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      2. 桂花作文

        時(shí)間:2021-06-04 11:20:52 桂花 我要投稿

        【精品】桂花作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的桂花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】桂花作文六篇

        桂花作文 篇1

          今天,老師帶我們?nèi)バiT口的桂花樹(shù)下賞桂花。桂花樹(shù)的樹(shù)桿粗粗的、直直的,樹(shù)葉綠綠的,非常茂密,像一把撐開(kāi)的、大大的綠傘。夏天有太陽(yáng)的時(shí)候,我們可以在樹(shù)下玩耍乘涼。

          現(xiàn)在是秋天,滿樹(shù)的桂花盛開(kāi)了,它們小小的,像米粒一樣大小,金黃、金黃的,它們躲在樹(shù)葉里,像在跟我們捉迷藏,真調(diào)皮。微風(fēng)一吹,我們都聞到了濃郁的桂花香,沁人心脾,真是舒服極了。

        桂花作文 篇2

          這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹。不用?wèn),這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

          今天,我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下,仔地觀察起來(lái),她是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,她枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。

          她的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被她的奇特外型給迷住了。

          桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見(jiàn),葉子有力有厚實(shí),看上去,使您感到很舒服。

          花是整棵樹(shù)中最美的。她長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到她們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。

          突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花簌簌的落下來(lái),近看花枝搖動(dòng)起來(lái),像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹(shù)繞了幾圈,又像桂花樹(shù)下的草地飛去,我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

          我望著桂花樹(shù),聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

          桂花樹(shù)真誘人,她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        桂花作文 篇3

          我家門前種著很多植物,有滴水觀音,有桂花樹(shù),還有茶花樹(shù)。我和小伙伴常常在這些樹(shù)旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門前的桂花樹(shù)。

          春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子。漸漸地,小芽長(zhǎng)大了,老樹(shù)葉掉下來(lái),最后長(zhǎng)出的樹(shù)葉黃綠色的。格外引人注目。

          夏天,碧綠的枝葉長(zhǎng)滿了整個(gè)桂花樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),仿佛一把綠色的大傘,我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。

          秋天,樹(shù)上一簇簇淡黃色的小花從茂密的枝葉間探出腦袋,仿佛無(wú)數(shù)張小臉在好奇地張望著世界。它們的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一顆顆小星星眨眼睛。打開(kāi)窗戶,一陣陣清香飄進(jìn)了我的家。我們來(lái)到桂花樹(shù)就開(kāi)始搖桂花,一朵朵桂花從空中飄下來(lái),這使我想起了桂花雨中的一句話“!真像下雨,好香的雨。 边@些桂花可以拿來(lái)泡茶,還可以拿來(lái)泡酒,我爸爸最喜歡喝了。

          冬天到了,鵝毛大雪給桂花樹(shù)的葉子上戴上毛絨絨花朵,風(fēng)一吹唰唰落下來(lái),仿佛飄下銀白色的桂花,使我們有一種令人神往的感覺(jué)。

          這就是我們家門前的桂花樹(shù),就是這樣一棵平平凡凡的桂花樹(shù),給我家?guī)?lái)了美好的回憶。這迷人的花香,濃密的樹(shù)陰讓我們無(wú)不喜愛(ài)它。

        桂花作文 篇4

          幼時(shí),記憶最深刻就是那一樹(shù)的桂花了,現(xiàn)在回想起來(lái),鼻間仿佛還縈繞著桂花淡淡的清香。

          我小時(shí)候是在奶奶那兒住的,那兒的風(fēng)景美極了。村子四周都是青山壞繞,仿佛與世隔絕,只有一條小道是能通向鎮(zhèn)子的。幾乎每戶人家的門前都有清澈的小溪流過(guò),桂花樹(shù)處處都是,奶奶家的后院就有兩三棵。

          那幾棵桂花樹(shù)便是幼時(shí)最大的樂(lè)趣。小時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴常常會(huì)聚在一起,有時(shí)爬爬樹(shù),或是玩玩過(guò)家家。玩累了,就靠在桂花樹(shù)的枝干上休息,聞著桂花的`香味就那樣睡過(guò)去了,急得幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)挨家挨戶地找孩子。

