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      2. 桂花作文

        時(shí)間:2021-05-18 14:39:52 桂花 我要投稿

        實(shí)用的桂花作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的桂花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的桂花作文8篇

        桂花作文 篇1

          八月桂花香。

          老家沒(méi)有桂花樹(shù),對(duì)桂花的認(rèn)識(shí)很模糊。只記得小時(shí)候一叔叔給過(guò)一瓶桂花香水,依稀記得是南京金芭蕾產(chǎn)的。味兒很濃郁,濃的讓人受不了,不是太喜歡。

          于是就對(duì)桂花有了偏見(jiàn),覺(jué)得俗不可耐。本來(lái)“桂”和“花”是挺美的倆字,關(guān)鍵怎么就組成了一個(gè)這個(gè)詞。再加上讀“紅樓”,里面有個(gè)夏金桂,人心腸又壞。本來(lái)桂花就俗的一塌糊涂,偏偏又加上個(gè)“金”,真是俗到家了。更讓我對(duì)桂花徹底失去了好感。

          20xx年來(lái)到合肥,討厭合肥的四季,一點(diǎn)兒也不分明。更討厭秋天,因?yàn)橛斜镏椤:戏实陌嗽聲r(shí)節(jié),也是天高云淡,不知道為甚?到處都有一股淡淡的幽香,卻又發(fā)現(xiàn)不了是何處散發(fā)的,是什么東西的香。沁人心脾,走到哪里都有這種味道,以至于讓我懷疑是不是自己鼻子有問(wèn)題了。

          后來(lái)對(duì)朋友說(shuō)這件事情,朋友笑我。說(shuō)是桂花,我不信,桂花的香有這么低調(diào)么?桂花的香有這么高雅么?桂花的香有這么讓我喜愛(ài)么?

          于是去尋桂樹(shù),終于看到了這些可愛(ài)的花兒。小小的、黃黃的、宛如小家碧玉,溫婉、嫻靜。多年以來(lái)一直冤枉她了。這小小的、可人兒的花兒。

          喝到了桂花藕粉、桂花蜜,于是更加喜歡這小小的花兒了。于是也愛(ài)上了合肥的八月,因?yàn)榘嗽掠泄鸹h香。

          飄在心里,飄在記憶的深處。

        桂花作文 篇2

          秋天來(lái)了,香香的桂花開(kāi)了,是在我們小區(qū)開(kāi)的,我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)聞到一股花香,這讓我想起一句詩(shī)“八月桂花滿(mǎn)枝香”。

          它的香味太誘人了,我彎下腰,拾起一些落下來(lái)的桂花枝,高高興興的去上作文課,一踢開(kāi)作文班教室的門(mén),一股桂花香就沖進(jìn)我的鼻子里,我很奇怪:“為什么有一股清新的香味呢?”老師來(lái)了,我拿出桂花,老師驚奇地說(shuō):“我們今天就上寫(xiě)桂花的作文!”老師原來(lái)也帶來(lái)了桂花,老師就把桂花給我們聞了聞,再讓我們上講臺(tái)聞一聞,我們圍在一起,有的做深呼吸,有的把臉湊近了花枝里,還有的是閉著眼睛享受著香味,老師又拿著桂花在教室里走一圈,滿(mǎn)屋子都是清新的桂花香。

          那金黃的桂花藏在樹(shù)葉下面,個(gè)頭小小的,好像和米粒差不多,它們長(zhǎng)在樹(shù)葉下,好像很害羞,大家擠在一起,像家人一樣,老師讓我們數(shù)一數(shù),這根本就數(shù)不清呀!

          桂花有許多的作用,可以做食品,比如:桂花糕、桂花月餅,還有桂花元宵,也可以做化妝品,比如香水等等,不過(guò),我最喜歡桂花糕啦。

          八月金秋你真好!

