有關(guān)描寫(xiě)桂花作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)桂花作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
在百花王國(guó)里，有許多植物值得我去寫(xiě)，值得我去喜歡，有人喜愛(ài)清香無(wú)比的茉莉花，有人喜愛(ài)華麗無(wú)比的牡丹花，有人喜愛(ài)嫵媚可愛(ài)的桃花，還有人喜愛(ài)凌霜熬寒的臘梅花，但我卻更加喜愛(ài)芬芳怡人、清雅無(wú)比的桂花。
我的老家門(mén)前有一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青�？墒撬诖禾斓臅r(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天，正是桂花樹(shù)葉茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽(yáng)光，這時(shí)候大人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋，小孩們可以在樹(shù)下玩耍。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，桂花有四個(gè)小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)`一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺(jué)得非常香，當(dāng)你走到樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢！快到冬天了，桂花樹(shù)顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽(yáng)光，所有的養(yǎng)分與雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬，這時(shí)候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹(shù)落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了，桂花樹(shù)又開(kāi)始了新的施行。
我喜歡它的香味，讓人感覺(jué)芬芳怡人，我更喜歡它一年四季的變化。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
人人都喜歡花，要說(shuō)找不到不喜歡花的人，比登天還難，就如在大海里撈一根針吶！當(dāng)然我也喜歡花！
喜歡的花沒(méi)有玫瑰那么嬌嫩，也沒(méi)有牽�；敲打湴粒抵罄却祰u自己。我喜歡的花是桂花！一定和小伙伴們都驚呆了吧，為什么會(huì)喜歡桂花呢？別急呀，慢慢聽(tīng)我說(shuō)：雖然沒(méi)有玫瑰好看，只是普普通通的花。桂花樹(shù)最小的種類有15米高。樹(shù)頂上有許多差出去的枝條，枝條上有許多葉子，桂花就長(zhǎng)在枝條上的。葉子大約有2cm長(zhǎng)，旁邊有一些棱，摸起來(lái)有一些扎手。
桂花開(kāi)花的時(shí)間是八月份，八月份過(guò)后就要凋謝了，所以喜歡桂花的人要好好把握八月的時(shí)間，好好欣賞一番哦。會(huì)開(kāi)始喜歡桂花的人都會(huì)跑到桂花樹(shù)下?lián)�、摘桂花，�?dāng)然我也不例外！我每天晚上放學(xué)都和一大幫同學(xué)去摘桂花，放在鼻子前，��！那香味直沁人心脾！和同學(xué)們?cè)谀且贿呅蕾p著花兒和那香味，一邊摘那些黃色的小花，可開(kāi)心了！帶了一大捧回家，那些摘來(lái)的桂花，朵朵完整，新鮮，可以拿來(lái)泡茶，做桂花糕！我拿回家后挑去小枝小葉，再曬上幾天陽(yáng)光，就裝到鐵盒里，可以保證香味不會(huì)泄出去。想要泡茶和做糕點(diǎn)時(shí)就拿出來(lái)。
時(shí)間雖短，但那香味，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槟窍阄独锇鸹�，不吹噓，默默奉獻(xiàn)人們的精神，我喜歡桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
“八月桂花滿枝香”，現(xiàn)在是金秋十月，也是農(nóng)歷八月，秋姑娘來(lái)了，桂花也開(kāi)了。
今天來(lái)上課時(shí)，教室里飄來(lái)一陣香氣，咦？怎么會(huì)有香香的味道呢？哦！原來(lái)是老師帶來(lái)的桂花��！
老師拿著一束桂花湊到我們面前，給我們聞一聞，桂花超級(jí)香，同學(xué)們聞得停不下來(lái)，有的靠的非常近，有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來(lái)走去，桂花飄滿了教室，走到哪里，香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的，它們個(gè)頭很小，就像一粒米。我們一起來(lái)數(shù)數(shù)吧，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀，數(shù)也數(shù)不清，真是不計(jì)其數(shù)。一朵朵花瓣開(kāi)得非常美，它們挨在一起，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，聚在一起像一個(gè)大家庭。
