校園，迎面看去，就可以看見生機勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。
夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動口不動手，就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？
涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。
篇三：甜甜桂花香
黃昏，我背著書包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著“桂花糕”三個字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的；最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答：“請給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下。”
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的'膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說：“小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客�！崩蠣敔斦f著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面��！
“好了，小姑娘，拿去吧�！辈灰粫䞍海蠣敔斴p輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
描寫桂花作文 篇3
有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有的人喜歡嬌嫩的蘭花，有的人喜歡米蘭，有的人喜歡美人蕉，而我喜歡那小小的不起眼的桂花。
現(xiàn)在正是秋季，是桂花開放的時期。我便有機會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，很厚有點像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，看起來一簇一簇的特別可愛。
桂花，開的時候，黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服，花心是黑色的，它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里，很遠(yuǎn)就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花，有時候放學(xué)和上學(xué)時，秋風(fēng)輕輕拂過，就有一股淡淡的清香，雖不濃卻能很清析的沁人心脾，讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶，有時又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時飛來一只只紅蝴蝶來采蜜，形成一幅美麗的圖畫，讓人久久舍不得離去。
母親告訴我桂花全身都是寶，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處，桂花葉和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝桿當(dāng)柴火燒的飯，也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后，我更愛那嬌小美麗的桂花了。
桂花，你雖沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名，但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣，美化了人們的生活環(huán)境，帶給了我們許多歡樂和有趣的事情，我喜歡桂花，喜歡它迷的香氣，嬌小的美麗和它無私奉獻的可貴精神。
描寫桂花作文 篇4
看，我們學(xué)校的桂花開了，十里飄香。
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴一響，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一般，飛也似的跑了出去，大家猜一猜，他們到底去干什么呢？去踢足球，去跳皮筋，還是去玩五腳步，NO，NO，NO都不是，大部分的同學(xué)去樓下賞桂花品桂花了。好了，我不說了，一起去一樓賞一賞桂花品一品桂花吧！
當(dāng)我到那里的時候，有很多同學(xué)早就到了，有些同學(xué)湊近鼻子一聞，經(jīng)不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“哇！好香，真想把它摘下來做成香袋放在房間里呀！”我找了一棵人不太多的桂花樹靜靜地欣賞起來。那是一朵朵黃色的小花，卻好似天上的仙子一般美麗動人，湊近鼻子一聞：“哇噻，真香，泌人心脾的感覺真好�。∵@桂花的香氣不愧是讓我感到身處仙境的靈丹妙藥呀！”我的腦海中立刻定了一個計劃：“先到我爸學(xué)校里去摘幾朵桂花，再去我們學(xué)校摘幾朵桂花下來，然后再把桂花裝進一只干凈的紗布袋里，把口子用線繞緊，把它放在房間里，讓香氣布滿真?zhèn)�房間。我實在太喜歡桂花了，桂花能讓我為它著迷，為它忘記一切煩惱。我喜歡桂花的原因是因為：雖然學(xué)校的桂花不能與大香林的桂花媲美，但在我眼里，學(xué)校的桂花要比大香林的香好幾十倍！
今天，我在學(xué)校里再次聞到了那泌人心脾的桂花，雨后的桂花與雨前的桂花就是不一樣，雨后的桂花還要香。傍晚時分，我們要回家了，我依依不舍地與它揮揮手告別了，但心里地想著，下次，我一定要把你拍下來。
描寫桂花作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流吹進我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著香味往里走。
��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點著那一身的綠裝，裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹，那些點綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個個傳說中的精靈娃娃一樣，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過，它們調(diào)皮地四處飛揚，或是飄零散落在操場上，或是�？吭谡谕嫠５耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點兒澀、有點兒甜，也有點兒酸。
原來它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會說“你好炫耀”，弄得滿校園都是你的味道�？晌覅s不那么認(rèn)為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
啊！我愛你，校園的桂花！
描寫桂花作文 篇6
我們院子里有七個桂花樹，一年四季，碧枝綠葉，風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè)，像是堅守崗位的哨兵，時刻守護著院里的人們。大人們喜歡坐在樹蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹，因為每年秋天，桂樹花開，整個院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時桂花樹下就成了我們的樂園。十多天前，桂花快開了，我每天經(jīng)過樹下時，都要細(xì)細(xì)查看，希望不要錯過花開的第一時間。
一天中午，放學(xué)后，剛到門口，一陣幽香撲鼻而來。一秒鐘后，我已經(jīng)在狂奔！“桂花，桂花，桂花開啦！”我大喊著跑到樹前，果然開了。不過，花只開了少許。星星點點的淡黃小花，米粒似的簇?fù)碓谝黄穑c綴在一片濃綠之中，不仔細(xì)尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說過的一句話：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開花時，滿樹茂密的葉子，開花時也得仔細(xì)從綠葉叢中找細(xì)花�！边@話一點也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。
第二天再看時，細(xì)小的花兒多了起來，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來呢。此時，香味也更加濃郁。還真應(yīng)了“金桂花開，香飄十里”的俗語。每天放學(xué)后，院里的小朋友都匯集在桂花樹下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來摘花，聽他們說陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹除了美化環(huán)境，給人樂趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹了。
一星期過后，連續(xù)幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花，心中有些傷心，轉(zhuǎn)念想到了古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒有什么，桂花謝了，落向大地，化為養(yǎng)料，養(yǎng)料供給桂樹，明年八月仍然會開出美麗的花兒。想到這兒，我覺得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添了一線生機。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫桂花作文 篇7
“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書窗下，人與花心各自香�！痹诠鸹ㄏ銡庵�，傳來了朗朗的讀書聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹，一走進操場，香氣迎面撲來，令人陶醉。
我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅�！�
我們的小區(qū)里也有桂花樹，就在我家門口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹正在長身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
描寫桂花作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實又最典雅的花。
每年中秋節(jié)，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香。”的確如此。還沒進公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看，是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異，有的一團團挨在一起，像是一個溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個孩子吵架了，誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫，多么夢幻啊!我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能……
月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美!
描寫桂花作文 篇9
遠(yuǎn)眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看，葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時總?cè)滩蛔∩钗豢跉猓乔呷诵钠⒌南阄吨蓖亲永镢@，怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點點，好看極了!誰也別去—-那是一幅畫，誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳啊!
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