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      2. 桂花作文

        時間:2021-06-22 14:59:03 桂花 我要投稿

        關(guān)于桂花作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的桂花作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于桂花作文合集5篇

        桂花作文 篇1

          金秋十月,桂花飄香。好不容易熬到了桂花飄香的季節(jié)。今天,我們快樂讀寫班的老師和同學(xué)一起來到桂花樹下,沐浴了一場黃燦燦的桂花雨。

          準(zhǔn)備搖桂花了,我們來到一棵枝繁葉茂的大桂花樹下,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的擼起袖子,脫掉外套,準(zhǔn)備大干一場;有的蹲在樹下,抱住書根;有的像猴子一樣,爬上了樹,緊緊抓住樹干……隨著老師的一生令下,我們都使出了吃奶的勁兒,拼命的搖桂花的樹桿,桂花樹不斷左右搖晃,緊接著金燦燦的桂花紛紛從樹上飄落下來,如同美麗的仙女從天而降,有的落在同學(xué)們的身上、頭上;有的落在棕色的土地上;還有的落在碧綠的草坪上;有幾朵調(diào)皮的桂花居然落在我的臉上。我深吸口氣,突然,一股濃厚的芳香圍繞著我的全身,讓人產(chǎn)生無限的遐想。仿佛自己就是像他們一樣身穿黃紗裙的花精靈,在香飄十里的桂花叢中翩翩起舞……

          正當(dāng)我陶醉之時,突然,一聲驚叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來,有一只白色的小蜘蛛隨著桂花雨一起落在了一位女生的身上。女孩子嘛!不尖叫就怪了。我習(xí)以為常,繼續(xù)沉浸在那桂花飄香的美好世界中。收集了足夠的桂花,我們便紛紛爭搶起來。這次有趣的搖桂花活動便在我們的歡聲笑語中落暮了。

         。⒐鹱釉轮新罚煜阍仆怙h"這浪漫的桂花雨,真令人終生難忘!

        桂花作文 篇2

          學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),但最引人注目的、最令我喜愛的要數(shù)上操場左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。

          春天,桂花樹真奇!奇得像個魔術(shù)師變化無窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹,桂花樹吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過了些日子,桂花樹就抽出嫩紅的枝條,長出嫩紅的小葉子,就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過了十幾天,這些嫩紅的小葉子逐漸長大,變成新綠,綠得新鮮,綠得舒服。接著,一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開了樹枝,飄飄悠悠地往下落,桂花樹就換上了一件翠綠的新衣裳。

          夏天,桂花樹真綠!綠得像兩塊無暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條,縱橫交錯的葉子密密層層,每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼,似乎每片葉子都有一個新的生命在顫動。陽光照射著,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑,同學(xué)們在桂花樹下快樂地游戲、看書、乘涼秋天,桂花樹真美真香啊!那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿了枝條,從綠葉間探出頭來,桂花樹上就像掛著無數(shù)亮晶晶的星星,猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來,滿樹的桂花顫動起來,好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼,還不時飄飄灑灑下起了桂花雨,樹底下像鋪了一地金子,惹得同學(xué)們飛奔而來像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿樹的桂花競相開放、含笑枝頭,散發(fā)出濃郁的清香,使整個校園都浸在桂花的香味中。無論你在校園哪個角落,一陣陣桂花清香都會撲鼻而來、沁人心肺。正如俗話說“丹桂花開、飄香十里”。

          冬天,桂花樹真精神!柳樹、楊樹、梧桐樹的枝條都成了光禿禿的,桂花樹卻依然一片綠意,綠得蒼翠,綠得深沉,顯得很有精神。它一點(diǎn)也不怕冷,在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立著。

          校園里的桂花樹,一年四季都那么迷人,那么美麗,那么生機(jī)盎然,給同學(xué)們帶來無限歡樂,怎能讓我不喜愛它呢?

        桂花作文 篇3

          走在蜿蜒的小路上,聞著那若有若無的桂花香,不禁想起了“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中”的詩句來,心中那份美好的回憶也不禁涌上心頭。

          外婆家的后院有一片桂花樹。每到八九月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看見外婆拿著籃子輕盈地穿梭于桂花樹下。輕輕淺淺的一捋,串串桂花便能相繼墜入籃中。外婆滿臉笑意,藏也藏不。骸敖衲甑墓鸹ū热ツ觊_得更盛了呢!”我也興致勃勃,學(xué)著外婆的樣子,右手提著籃子,穿入林間。朵朵桂花在我的面前笑開了臉,爭相開放,小巧玲瓏,掛滿了枝頭,散發(fā)著陣陣清香,讓人心曠神怡。陽光下,一切是那么美。

