有關(guān)桂花作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的桂花作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花作文 篇1
秋風(fēng)無(wú)痕，沁涼如水，吹落了一季繁花，攜著煦陽(yáng)，從指縫間流過(guò)，只留下一撮溫涼。
都說(shuō)女兒是爸爸和媽媽的小棉襖，而我的嬌只對(duì)外婆撒，我的賴(lài)也只對(duì)外婆耍。
家鄉(xiāng)的人們是封建的。尤其是老一輩們，重男輕女。當(dāng)兒媳婦生了個(gè)女孩時(shí)，長(zhǎng)輩眼中一閃而過(guò)的失望及后來(lái)對(duì)兒媳婦的態(tài)度，從而看出男丁對(duì)家庭的重要性。而這，也已是家常便飯。
可在這些老一輩中，偏偏外婆就是個(gè)例外。
年幼時(shí)，外婆背著我種莊稼。那年秋天，在山上，一股奇異的花香鉆進(jìn)了我的鼻子，我眼睛頓時(shí)放光，忙問(wèn)外婆：“這是什么味兒呀？真香��！”“這是桂花香！桂花樹(shù)開(kāi)花了，十里飄香喲！”“外婆，我要種桂花樹(shù)，每年都要聞到桂花香！”我任性地對(duì)外婆說(shuō)。“好，好，我們小梅說(shuō)什么就是什么！”外婆笑道。
我和外婆小心翼翼地捧著桂花苗，來(lái)到后院，種入土中，澆水、施肥。我高興地跳起來(lái)，邊拍手邊道：“耶！桂花樹(shù)種好嘍！”外婆笑著：“傻瓜，要到明年才能長(zhǎng)大開(kāi)花哦！”“嗯！”我興奮地應(yīng)著。
長(zhǎng)大后，外婆牽著我的手，來(lái)到后院。我長(zhǎng)大了，桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了——可是，外婆卻老了。外婆再也背不動(dòng)我了，只能用長(zhǎng)滿繭的手緊緊地牽著我的手。十里飄香，我們?cè)俅温劦搅�。我看著外婆滿是皺紋的臉頰，笑了；外婆看著我已不再稚嫩的臉龐，笑了。
然而，幾個(gè)月后，一個(gè)噩耗就如同刀插在心口般令我疼痛，外婆病逝了。無(wú)任何前兆，就這么離我而去了。我猛地跑到桂花樹(shù)前，秋風(fēng)來(lái)襲，桂花落下，帶來(lái)陣陣清香，卻不見(jiàn)外婆的笑容和溫暖的手掌……
桂花作文 篇2
天空無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)著，夕陽(yáng)的余韻醉的云兒忐忑不安。遠(yuǎn)離熙攘的人群，與媽媽一起下了怪石嶙峋的小山，邁著悠閑的步伐，來(lái)到游玩的景點(diǎn)——珍珠湖。
穿過(guò)一片綠意璀璨的濃蔭，微風(fēng)蕩漾，耳邊縈繞著清脆的風(fēng)鈴聲，不知不覺(jué)走到石路盡頭，俯瞰低處涌動(dòng)著碧綠的林海，像龐然的綠巨人。隱約間，我聞到點(diǎn)點(diǎn)桂香，心底金色的琴弦撥動(dòng)。
走過(guò)去，視線隨之開(kāi)闊許多，湖水伴著溫和的律動(dòng)，默默在天際流淌，湖面浮動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)碎金。挽著媽媽的手臂，來(lái)到一棵龐大的桂花樹(shù)下，放下行囊。游人并不多，無(wú)一不坐在湖邊自在的欣賞美景。
四周微風(fēng)徜徉，攜著桂花獨(dú)有的氣息在鼻尖繚繞彌漫。站得久了，便與媽媽在金色的夕陽(yáng)下相依相偎。我抬頭仰望，天邊的西山輪廓像鉛筆素描在天空隨意舒展，呆滯的流云與湖中的魚(yú)兒作伴。突然一束紫光在天際彌漫，隨之大肆渲染開(kāi)來(lái)，云彩迫不及待地變成霞，紫光絢麗，那一層層的云像耀眼的夏花在天際匆匆綻放，留下的驚艷瞬間被久久鐫刻在記憶深處。那被學(xué)業(yè)束縛的心窗也滲透進(jìn)了令人陶醉的桂花香和粼粼波光。
媽媽的發(fā)香融進(jìn)桂花香中，波瀾不驚的湖面被晚風(fēng)拂起了微笑。內(nèi)心深處的明燈被點(diǎn)亮，心窗打開(kāi)，濃濃的溫馨隨著晚風(fēng)融化。金黃的蝴蝶從枝頭飛下，在晚風(fēng)中翩然而至我的頭上、肩上、和腳旁。還有一只在相機(jī)上綻放弧度，我拿起相機(jī)拍下珍貴的回憶。
桂花作文 篇3
外婆家的'后面，種著兩棵桂花樹(shù)，一株是金桂，另一株是月桂，十月，我和弟弟妹妹最大的樂(lè)趣就是在樹(shù)下嬉戲。
我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常搬出小椅子和桌子，在樹(shù)下下棋，也會(huì)在下面寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……
桂花的花期不長(zhǎng)，兩三個(gè)星期過(guò)后，香味就漸漸的淡了下來(lái)，這是它就要隨風(fēng)飄落了，所以，外婆總是前幾天就把桂花搖下來(lái)，今年也不例外，我們仨自然也就不會(huì)落下這么有趣的事情！
今年外婆提前了搖桂花的時(shí)間，說(shuō)是要來(lái)臺(tái)風(fēng)，這樣桂花一旦被風(fēng)吹落，雨打落，桂花就會(huì)失去原有的芳香。這下我們可樂(lè)壞了。
“搖桂花嘍，搖桂花嘍……”我邊喊邊蹦手里拿著簸箕和棒子，時(shí)刻準(zhǔn)備著搖桂花。外婆拿出傘，掛在樹(shù)上，還拿了塊布平鋪在地上。
桂花的清香沁人心脾，我們用手搖著桂花枝干，用棒子敲打著桂花枝干，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，慢慢的落到傘里、布里，還有一些融入了泥土。
外婆將搖落的桂花裝到簸箕里，帶起老花鏡，在樹(shù)下挑著小枝小葉。經(jīng)過(guò)外婆細(xì)心挑選的桂花，再到陰涼的地方進(jìn)行晾曬，收起來(lái)，反復(fù)多次，就可以食用了。
品著手中的桂花茶，嘗著外婆做的桂花糕，家人們的談笑聲，家里洋溢著一種幸福的味道！
桂花作文 篇4
桂 花 樹(shù)我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多，比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)&&但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘！桂花，沒(méi)有牡丹的美麗華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香，桂 花 樹(shù)作文。花開(kāi)時(shí)，可謂獨(dú)占三秋壓群芳。桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕&&她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖，小學(xué)五年級(jí)作文《桂 花 樹(shù)作文》。她的用處是不是很多呀？桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹(shù)皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù)，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門(mén)前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨。聽(tīng)了我的介紹，我想你也會(huì)喜歡桂花吧！