        桂花作文 篇3

          我向往常一樣,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校門(mén),一陣芳香撲鼻而來(lái)。!原來(lái)是校園里桂花樹(shù)那兒飄來(lái)的香味呀。

          你瞧!那些桂花們爭(zhēng)奇斗艷,有的像一頂綠色的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨;有的像一個(gè)綠色的繡球,滾動(dòng)在草地上;有的搖身一變,變成了幾位阿娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下,梳理著自己的.枝條。

          我走進(jìn)仔細(xì)觀察。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打,也絲毫不動(dòng)。從根部長(zhǎng)出了幾根粗壯的枝條,有手臂這么粗。又從這幾根枝條上伸出了無(wú)數(shù)小手。在小手上長(zhǎng)著碧綠的葉子,葉子好綠,綠得都看得見(jiàn)上面的紋路,葉子好綠,給人一種青翠欲滴的感覺(jué)。那是什么?原來(lái)是藏在綠葉中的桂花呀!它們緊緊地依靠在了一起。有的含苞待放,像一顆顆黃色的小米粒。有的剛剛綻放,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們像無(wú)數(shù)小星星布滿(mǎn)了綠色的天空。

          當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下向它傾訴;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)跑到桂花樹(shù)下興奮的告訴它,它也會(huì)散發(fā)出陣陣香味,好像在為我而高興呢!

          媽媽說(shuō):桂花香味最濃的時(shí)候,可以打下來(lái)曬干,然后可以釀桂花酒,泡桂花茶,還可以做香甜可口的桂花糕,你嘗了一口,啊,入口即化,還殘留著一股芳香。真好吃。

          我愛(ài)這香飄萬(wàn)里的桂花。

        桂花作文 篇4

          秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié),不管走到哪里,都能聞到淡淡的清香。而這時(shí),我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開(kāi)放。

          每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)教室,同學(xué)們總能聞到一陣陣清香,令人心曠神怡。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇的掛在樹(shù)上。有的桂花很安靜,好像一個(gè)閑情雅致的詩(shī)人呆在樹(shù)上,靜靜地觀賞四周的風(fēng)景。有的桂花愛(ài)聊天,正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛(ài)熱鬧,猶如下課后很多小朋友在操場(chǎng)上一起玩!ぁぁぁぁぁ。貪婪地想要去接近它,忍不住要去加入它們,“!一只毛毛蟲(chóng)!”只見(jiàn)它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的,時(shí)不時(shí)造起一座小橋,時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺,雖然有趣,但是它身上的紅色斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻讓我害怕,嗖——的一聲,我跑開(kāi)了。此時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)輕輕地?fù)u晃,有的落在地上,有的飄在天空,有的調(diào)皮地跳到了還沒(méi)有來(lái)得及跑開(kāi)的我的頭上,我忍不住大喊:“好美啊,好香啊!”

          其實(shí),桂花不只是外表美,心靈也很美呢!它既可以做桂花糕,桂花鹵等好吃的,還可以做藥材呢!桂花的開(kāi)放,不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,而是把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們,給人類(lèi)提供了很多的好處。

        桂花作文 篇5

          清晨,我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。突然,一陣香氣撲鼻而來(lái),那是多么的迷人,醇厚甜美,濃濃的甜香使我陶醉,濃濃的釉香使我身上的每個(gè)毛孔都浸在花香里了。我驚喜萬(wàn)分,大聲喊道:“ 桂花開(kāi)了!”我連忙向西花園跑去。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的主干不粗,比我的小腿還細(xì)了一點(diǎn),但有數(shù)十根分枝。它們向四面八方伸展,真像一把綠色的云,從大地上升起。枝上的葉子一串又一串,青翠欲滴,葉子在陽(yáng)光的照耀下 ,油亮油亮的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng),又像晶瑩剔透的翡翠,掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,還像一顆顆綠色的寶石,多美呀!