          奶奶做桂花糕的手藝那可是一流,嘗過(guò)的孩子恨不得天天來(lái)我家討上幾個(gè)吃。在桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),為了能多吃幾個(gè),我和小伙伴們常常會(huì)去拾來(lái)一堆落下的桂花,前去向奶奶“邀功”。做桂花糕的時(shí)候,鄰居們也會(huì)來(lái)幫忙,而幾個(gè)小孩就迫不及待地?cái)[著桌椅,在一旁等待著。等做出來(lái)了以后,大家便一起聚在后院吃桂花糕,整個(gè)后院都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。桂花樹(shù)也會(huì)有不開(kāi)的時(shí)候,到了那時(shí),奶奶就會(huì)拿曬干的桂花干泡花茶喝,茶香比桂花開(kāi)放時(shí)的香味還要濃,喝上一口,清甜極了。

          為了讀書(shū)方便,我也早在幾年前就被爸媽接回來(lái)了,與奶奶便難以再相見(jiàn)。后來(lái),奶奶去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我和家人們都急忙趕回去。那一天,后院的幾棵桂花樹(shù)開(kāi)得正盛。

        桂花作文 篇5

          走進(jìn)辦公室,一抹濃郁的芬芳迎面撲來(lái),令人神清氣爽。香味來(lái)自于辦公桌上那束桂花枝,嫩黃的細(xì)碎花朵一簇簇貼于細(xì)長(zhǎng)小的枝婭上,幾片綠旪掩襯,散發(fā)出陣陣清香,整個(gè)辦公室被這縷暗香氤氳。

          連續(xù)半月的綿綿秋雨浸染的哪兒都能擰出水來(lái),潮濕與霉味充溢著每一寸空間,好在本周總算是晴,天明媚了,人也明朗了許多。新的一周又是一個(gè)新的開(kāi)始,迎著朝霞精力充沛,早早便到了學(xué)校,也許緣于久雨初睛之故,天亮堂的早,很多學(xué)生己經(jīng)來(lái)到學(xué)校,人群中還有兩位早到的同事,見(jiàn)辦公室門己開(kāi),便沒(méi)在學(xué)生群體中逗留,徑直走進(jìn)了辦公室,剛剛落坐,一個(gè)女學(xué)生手握一枝家種桂花走了進(jìn)來(lái),:“老師,這是我家種的桂花,折一枝送給您”花是學(xué)生送的,也是學(xué)生家自己種植的,我想接受這樣一份純樸的心意應(yīng)該算不上犯錯(cuò)。嗅著花香,心緒與思維己完全被眼前這一舉動(dòng)所凍結(jié),靈魂在花香中滯留,半刻才緩過(guò)激動(dòng)的神情。謝謝你,孩子!七八歲的小娃娃己經(jīng)能夠用簡(jiǎn)短的言語(yǔ),清楚的表達(dá)自個(gè)內(nèi)心所想,語(yǔ)言簡(jiǎn)明情感質(zhì)樸純潔,沒(méi)有絲毫的利譽(yù)之參,更沒(méi)有成人之間的那抹虛偽做作,純真的愛(ài)猶如這桂花般質(zhì)樸香醇。

          將花束執(zhí)于手間嗅?又嗅,遲遲不肯放下,老這樣拿捏著也不是事,甪水瓶溉養(yǎng)吧?擔(dān)心水漬浸濕書(shū)本,最后 想到一個(gè)兩全辦法,將花枝夾在桌上文件架頂端的縫隙里也算穩(wěn)妥,雖不如水瓶插花香味持久,到也省去了水漬弄濕紙物的擔(dān)憂。

          沏一杯清茶,嗅著花香,思緒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。二十年前,也是在這所學(xué)校,這方空間,一個(gè)小女孩給她的老師送桂花,只是昔日那位送花的小女孩如今己成長(zhǎng)為今天的收花之人,回憶如播放的幻燈片,一幕幕重現(xiàn)于腦海。