桂花不僅香，它還能做很多美味的食物，比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀！
描寫(xiě)桂花作文 篇4
金黃色的十月，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，也是美麗的花朵開(kāi)放的季節(jié)，其中我最喜歡的就是桂花。
一到秋天，小區(qū)里就彌漫著一股香味。我隨著香味找，就能從遠(yuǎn)處看到好幾棵桂花樹(shù)。雖然它不像玫瑰花那樣艷麗，也不像牡丹花那樣富貴，它只是默默地開(kāi)著，把這個(gè)世界裝扮得更加美麗。
桂花長(zhǎng)得很嬌小，花瓣是黃色的，花的中間有一些黑點(diǎn)，在我看來(lái)它很美麗。最重要的就是它的香味讓人心情舒暢，正如一句詩(shī)：“身在廣寒香世界，覺(jué)來(lái)簾外木樨風(fēng)�！�
它不僅散發(fā)著香味，而且還可以泡茶入藥等等。我非常喜歡它這種默默無(wú)聞的精神，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)默默無(wú)聞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
我喜愛(ài)的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛(ài)，但我最喜愛(ài)的卻是——桂花。
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠(yuǎn)處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護(hù)著咱們既團(tuán)結(jié)有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了許許多多金黃金黃會(huì)發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)著，就像許許多多的舞蹈者，在那會(huì)給她們希望的`舞臺(tái)上跳著舞，裝扮了咱們美麗的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地?fù)炱鹆藥锥涔鸹�，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地?fù)崦鸹�，嗅進(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香��！聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還能夠獻(xiàn)出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛(ài)桂花，因?yàn)楣鸹ň哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可我更喜愛(ài)和桂花一樣具有無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
描寫(xiě)桂花作文 篇6
剛走進(jìn)公園只聞見(jiàn)一陣濃郁的香氣，我順著香味走了過(guò)去，哦!原來(lái)是金桂開(kāi)了，只見(jiàn)一朵朵金黃的桂花，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。又像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，還像一顆顆熾熱的心臟�；▋好苊苈槁�，從樹(shù)枝到樹(shù)梢，不露一點(diǎn)空隙。走近點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)桂花雖小，但小巧玲瓏，十分精致。四片精致的花瓣金黃金黃，很厚實(shí)，中間還有幾個(gè)細(xì)小的花蕊。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些桂花飄飄灑灑的從樹(shù)上落下，自由的在空中飛翔。好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中嬉戲打鬧，好不熱鬧，更像……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩之際，一陣嗡嗡聲打斷了我，原來(lái)是群群蜜蜂來(lái)采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼簾，只見(jiàn)它不停地在花叢中穿梭著，讓人眼花繚亂，它一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵，一會(huì)兒又碰碰那朵······過(guò)了不大一會(huì)，它便滿身花粉，展翅欲飛。
我愛(ài)那迷人的秋色，更愛(ài)那美麗的桂花!