          走近看,我發(fā)現(xiàn),花長(zhǎng)在分枝和葉柄之間,一簇簇金黃的小花聚在一起,像是在說(shuō)悄悄話呢,又像是一個(gè)個(gè)金鈴鐺,正在演奏歌曲。

          在綠葉的映襯下,花耀眼奪目,風(fēng)兒吹來(lái),花朵搖晃著,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),在轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花緩緩地飄落在地上,我撿起一朵,仔細(xì)端詳,桂花小巧玲瓏,四片米 粒大小的花瓣,像愛(ài)心,像小扇子,像一把金勺子。它們繞著花蕊圍在一起,像一個(gè)做工細(xì)致的小碗。花的姿態(tài)各不相同,有的已經(jīng)展開(kāi)花瓣,在溫暖的陽(yáng)光下,散發(fā)著清香,讓人一聞,喜愛(ài)之情油然 而生,有的含苞欲放,想一個(gè)害羞地小姑娘,還有的嬌嫩得像一個(gè)嬰兒似的,躺在床上做美夢(mèng)呢。

          濃郁的花香,吸引了很多小朋友。瞧,他們有的在小心翼翼的在撿桂花,有的伸出雙臂,抬起頭說(shuō):“下雨了,下桂花雨了!”還有些文靜的小朋友,坐在桂花樹(shù)下的椅子上,遲遲不忍離去,桂花 樹(shù)猶如一把撐開(kāi)的大傘,為老人乘涼,為孩子們擋雨,真是大家的小幫手。

          這真是“桂子月中落,天香云外飄”。

        桂花作文 篇6

          似乎學(xué)校每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

          九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

          是桂花無(wú)疑了!

          印象最深的是C區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

          因?yàn)槟抢镪帥觯ǘ涞念伾敲魑,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難作文以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

          還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

          既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

          大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不一樣;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上頭刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

          學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀热凰鼈儽贿x擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

          所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),學(xué)校微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。

        桂花作文 篇7

          校園里種著三棵桂花樹(shù),既不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直立,枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘。

          每當(dāng)秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,一朵朵小小的、淡黃的桂花開(kāi)放了,芬芳迷人。每一朵桂花就像一只涂上了黃蠟的小十字架,樣子十分精致。幾朵小花組成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,就像一個(gè)個(gè)小精靈藏在綠葉里跟我們捉迷藏,又像一串串金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃,仿佛還能聽(tīng)到那美妙的鈴聲呢!

          滿(mǎn)樹(shù)的桂花散發(fā)出令人陶醉的香氣。校園里彌漫著濃郁甜潤(rùn)的桂花香,讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁贊嘆道:“真香啊,真香。 闭驹诠鸹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨,那感覺(jué)真好!

          桂花不僅香、顏色和形態(tài)美,而且還有很大的作用呢!人們用它來(lái)做桂花糕、桂花糖、桂花清茶,還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做鹵料,果實(shí)還能入藥呢!

          我愛(ài)桂花。它沒(méi)有月季花那么美麗,也沒(méi)有曇花那么嬌嫩,但它黃色的花能做出香甜的美食,為人們作貢獻(xiàn)不求任何索取。

          我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

        桂花作文 篇8

          在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的蕊香園內(nèi)有一群白色的小精靈在游玩,那就是美麗的桂花。你一定想欣賞一下吧,那就請(qǐng)跟我來(lái)!

          進(jìn)入蕊香園,遠(yuǎn)看桂花,像一顆顆小米粒,又像一朵朵白云。來(lái)到桂花樹(shù)旁,只見(jiàn)雪白又可愛(ài)的桂花好似一片片白云,讓人疑是來(lái)到了人間天堂。桂花真香呀!閉上眼睛站在桂花樹(shù)下,不時(shí)有一股股清香撲鼻而來(lái),深深吸入一口氣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)清香里還夾著一絲甜味。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,湊近桂花聞了又聞,久久地陶醉了。

          桂花真多呀!抬頭往上看吧,滿(mǎn)眼都是花,一朵連著一朵,密密麻麻的,像親密無(wú)間的朋友,手牽著手,肩并著肩,“一、二、三、四 ……” 我傻乎乎地?cái)?shù)著,數(shù)到后來(lái)就糊涂了。

          桂花真美。∫欢涠浠◤臉(shù)上掉下來(lái)。仿佛是天上落下來(lái)了白色的雪花,好美呀!

          桂花還懂得自身保護(hù)呢!小小的桂花躲在樹(shù)叢中,好可愛(ài)呢。還不容易被人們發(fā)現(xiàn)?我愛(ài)桂花。

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