實(shí)用的桂花的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
秋天是我最喜歡的季節(jié),因為不僅天氣涼爽,讓人感到舒服,而且還有我最喜歡的桂花,也盛開在秋天。
桂花很美,有黃色和白色,形狀像十。桂花的樣子很可愛,不像大部分花一眼就能看見花朵,不開花時滿樹都是葉子,即使開花了,也要在樹叢中才能尋找到它的身影。它們?nèi)齻一群,五個一伙的簇?fù)碓谝黄稹9鸹涫浅>G樹,葉子是橢圓形的,碧綠碧綠是葉子長滿了整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大大雨傘。
每年秋天桂花開的時候,爸爸媽媽都會帶我到安地的桂花長廊欣賞美麗又芳香的桂花。十里之外我就聞到桂花的香味,讓人心曠神怡。長廊上有很多桂花掉在了地上,像是有一條桂花地毯鋪在地上,走在道上,有種走黃地毯的感覺。
爸爸最愛吃桂花糕了,每次來安地看桂花,都會買很多回去,桂花糕吃起來香香甜甜的,我也非常愛吃。在一個買酒的店里還看見了桂花酒,爸爸知道爺爺愛喝酒,決定買十斤桂花酒回去讓爺爺嘗嘗。媽媽在一個小攤上看見了有干桂花,干桂花可以做桂花羹,又是我愛吃的一道美味。
桂花的作用很多,不僅可以做這么多好吃的,還可以拿來提取桂花香油呢,可是一種很名貴的香料哦。
桂花真?zhèn)ゴ,雖然不是很起眼,但它的用處真的很大,還很樸實(shí),它不要人們對它有特殊的照顧,但是它會默默的為人們付出它的全部。我愛桂花!
桂花的作文 篇2
我出生在八月,正是桂花飄香的季節(jié)。母親說我生下來就愛桂花,哭鬧的時候,一抱到桂花樹下,襁褓中的我就會笑得甜甜,母親便哼著歌兒喂我,不久我便睡得香香。
我不知道那是不是一個傳說,但自我記事起,我的確愛我家門前那顆大大的、綠綠的桂花樹。等到花兒綻放的時候,滿樹生香,我便沉醉在這花間。媽媽對我說:“你又長大了一歲!
后來我讀書了,沒想到學(xué)校也有桂花樹!我和同學(xué)們在桂花樹下嬉鬧、玩耍,老師慈愛的雙眼盯著我們成長,這一盯就是八年!我們常采下一朵朵小小的、粉黃的桂花送給她,她無比滿足地接受著我們純潔的饋贈,將一捧捧花兒放在鼻子底下深深地吸著,我們也一樣。
可是,后來,也就在這棵桂花樹下,發(fā)生了一個讓我永遠(yuǎn)難忘的故事。不小心,我早戀了。從此,每天與他相約在桂花樹下,我的世界美麗又憂傷……我的成績一落千丈。一天,他走后,老師來了,她說:“我等這個機(jī)會好久了,他老是不讓我。”我們在樹下談了很久很久……直到我淚如雨下。我對老師說:“以桂花樹為證,在以后的日子我會努力學(xué)習(xí)!”
柔柔八月,桂花樹見證了我的誓言,我一頭扎進(jìn)書的海洋,這才發(fā)覺原來書的世界最美麗、最寬廣,就像一個美麗的大花園,我在花園里終于找回了自我。
當(dāng)桂花再開時,我將已是高一生了。要去尋找新的老師、新的同學(xué),但愿新的地方也有一顆桂花樹。
我在桂花的清香中成長著,母親、老師、同學(xué)的關(guān)愛一如桂花的清香圍繞著我,我成長的故事里貯滿了歡笑、充滿著馨香……
桂花的作文 篇3
,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中,我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹下,我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹冠像一把碧綠的大傘,又像一個挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去,滿樹樹葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個夠。
他們把落下來的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來,丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用?傊,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩:“人閑桂花落,鳥鳴山更幽!苯鹎锸,開著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。
桂花的作文 篇4
八月正是桂花盛開的時候,“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯! 學(xué)校花壇里種了五六棵桂花樹,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前,那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時,桂花就散發(fā)出迷人的芬芳,沁人心脾。 從教室往外看去,桂花樹就像一把綠色的大傘,樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上,又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人。
走近桂花樹,只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了,樹木郁郁蔥蔥,樹葉長得十分茂盛。再看看枝干,它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了,再用水摸一摸,手上隱約會有一些痛感,褐色的樹干上坑坑洼洼的,就像被水沖過的泥路一樣。 樹葉是深綠色的,狹長的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹,葉尖就齊刷刷地朝下,像在問候自己的桂花朋友,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片,十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流,又像人們臉上的血絲。
桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成,里面有一個小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚,一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘,有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗,還有的墜落于地,似乎想跟我們交朋友,桂花小姐,還有個與眾不同的特點(diǎn),它的身上總有一股淡淡的清香,整個校園暗香浮動。正如李清照說的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋!”
桂花的作文 篇5
春天來了,春天來了,我們來到校園,來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽,只有幾棵桂花樹。
桂花樹非常矮小,只能到我的下半身,桂花樹雖然不像9月那么繁茂,但也很茂盛,在陽光的透射下,滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把綠色的大傘,一塊無瑕的翡翠,一塊潔白的碧玉。
桂花樹的葉子,好像穿著墨綠色的晚禮服,鑲嵌著鋸齒一般邊緣,仔細(xì)摸一摸,光光滑滑,特別細(xì)膩,像打過蠟似的,一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚,中間一根淡綠色,粗粗的,還略帶毛茸茸的`主莖連著一根根絲線一樣的分莖,均勻的分布在葉子的各個角落,散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。
粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝,樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌俏而別致,默默的綻放在冬日的陽光下,真惹人喜愛。
走近桂花樹,霎時已經(jīng)不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的香,那香味鋪天蓋地?fù)鋪恚盐艺衷谄渲,陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長成了一株桂花樹。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金,點(diǎn)綴在綠葉叢中,有像一張張可愛的笑臉,那香氣彌漫了整個秋天,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。
朱家在《詠巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。我喜歡桂花,喜歡她不張揚(yáng)的美,喜歡他的芬芳,喜歡它的淡雅,喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。
桂花的作文 篇6
在學(xué)校南面有四棵漂亮的桂花樹,我非常喜歡它!
桂花樹,它有一根柱子似的樹干,能把巨大的樹干頂起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把張開的綠傘,我們可以盡情的在樹下嬉戲著,玩耍著。有跳繩的;有立定跳遠(yuǎn)的;有打排球的;還有的在聊天······我們玩的不亦樂乎。
桂花樹的葉子真是神奇的很,剛長出來的葉子是紅色的,漸漸地就變成嫩綠的了,它一面粗糙,一面又光滑如鏡。再看它中間有根很粗的的葉脈,向四周有序的分開,就像我們的血管在向人體注入營養(yǎng)。一陣微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩的落在大地媽媽的懷抱里,它們翻滾著,雀躍著,告訴人們秋天來了。
桂花樹上最具有特色的東西非桂花莫屬了。你看那桂花小小的,金黃黃的,閃爍著,好像一棵棵小星星眨著眼睛。在花瓣中間有淡黃色的花蕊,從花蕊中散發(fā)出的香味,使人神清氣爽,心曠神怡。不有的讓我想起一句俗話“桂花開花,十里飄香”!
啊!美麗的桂花樹。我想對你說:“我愛你!”
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