          二十年前,學(xué)校周邊沒(méi)有今天這般稠密的小區(qū)住戶,環(huán)境也不像今天這般整齊潔凈,學(xué)校門口沒(méi)有車來(lái)人往的大馬路,只是一條泥濘小道,學(xué)校對(duì)面是一大片水稻田,水稻田北面居住著一戶農(nóng)家,戶主是土生土長(zhǎng)的本地人,院子里有一顆碗口粗的桂花樹(shù),每逢八月,花繁葉荗,學(xué)校周邊數(shù)里地飄香。香味不但招引來(lái)了小蜜蜂,同時(shí)也引來(lái)了我們這群調(diào)皮的孩子,天不亮便起床趕往學(xué)校,進(jìn)校門之前先去桂花樹(shù)下折上兩枝香噴噴的桂花送給老師或自己把玩,起初兩次都是偷折,后來(lái)被農(nóng)戶主人發(fā)現(xiàn),擔(dān)心被罵或在老師面前告狀,第三天早上,農(nóng)戶早早便把門打開(kāi)了,果然有阻止學(xué)生折花,而自己卻拿來(lái)剪刀一枝枝修剪,將剪下來(lái)的花枝全數(shù)分送給每一個(gè)學(xué)生并一再叮囑叫送給老師,別把玩遭賤了花朵,那天不管昰辦公室還是教室,學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著馥郁芳香。

          事情雖然過(guò)去了這么多年,農(nóng)戶那慷慨大度的胸懷以及對(duì)老師的祟高敬意形象一直鐫 刻在我的腦海里,甚至影響著我后來(lái)對(duì)愛(ài)的理解。思著想著,心頭掠過(guò)一抹小觸動(dòng),感恩在心,愛(ài)就在身邊!人有著祟高的靈魂之美,同時(shí)也有著強(qiáng)烈的效仿之心,而作為家長(zhǎng)作為老師,我們更應(yīng)該以身為則釋放愛(ài)詮釋愛(ài),讓愛(ài)一代代延續(xù),常駐心間!

        桂花作文 篇6

          我迎著涼爽的秋風(fēng)邁進(jìn)了校園,一股股甜甜的香氣撲鼻而來(lái)。咦?這香味是從哪來(lái)的呢?

          下午,華老師便帶著我們?nèi)ヌ綄ふ嫦。循著香氣,我們?lái)到了花壇邊;▔镉幸豢酶叽笸涞墓鸹(shù)。。≡瓉(lái)是桂花散發(fā)的香氣呀!桂花樹(shù)長(zhǎng)著碧綠茂盛的葉子,層層疊疊,密不透風(fēng)。那顏色綠得發(fā)亮,綠得冒油,如同一朵綠云從地面升起,又像一把大傘,為需要幫助的人們遮風(fēng)擋雨。

          走進(jìn)些,香味更濃了,沁人心脾,讓人神清氣爽。我們都忍不住大口大口地呼吸起來(lái),盡情地享受著它的芳香,我仿佛已經(jīng)陶醉在這香味中了。瞧!有一串串的小桂花隱藏在綠葉叢中,有些頑皮地探出一個(gè)個(gè)小腦袋,好像在跟我們打招呼。那一叢叢一簇簇的桂花,像是一串糖葫蘆,挑逗著我們這些“小饞貓”,讓人忍不住垂涎欲滴;它又像一掛掛鞭炮,看上去熱鬧喜慶,好像在慶賀碩果累累的秋天;它還像一粒粒小碎金,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外閃亮。

          再走近些,桂花的香味更加濃郁了,讓人感到刺鼻。調(diào)皮的風(fēng)弟弟搖了一把桂花樹(shù),一朵朵桂花紛紛飄落下來(lái),好像下了一場(chǎng)“桂花雨”。有幾朵桂花正巧落到了我的頭發(fā)上,我輕輕地把它們捧在手心,細(xì)細(xì)端詳,他們好像是幾個(gè)小精靈在說(shuō)悄悄話呢。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)桂花有四片花瓣,那些花瓣只有米粒般大小,看上去小巧玲瓏的,充滿著生機(jī)?!中間有幾根如汗毛般大小的花蕊,如果你不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)呢。

          桂花常見(jiàn)的有三個(gè)品種,顏色淡黃的叫“銀桂”,金黃色的叫“金桂”,另一種橘紅色的叫“丹桂”。桂花不僅好看,而且還有很多用處,它可以做成桂花糕、桂花酒、桂花蜜……

          過(guò)了一個(gè)星期,我又去看我心愛(ài)的桂花。令我大吃一驚的是,桂花枯萎了,鮮艷的黃色變成了黯淡的茶色,甚至有些發(fā)黑,它那濃郁的香味也消失了。

          后來(lái),老師告訴我們,生命輪回,生生不息。桂花已經(jīng)完成了它的使命,下一年的桂花還會(huì)如期盛開(kāi),那時(shí)的桂花一定更好看,我還會(huì)如期而至地去看望它。

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