          “桂花糕,做桂花糕啦!”我歡呼雀躍,提著滿是桂花的籃子硬是繞著院子跑了一圈,似乎要把所有的興奮向全世界宣告一般。一旁的外婆也閑不住了,迫不及待要展示她的手藝。只見她小心翼翼地把花倒入篩子,細(xì)細(xì)沖洗了好幾遍后,便把面粉和花瓣和在一起。經(jīng)過外婆耐心的.多次按、揉、壓、收后桂花面團(tuán)變得柔韌有勁。終于入鍋了,外婆看著鍋里的塊塊面團(tuán)滿是得意,從她的神情中,我仿佛已經(jīng)聞到了桂花糕的香味。我總是賴在爐旁不走,一定要第一個吃到桂花糕,外婆怎么趕都沒用。直到那香味從鍋中溢出來,桂花糕熟了!我拿起一塊咬上一口,軟糯不膩,唇齒之間都是桂花的香味。整個廚房里氤氳著醇厚的桂花香,伴著一家人的笑聲,奏成了一曲生命的贊歌。

          長大后要到外地上學(xué),雖然滿是不舍,仍舊別了外婆,離了小院。在學(xué)校,在公園,在路旁,也還會看見桂花樹,這時總會想起和外婆一起穿梭于桂花樹下的情景,記憶中外婆的笑容總是那么燦爛。

          多年后再次回到故鄉(xiāng),看見外婆,卻是另一番場景了。不知何時,歲月已把外婆的黑發(fā)染白,行動也不如以前干練了。和外婆一起摘桂花,她臉上的笑容依舊燦爛,可身影卻變得瘦小了。外婆看出了我的心思,卻只笑著說:“老了,老了!

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,白了那滿頭黑發(fā)。記憶中的桂花香卻在歲月的醞釀下越發(fā)的濃郁。

        桂花作文 篇4

          五月,伴隨著溫暖煦煦的微風(fēng),桂花不知不覺爬滿枝頭,金燦燦的小花朵在陽光下散發(fā)出迷人的芬芳,又到了桂花飄香的季節(jié)。

          我呆呆地望著隨風(fēng)搖曳的小花,思緒飄到了很多年前,我仿佛又看到了一個熟悉的身影,在桂花樹前走動著,和藹的笑容浮現(xiàn)在她的臉上,那時候,時間沒有老去,一切都剛剛好。每年桂花飄香的季節(jié)我都會想起我的太姥姥,那個慈祥的老人。

          在桂花樹面前,我仿佛又回到了六年前,太姥姥九十歲生日那天,正好也是桂花開放的時節(jié)。太姥姥最喜歡的話就是桂花,她家后院有三棵桂花樹,每當(dāng)四月底五月初,這些桂花飄出的香氣可以覆蓋真?zhèn)村莊,村里的相鄰最喜歡去我太姥姥家賞花,太姥姥總是搬著一個小板凳,拄著拐杖,在門口親切地和鄰居打招呼,還會給小朋友品嘗自己親手做的桂花糕。太姥姥的手藝很好,做的桂花糕、桂花酒都特別受家里人喜歡。太姥姥對我們這些家里的孩子更是寵愛,每年都會為我們準(zhǔn)備桂花糖還有一桌子親手做的佳肴,她也會把爺爺奶奶當(dāng)成孩子一樣對待,對于她來說,每年最快樂的日子就是四代人一起在桂花飄香的時候給她過生日,可以找這么多的子子孫孫來聊天。

          白駒過隙,她已經(jīng)不能再陪著我們了,再沒有人會做桂花糕了,也沒有人會釀桂花酒了,故鄉(xiāng)的村口再也看不到一個拄著拐杖、顫顫巍巍迎接家人的老人了,如果可以有時光機(jī),我好想再回到六年前,親口告訴她,她做的桂花糕是世界上最美味的食物,告訴她這么多年里我有多么的想念她。

          微風(fēng)吹過,又一次吹落了很多的桂花,金黃的的桂花好像會魔法一樣,落到地上就變成了破舊的灰白色,仿佛桂花落地之后,一朵朵花的使命也結(jié)束了,只留下了樹上新冒出的嫩芽,努力地向著陽光生長。

          又是一年桂花飄香,我好像再見到她。

        桂花作文 篇5

          十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。

          說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

          最終,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

          嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝积R,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

          翻閱了資料之后才明白,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

          在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學(xué)校之中的,但為什么就是教師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

          因?yàn),我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

          而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心能夠比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心能夠比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心能夠比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心能夠比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

          桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

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