描寫(xiě)桂花作文 篇7
“金桂開(kāi)花滿院香”，現(xiàn)在正是桂花開(kāi)放的季節(jié)。
我今天上課時(shí)聞到一陣香香的味道，哦！原來(lái)是老師帶來(lái)的桂花呀！
老師拿著桂花，讓我們聞一聞，��！真香��！教室里到處都是桂花香，小朋友身上也有了桂花的香味。桂花的味道真是太好聞了。
桂花的花朵長(zhǎng)在樹(shù)葉的下面，小小的，它們是黃色的，聚在一起像一個(gè)家族。它們有多少朵花瓣呢？我們來(lái)數(shù)一數(shù)吧！一朵、兩朵、三朵、四朵……太多了，我們數(shù)都數(shù)不清，桂花又小又多。
桂花不僅很香，還可以做成各種各樣的美食，出現(xiàn)在我們的餐桌上呢！比如桂花糖、桂花酒、桂花糕……
我愛(ài)桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇8
我家的花壇里有一棵桂花樹(shù)，它和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹(shù)，現(xiàn)在更高了。小時(shí)候，我不知道它叫什么名字，只是樹(shù)上開(kāi)出來(lái)的小黃花特別香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開(kāi)時(shí)，從我家門(mén)前路過(guò)的人，都會(huì)緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，知道它叫做“桂花樹(shù)”。同時(shí)，我也了解到桂花可以做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽，可媽媽是忙不過(guò)來(lái)還是不肯，我就不知道了，它就是不肯做。
雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì)輕易罷休。
在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團(tuán)放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過(guò)了好一會(huì)兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了，還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了�？隙ㄊ莿偛诺墓鸹](méi)洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點(diǎn)。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了�？晌乙廊幌矚g桂花。
在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽(tīng)它說(shuō)桂花可以清喉潤(rùn)胃呢!媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間，還說(shuō)這樣不但可以熏香屋子，還可以趕走毒氣啊!
我全家都愛(ài)桂花，而我則特別地愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花啊!
描寫(xiě)桂花作文 篇9
只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。
我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù)，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。
八月桂花香，一到這個(gè)季節(jié)，桂花樹(shù)周?chē)３撕芏嗤瑢W(xué)。這難得的香味太誘人了，一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這馨香。上課時(shí)，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著桂花的清香。啊，好香的風(fēng)呀！這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得特別舒暢，連腦子也特別好使。
春節(jié)時(shí)，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來(lái)桂花呢？細(xì)看，原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來(lái)，再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。��！桂花還有這樣的貢獻(xiàn)，我對(duì)桂花不由更加敬佩。
我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)兒。
描寫(xiě)桂花作文 篇10
“秋風(fēng)送爽，丹桂飄香”，我和媽媽來(lái)到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進(jìn)入景區(qū)，撲面而來(lái)的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女，把大香林當(dāng)成了舞臺(tái)，四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)在飛快地奔馳，景物變成了一盤(pán)顏料，使我眼花繚亂，而那香氣越來(lái)越濃了！
近了，近了！我們已能看到一大群的桂花樹(shù)下坐滿了人：有的四五人一群坐在竹椅上，朋友們聚在一起玩牌，悠閑得很；有的在磕瓜子，那聲音一下一下的，好象奏起了快樂(lè)的歌曲；有的拿出五顏六色的美味零食，嘰吧嘰吧，好似匯成了美妙的樂(lè)章；有的在吃燒烤，那鐵棒上應(yīng)有盡有的食物，讓人垂欲滴，那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上，笑聲更加明朗，孩子們?cè)诓莸厣媳寂�、玩耍，傳�?lái)一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里，看孩子們無(wú)憂無(wú)慮地追逐嬉戲，不時(shí)聊聊天。玩累的孩子總會(huì)跑到木秋千上，慢慢地?fù)u擺，還會(huì)做出想飛的樣子……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花群還只有那一團(tuán)團(tuán)的綠色，可是香味已鉆進(jìn)鼻孔。走近一看，在綠葉的保護(hù)下，桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來(lái)，有的淡黃色，有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下，頓時(shí)神清氣爽，使人陶醉。瞧這老桂樹(shù)千變?nèi)f化、繁茂的樹(shù)枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂，又如一把擎天巨傘，遮天蔽日，相當(dāng)威風(fēng)氣派。細(xì)細(xì)端詳，它又像一位充滿智慧，慈祥的長(zhǎng)者，靜靜地護(hù)在幾千棵子孫旁。桂花樹(shù)不但威風(fēng)，而且它身上的樹(shù)葉綠得那么的可愛(ài)，那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖，圖上有綠色、歡笑、生氣，還縈繞幽幽桂花香！
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